matematika memiliki reputasi yang cukup buruk. Ketika saya memberi tahu orang-orang bahwa saya seorang guru matematika, wajah orang itu segera berubah. Entah mereka berjuang dengan subjek di sekolah atau mengalami beberapa bentuk "trauma matematika" di kehidupan masa lalu. Akibatnya, banyak orang tua berjuang untuk membantu anak mereka belajar matematika, terutama dengan perubahan baru-baru ini dalam cara mata pelajaran tersebut diajarkan di sekolah. Ini saran saya untuk orang tua itu.
Kisah berikut ini disampaikan oleh seorang pembaca Kebapakan. Opini yang diungkapkan dalam cerita tidak mencerminkan opini Unutk sebagai sebuah publikasi. Namun, fakta bahwa kami mencetak cerita tersebut mencerminkan keyakinan bahwa ini adalah bacaan yang menarik dan berharga.
Masuk ke pola pikir yang benar
Keterampilan matematika bisa sangat sulit bagi siswa karena kesalahan peran bermain dalam proses pembelajaran. Anak-anak biasanya membuat lebih banyak kesalahan dalam matematika daripada subjek lainnya, tapi itu bukan hal yang buruk! Penelitian otak telah membuktikan bahwa membuat kesalahan membantu otak tumbuh, dan belajar dari kesalahan itu bisa sangat positif bagi kaum muda.
Dengan mengingat hal itu, orang tua harus memainkan peran sebagai pemandu sorak dan pelatih ketika anak-anak mereka melakukan kesalahan. Persepsi anak tentang kemampuan mereka sendiri, atau pola pikir mereka, memiliki pengaruh besar pada kinerja mereka di sekolah. Kita perlu meningkatkan efikasi diri anak-anak kita dengan memberi tahu mereka bahwa tidak apa-apa untuk gagal dan lagi. matematika memberikan banyak kesempatan untuk memperkuat pesan-pesan positif tentang mengatasi hambatan.
Pahami bahwa tidak ada "Orang Matematika"
Terlepas dari kepercayaan populer, orang yang berbakat dalam matematika tidak dilahirkan seperti itu. Kita semua memiliki kemampuan yang sama untuk belajar. Yang membedakan mereka dengan orang sukses lainnya, menurut penelitian, bukanlah berhenti ketika menghadapi rintangan; itulah ciri khas pencapaian tinggi.
Ketika anak usia sekolah berinteraksi dengan teman sebaya dan orang dewasa, mereka seperti spons sosial. Selama tahap perkembangan ini, pesan yang kita kirimkan kepada anak-anak kita tentang sekolah dan pembelajaran sangatlah penting. Memberi tahu anak Anda "Saya tidak pernah menjadi ahli matematika" memberi mereka pesan bahwa tidak apa-apa untuk menyerah pada sesuatu ketika itu menjadi sulit. Jika Anda tidak mengerti atau tidak dapat segera membantu anak Anda mengerjakan PR matematika setidaknya tunjukkan kegembiraan memiliki kesempatan untuk belajar bersama mereka saat Anda bekerja sebagai tim untuk mengatasi tantangan bersama.
Jangan selesaikan masalah untuk mereka, bantu mereka menemukan kesalahan mereka
Beberapa orang tua (dan guru) memiliki kecenderungan untuk membantu anak-anak terlalu banyak dengan pekerjaan sekolah mereka, terutama dengan matematika. Jangan menjadi salah satu dari mereka. Buat diri Anda tersedia untuk anak Anda saat mereka mengerjakan pekerjaan rumah mereka, tetapi alih-alih membantu mereka memecahkan masalah tertentu, bantu mereka menemukan kesalahan mereka sendiri. Pada dasarnya, Anda ingin membantu mereka membantu diri mereka sendiri dengan memberikan strategi yang berbeda tentang cara mendekati masalah daripada melakukan masalah untuk mereka. Sebagai orang tua, Anda seharusnya tidak diharapkan untuk mengetahui seluk beluk semua kurikulum K-12, tetapi Anda dapat berperan dalam mengajari anak Anda cara belajar.
Ingatlah bahwa jalanmu bukanlah satu-satunya jalan
Penelitian telah membuktikan berkali-kali bahwa setiap orang belajar secara berbeda. Tidak ada cara belajar yang rata-rata, dan tidak ada pelajar yang rata-rata atau normal. Dan sementara Anda mungkin telah belajar cara menyelesaikan a masalah matematika dengan cara tertentu sebagai siswa, banyak yang telah berubah dalam pendidikan matematika dalam beberapa tahun terakhir. Hanya karena cara baru mengajar matematika berbeda, bukan berarti itu salah.
Itu selalu menyenangkan untuk memberikan pembelajar dengan beberapa strategi untuk memecahkan masalah. Jangan malu untuk membagikan cara Anda belajar matematika saat tumbuh dewasa, tetapi juga rayakan rumus pemecahan masalah lainnya. Orang tua dan guru tidak banyak membantu siswa belajar matematika karena mereka membantu otak anak menjadi lebih gesit dan fleksibel ketika menghadapi tantangan. Berhentilah menganggap matematika sebagai pelajaran menghafal, dan mulailah menganggapnya sebagai sarana bagi kita untuk memahami dunia yang kompleks di sekitar kita.
Raymond Steinmetz adalah Pelatih Instruksional Matematika K-8 dan ayah dari dua anak yang tinggal di Warren, Rhode Island. Dia menulis tentang integrasi teknologi dan pengajaran di blendedlearningmath.com, adalah blogger tamu di Pos Pendidikan, dan menyumbangkan kolom reguler untuk eschoolnews.com.
