A fegyelem gyakran úgy tűnik az eszkaláció leckéje. A gyerek megszegi a szabályt. A szülő büntet. A gyerek megszegi ugyanazt a szabályt. A szülő többet büntet. A gyerek megszegi a szabályt. A szülő még többet büntet és sokkal rosszabbul fenyeget. És akkor lejönnek a kerekek a kocsiról. Miért? Mert a gyerekek ugyanannyit tanulnak az üres fenyegetésekből, mint amennyit azokból igazságos, egyenletesen alkalmazott következmények - és egyik sem jó. A helytelenül viselkedő gyerekek megfenyegetésével a szülők kudarcot vallottak, és megerősítik a gyermek gyanúját, hogy bármit megúszhatnak.
„Minden üres fenyegetés megtanítja a gyermeket, hogy megúszhatja a dolgokat” – magyarázza Dr. Nancy Darling, az Oberlin College pszichológiai tanszékének tanszékvezetője és a könyv szerzője. Gyerekekre gondolva a Pszichológia napjainkban. "Felhívod a figyelmet a büntetésre, és arra tanítod őket, hogy legyenek alattomosak, hazudjanak és kerüljék a büntetést."
Az üres fenyegetésekkel kapcsolatos probléma Darling szerint a hiányos szocializáció. A legjobb esetben a szocializált gyermek elfogadja azokat az értékeket, amelyeket a szülő nagyra tart. De ami még ennél is fontosabb, belsővé teszik ezeket az értékeket. Az üres fenyegetések bizonyos értelemben megzavarják az internalizáció folyamatát azáltal, hogy azt sugallják, hogy a következetlenül alkalmazott szabályok betarthatók vagy nem engedelmeskedhetnek a helyzet kontextusától függően.
Olvass tovább Atya fegyelemről, büntetésről és viselkedésről szóló történeteit.
Ennek több oka is van, mondja Darling. „A legfontosabb dolog egy gyerek számára minden kapcsolatban a kiszámíthatóság” – magyarázza. "Tehát a gyerek tudja, mik a szabályok, és a gyerek tudja, mi fog történni, ha nem tartják be."
A gyermek számára a kiszámíthatóság és a következetesség mélységes biztonságérzete van. Mindaddig, amíg – magyarázza Darling – egy szülő „ésszerű következményekkel jár az ésszerű bűncselekményekre”. Más szavakkal, indoklva a következményeket a „mert én mondtam” egyszerű betartásán túl. Ideális esetben tA következmények indokainak egyértelműnek kell lenniük, és kapcsolódniuk kell azokhoz az értékekhez, amelyekről a szülő azt reméli, hogy gyermeke elsajátítja: őszinteség, kedvesség, feddhetetlenség és biztonság (ilyen dolgok).
„Ha van egy gyermeke, aki úgy látja, hogy a szabályokat következetesen, megmagyarázott okokból követik, ésszerű következményekkel, amelyek magyarázatot is magukban foglalnak, ez segít meghatározni ezt az internalizálást” – magyarázza Darling.
Másrészt az üres fenyegetések elválasztják a következményt az értékektől, mert inkább megfélemlítésre, semmint akár intelligens megnyirbálásról tájékoztatnak. Ezzel a gyermeket magára a büntetésre összpontosítja. A gyermek által kifejlesztett érték a büntetés elkerülése. És ha ez a végjáték, akkor a megtévesztés teljesen ésszerű.
Ha egy gyermek azért tesz eleget, mert megijed egy ésszerűtlen következménytől, az nem jelenti azt, hogy betartja, amikor távol van a szülőtől. Ez csupán azt jelenti, hogy félnek a szüleiktől. Ez egy szörnyű és kiszámítható eredmény, amely valószínűleg több helytelen viselkedéshez vezet, ahogy a gyerekek öregszenek.
„Senki sem kínálja őket sörrel előtted” – magyarázza Darling. "Senki nem kínál nekik lehetőséget arra, hogy megfélemlítsenek valakit, amikor közvetlenül mellette vagy."
Darling azt sugallja, hogy mindez egy szülői aranyfürt zóna létezésére utal, amelyet Diana Baumrind pszichológus alakított ki az 1960-as években. Baumrind olyan nevelési stílusokat dolgozott ki, amelyek magukban foglalják a megengedő szülőt, aki pozitív tiszteletet sugároz, de kevés fegyelmet. tekintélyelvű szülő, aki intenzív mennyiségű szabályt hoz létre kevésbé pozitív tekintettel, és a tekintélyelvű szülő, aki pozitívan értékeli és szabályok, mindkettő.
„A tekintélyes szülő a legmelegebb és a legszigorúbb, mivel ők a legkövetkezetesebbek a szabályok betartásában” – magyarázza Darling. Mert az ésszerű, következetesen érvényesített, értékeken alapuló szabályok segítik a gyermeket megérteni, hogy ebben a család együtt van, és mindenkinek mindenki más érdekét kell szem előtt tartania.
