Ada banyak alasan mengapa orang tua mungkin merasa terdorong untuk mempermainkan sistem untuk menyekolahkan anaknya ke perguruan tinggi. Tak satu pun dari mereka yang sangat hebat. Cinta bukanlah, dalam konteks ini, sebuah alasan yang dapat diterima. Tentu, apa yang disebut "orang tua bajak salju" yang membuka jalan bagi anak-anak mereka dalam skandal penerimaan perguruan tinggi bertindak karena kepedulian dan perhatian. Tetapi ketika hal-hal itu diungkapkan melalui penipuan, ada sesuatu yang salah. Telah melakukan mereka mencintai anak-anak mereka karena suatu kesalahan? Tidak. Mereka mencintai anak-anak mereka dan memiliki kesalahan: cara mereka mengekspresikannya.
Perilaku orang tua yang bersikeras membuka jalan menuju kesuksesan bagi anak-anak sering kali merusak anak-anak yang sama. Anak-anak perlu gagal atau berhasil secara mandiri untuk mencapai kesuksesan pribadi yang nyata. Ini adalah tindakan egois untuk menimbun hak pilihan dan membuat anak-anak tidak berdaya menghadapi kenyataan. Dan itu bukan pernyataan prinsip moral. Penelitian dengan kuat menunjukkan bahwa ini adalah fakta.
Erika Christakis, the Waktu New York penulis buku terlaris Pentingnya Menjadi Kecil: Apa yang Sebenarnya Dibutuhkan Anak Kecil Dari Orang Dewasa, telah mengamati secara langsung sebagai pendidik anak usia dini bagaimana anak-anak mengembangkan keterampilan yang mereka butuhkan untuk berhasil dan bagaimana orang dewasa dan orang tua membantu atau menghalangi mereka berdasarkan seperangkat kompleks sosial dan emosional driver. Dia mengatakan ada lebih banyak halangan yang terjadi daripada yang diperkirakan para pembantu. kebapakan berbicara dengan Christakis tentang kecurangan orang tua dan bagaimana membiarkan anak-anak gagal sambil mengurangi risiko jangka panjang.
Menurut Anda mengapa orang tua merasa sangat terdorong untuk membuka jalan bagi anak-anak mereka, terutama dalam hal akademis?
Kami berevolusi menjadi sangat protektif terhadap anak-anak kami, yang mungkin lebih membantu ketika kami mencoba melawan Mastodon dan menjaga balita kami agar tidak jatuh dari tebing. Sekarang, pemahaman kita tentang faktor risiko masa kanak-kanak membutuhkan lebih banyak kehalusan. Melindungi anak-anak kita di era modern mungkin sebenarnya mengharuskan kita untuk membiarkan mereka menoleransi beberapa ketidaknyamanan dan rasa sakit untuk membangun ketangguhan. Dorongan kuno yang tertanam untuk menyapu rintangan mungkin memerlukan beberapa modulasi.
Tentunya itu juga — pada tingkat yang tidak sepenuhnya evolusioner — ekspresi cinta.
Saya tidak akan meremehkan kekuatan motivasi cinta! Yang mengatakan, saya pikir kita melihat bukti yang jelas bahwa jenis komunitas tertentu memiliki kecemasan tertentu yang terhubung, mungkin secara tidak langsung, dengan pencarian status. Terkadang pengejaran status kita dapat dituangkan dalam bahasa tentang memberi anak-anak kita kesempatan terbaik dalam hidup. Terkadang sulit untuk menghilangkan motivasi dan saya tidak ingin berbicara dengan dorongan pengasuhan siapa pun, tetapi ini mungkin tentang lebih dari sekadar cinta.
Orang tua yang terlibat dalam skandal penerimaan perguruan tinggi kaya. Apakah ini masalah anak kaya? Apakah bajak salju perak sendok perak baru?
Contoh orang tua kaya yang menyuap pelatih dan staf penerimaan memang terasa ekstrem versi pola pengasuhan baru yang kami lihat muncul dalam beberapa tahun terakhir di antara yang relatif istimewa keluarga. Saya berbicara tentang penolakan untuk membiarkan anak-anak berjuang dan intrusi orang dewasa ke dalam kehidupan anak muda dan bisnis sehari-hari.
Jadi, Anda mengatakan bahwa orang tua ini mencari status sosial yang tidak dapat mereka beli secara langsung atau merasa tidak memilikinya meskipun, setidaknya dalam beberapa kasus, adalah bintang film?
Saya berasumsi orang tua yang melewati ini — di mata saya — batas yang tidak dapat dilintasi pasti telah mendapatkan banyak penegasan sosial dari gaya pengasuhan yang intens ini yang bagi saya, sebagai pengamat, berakar pada pandangan yang sangat tidak berpusat pada anak tentang anak-anak. orang. Saya yakin orang tua akan terkejut mendengar bahwa mereka melakukan tindakan kekejaman pada anak-anak mereka. Tapi itulah yang saya rasakan ketika mendengar orang tua menyampaikan pesan kepada anak remaja mereka: 'Nilai Anda begitu terikat erat dalam penegasan eksternal bahwa kami akan berbohong dan menipu agar Anda dapat diterima oleh kami keluarga.'
Ini sangat liar ketika Anda mengatakannya seperti itu. Membuat Anda bertanya-tanya tentang lingkungan.
Saya menduga jalan dari normal relatif ke hasil ini pasti telah diaspal dengan norma atau dorongan teman sebaya. Bahkan jika orang tua ini tidak membicarakan secara spesifik proses penerimaan perguruan tinggi ilegal mereka dengan orang lain, mereka pasti adalah bagian dari jaringan sosial orang-orang yang cemas dan fokus pada penanda kesuksesan seperti penerimaan perguruan tinggi surat. Sistem ini memang membuat keluarga cemas dan dapat memberikan dorongan ekstra bagi orang-orang yang melewati batas ke dalam perilaku kriminal atau sangat busuk. Namun mereka merangkul ini entah bagaimana, yang tidak dapat disingkirkan dengan ungkapan sederhana seperti "tekanan teman sebaya."
Mengingat sistem pendidikan yang begitu kompetitif, pilihan apa yang benar-benar dimiliki orang tua untuk memastikan anak-anak mereka dapat berprestasi?
Orang tua perlu memulihkan kewarasan hidup mereka dan memahami bahwa nama pada ijazah relatif tidak ada hubungannya dengan kesuksesan akhir orang dalam hidup. Saya pribadi akan mendefinisikan kesuksesan secara luas. Tetapi bahkan pada poros sempit pencapaian finansial dan karir, yang jauh lebih penting daripada nama perguruan tinggi adalah disposisi dan kinerja siswa yang ada di institusi itu. Orang-orang sebenarnya telah mempelajari ini dan itu benar-benar benar. Ketika kita mengontrol watak dan prestasi siswa, mereka dapat dan memang mengelola dengan baik hampir di mana saja.
Jadi beberapa anak akan baik-baik saja tanpa kuliah karena watak mereka?
Entah bagaimana kita telah kehilangan kepercayaan pada masa kanak-kanak dan anak-anak kita. Kami salah mengira titik jalan tertentu dalam perjalanan hidup — seperti penerimaan perguruan tinggi — untuk tujuan. Mereka hanyalah batu loncatan yang dapat ditukar dengan mudah dengan batu loncatan lainnya. Beberapa orang memanfaatkan kuliah dengan baik dan yang lain tidak. Kita semua belajar melalui pengalaman dan beberapa kesulitan. Hidup adalah, bagi kebanyakan orang muda, panjang dan penuh kesempatan untuk pertumbuhan dan pembaruan. Saya tahu saya terdengar tidak masuk akal, tetapi saya benar-benar percaya bahwa hadiah terbaik yang dapat kita berikan kepada anak-anak kita adalah izin untuk berkembang dengan kecepatan mereka sendiri. Ini membutuhkan iman dan pandangan panjang tentang perkembangan manusia.
Tapi bagaimana dengan semua barang mewah yang Anda butuhkan untuk aplikasi kuliah Anda?
Omong-omong, jual cerita itu ke penawar tertinggi. Tetapi kebanyakan anak berusia 17 tahun tidak harus membuat otobiografi yang menarik. Itu konyol. Tugas mereka adalah berada di dunia, mengamati dan belajar dan mengenal diri mereka sendiri sambil, semoga, bersikap baik kepada orang lain. Pendekatan pemasaran untuk penerimaan perguruan tinggi tidak membantu anak-anak.
Ketika anak-anak tidak diberi kesempatan untuk mencoba dan gagal sendiri, apa akibatnya di kemudian hari?
Saya pikir kami memiliki banyak bukti bahwa stres dalam dosis kecil - saya tidak berbicara tentang trauma atau stres besar, melainkan tantangan sehari-hari, seperti mengatasi kegagalan dalam kuis matematika atau belajar berjalan ke sekolah — benar-benar dapat membangun ketangguhan. Itu kata yang terlalu sering digunakan tetapi saya berbicara tentang kemampuan untuk belajar dari tantangan. Kesalahan langkah ini bisa sangat memberdayakan, namun, anak-anak ditanamkan dengan pesan bahwa membuat kesalahan adalah masalah. Kami juga terlalu salah menilai risiko dengan anak-anak kami, jadi kami sering mencegah mereka melakukan hal yang relatif kegiatan yang wajar dan aman (sementara mungkin mengabaikan risiko lain, misalnya untuk mental anak-anak kita kesehatan).
Apakah ada cara yang lebih baik daripada, katakanlah, mengerjakan pekerjaan rumah anak untuk mereka atau menyuap pejabat sekolah, bagi orang tua untuk memastikan bahwa anak-anak mereka berhasil di masa depan?
Hubungan paling penting untuk semua jenis hasil: perkembangan bahasa di tahun-tahun awal, keberhasilan sekolah, kesejahteraan mental. Investasikan waktu untuk anak Anda, bersenang-senanglah bersama. Dengarkan kekhawatiran dan kebutuhan anak Anda. Kedengarannya sederhana tetapi dalam beberapa hal, memang demikian. Orang tua dapat membangun hubungan dengan anak mereka dari tahun-tahun awal melalui pengamatan, empati, dan mengungkapkan rasa ingin tahu tentang bagaimana anak-anak mereka berpikir dan merasa. Nyatanya, mengungkapkan rasa ingin tahu empatik semacam ini jauh lebih sehat daripada memaksakan program dan hadiah pada anak-anak atau sekadar menawarkan jaminan murahan saat mereka kesal. Belajar mengatakan (dan merasakan): 'Saya benar-benar tertarik pada Anda; Saya ingin belajar tentang Anda.’ Itu adalah hal yang mudah dan menantang bagi orang tua untuk dilakukan!
Bagaimana orang tua menjadi lebih sadar tentang dorongan mereka untuk menghilangkan hambatan bagi anak-anak mereka?
Seringkali kita melupakan pengalaman masa kecil kita sendiri dengan rasa malu, takut, cemas. Sangat membantu untuk mencoba masuk ke pola pikir anak kecil. Seringkali kita tidak perlu "memperbaiki" hal-hal atau menghilangkan hambatan. Kita hanya perlu mendengarkan. Pikirkan kembali orang-orang dewasa yang mendukung kehidupan Anda sebagai orang muda. Mereka mungkin tidak membajak masalah, tetapi mereka mungkin benar-benar terlibat dan berempati.
Apa yang orang tua ajarkan kepada anak-anak mereka dengan bertindak ekstrem untuk memperjelas batasan bagi mereka?
Kita harus mencontoh seperti apa orang dewasa yang seimbang itu. Ketika kita menyampaikan keputusasaan atau keasyikan dengan hal-hal yang pada akhirnya tidak penting, kita mengirimkan pesan yang tidak sehat bahwa hidup ini lebih kecil, lebih menjemukan, dan lebih menakutkan daripada yang seharusnya.
Apakah menurut Anda ada cara untuk membantu orang tua agar tidak terlalu cemas tentang masa depan anak-anak mereka?
Ya, mereka harus tahu bahwa ada dasar besar bukti ilmiah yang mendukung peran hubungan yang positif dan peduli untuk belajar. Kami melihat ini dalam penelitian tentang pengajaran yang efektif, dan kami tentu melihatnya dalam kumpulan bukti tentang bagaimana keterikatan yang aman menciptakan pertumbuhan saraf. Hubungan benar-benar membangun arsitektur otak di tahun-tahun awal. Dan jangan lupa bahwa masa remaja juga merupakan masa perkembangan otak yang hebat. Tidak ada kata terlambat untuk menjalin hubungan yang mendalam dengan anak-anak kita.
