Disturbo dello spettro autistico: i segni dell'autismo che i genitori possono cercare nei bambini

Segni di autismo e particolarmente segno di autismo nei bambini sono di crescente preoccupazione tra i genitori moderni. Ma soprattutto, il più evidente segno di autismo nei bambini generalmente iniziano a manifestarsi fino a un'età compresa tra i 12 mesi ei 2 anni. Tuttavia, l'autismo nei bambini può compaiono già a 8 mesi. La cosa difficile anche per il genitore più attento è capire quale riguardanti i comportamenti fanno semplicemente parte dello sviluppo sociale e cognitivo di un bambino e sono sintomatici di un bambino nello spettro autistico.

C'è un insieme diversificato di sintomi di autismo, e alcuni sono estremamente sottili. Ad esempio, un bambino potrebbe semplicemente non sviluppare abilità di "attenzione congiunta", come indicare oggetti che un genitore può vedere. A 12 mesi possono mancare di un reciproco sorriso sociale (cioè ricambiare il sorriso di un genitore) che è motivo di preoccupazione. E dove i bambini neurotipici potrebbero portare costantemente oggetti ai genitori, un bambino nello spettro potrebbe non farlo. Ma dal lato meno sottile, i bambini nello spettro autistico possono anche avere difficoltà a fare gli occhi contatta, ripeti a pappagallo le cose che dicono gli altri, non rispondere al loro nome o agitare le mani ripetitivo

È importante sottolineare che nessuno di questi comportamenti presi da soli dovrebbe causare grande preoccupazione. Ma quando si accumulano, è il momento di avvisare un pediatra.

"Deve essere una serie di preoccupazioni per spingerlo al punto di una diagnosi, è un'intera gamma di comportamenti". dice lo specialista in autismo Dr. Grace Gengoux di Salute dei bambini di Stanford. "La chiave è cercare un modello di comportamento che accade continuamente: è normale che i bambini non abbiano un occhio perfetto contatto, ma un bambino che non guarda mai negli occhi le persone con cui interagisce, è lì che la preoccupazione diventa più grande".

Altri segnali sono più drammatici e allarmanti. La mancanza di parole entro 18 mesi è immediatamente preoccupante. Un bambino che è completamente introverso socialmente e non ha interesse a interagire con i genitori e gli altri bambini dovrebbe essere una bandiera rossa immediata. Un altro problema è la regressione e il plateau delle abilità sociali. Quindi, quando un bambino perde improvvisamente le abilità che ha acquisito nel corso dello sviluppo, o semplicemente raggiunge un punto di arresto, i genitori potrebbero voler chiedere aiuto.

“C'è la nozione di regressione dell'autismo in cui un bambino tra i 15-20 mesi perderà abilità verbali e sociali. È una caratteristica classica dell'autismo", afferma il dott. Mendy Minjarez, direttore clinico del Seattle Children's Autism Center. “Ma a volte quello che succede è un plateau. Un bambino che in precedenza era piuttosto sorridente o coinvolgente si stabilizza e non sviluppa abilità dopo 15 o 18 mesi. Non è una regressione, quindi non spaventa le persone nel pensare che qualcosa non va, ma penso che un plateau dovrebbe richiedere un rinvio automatico a uno specialista".

Una chiave per i genitori è osservare la persistenza di comportamenti che sembrano spenti. Capire questi schemi può aiutare i genitori a capire se si tratta di un comportamento normale del bambino, un segno di autismo o un sintomo di un problema comportamentale completamente diverso.

"I bambini fanno sempre cose strane", dice Minjarez. “Si tratta più di cercare la mancanza di abilità appropriate piuttosto che la presenza di comportamenti insoliti, e alcuni dei comportamenti ripetitivi inizieranno a emergere. Se li vedi in giovane età, è motivo di preoccupazione".

Sia Minjarez che Gengoux affermano che un genitore preoccupato dovrebbe allertare un pediatra e può anche essere proattivo. Minjarez consiglia ai genitori di leggere Un inizio precoce per il tuo bambino con autismo un libro che analizza il modello Early Start Denver per il trattamento dell'autismo, che promuove attività che possono aiutare lo sviluppo di un bambino con autismo. È importante sottolineare che far valutare un bambino o visitare uno specialista in anticipo non ha davvero effetti negativi, anche se si rivela un falso allarme.

"Le cose che facciamo in tenera età per i bambini con autismo sono buone per tutti i bambini: sono strategie che sostenere lo sviluppo della comunicazione sociale... (che) coinvolgerli e avere interazioni giocose e ad alto impatto", afferma Minjarez. “Se non altro, tutto quello che fanno i genitori è promuovere lo sviluppo della comunicazione sociale. Non perderai tempo se si scopre che il bambino sta bene".