Anderson Cooper, giornalista per il "newsmagazine" di lunga data della CBS 60 minuti, ha servito nuovi dati sul tempo di visualizzazione e il cervello cambia che innesca nei bambini. Su un segmento prolungato, la volpe argentata ha mostrato le scansioni MRI che dimostrano esposizione prolungata agli schermi e l'intrattenimento digitale sta alterando le menti dei bambini. Quelle scansioni provengono da bambini che si sono iscritti al primo importante studio longitudinale del National Institute of Health su gli effetti del tempo sullo schermo, droghe e infortuni sportivi sulla neurologia infantile. E tutto sembrava un grosso problema. Sfortunatamente, il rapporto, che ha raggiunto un pubblico di milioni di persone, non si è soffermato sulle piccole cose.
Questo non vuol dire che il rapporto fosse esattamente sbagliato, ma che il vettore del rapporto - l'idea che il cervello potrebbe essere cambiato da esposizione agli schermi - ha sopraffatto i fatti della storia a tal punto che era difficile concentrarsi su ciò che i ricercatori erano effettivamente detto. Dott.
Ha senso che Cooper e 60 minuti si stanno appoggiando alla segnalazione del tempo sullo schermo. Man mano che gli schermi proliferano, i genitori stanno diventando più ansiosi per le ore che i bambini trascorrono al bagliore blu di TV e tablet. Allo stesso tempo, i ricercatori stanno lanciando l'allarme. Alcuni dicono addirittura che il tempo sullo schermo è il fumo di questa generazione: un'attività apparentemente innocua che si rivelerà avere conseguenze disastrose a lungo termine. C'è la scienza a supporto di una metafora della dipendenza. Alcuni bambini che trascorrono più di due ore al giorno davanti agli schermi ottengono punteggi inferiori nei test di "pensare e imparare".
Sfortunatamente, non è ancora chiaro cosa significhi esattamente. Come mai? Perché la scienza richiede tempo. Il Dr. Dowling può offrire dati, ma è reticente a offrire conclusioni definitive per una buona ragione: non abbiamo le informazioni per supportarli. Cosa significa per i genitori? In sostanza, mettendo in coda Netflix, hanno reso i loro figli parte di un esperimento culturale sull'esposizione sullo schermo dell'infanzia. Potrebbe andare bene! Potrebbe anche andare molto male. È difficile da dire.
Il fatto che i bambini non vogliano restituire un tablet che riproduce app selvaggiamente interattive è interessante, ma non esiste una migliore pratica definitiva da estrarre dal relitto di tale osservazione. Scoprire che un gruppo di studenti universitari si è sentito meglio con la propria vita dopo aver limitato il tempo dei social media a 30 minuti al giorno è fantastico, ma non offre molti spunti ai genitori. E certo, è del tutto possibile che il tempo sullo schermo cambierà il cervello di un bambino. Ma sai cos'altro lo farà? Letteralmente tutto.
Un ricercatore con cui Cooper ha parlato ha correlato l'aumento dei telefoni cellulari con l'aumento della depressione adolescenziale dalla fine degli anni '90. Va bene. È davvero interessante e potrebbe esserci qualcosa lì. Tuttavia, questa non è causalità. È possibile che la vita degli adolescenti sia diventata più deprimente.
Parte del problema con i dati sul tempo sullo schermo è che non ci sono stati buoni studi longitudinali che mostrino gli effetti del tempo sullo schermo nel tempo. È importante. Ed è per questo che lo studio NIH è legittimamente degno di nota. Ma anche quando i risultati dello studio saranno disponibili, nel prossimo decennio, è improbabile che i dati offrano soluzioni chiare.
I genitori dovrebbero prestare attenzione ai dati? Assolutamente. È importante prendere le decisioni genitoriali nel modo più informato possibile. Ma è anche importante sapere cosa sai e sapere cosa non sai. Non sappiamo che il cervello dei bambini viene rimodellato dal tempo sullo schermo. Inoltre, non sappiamo che il loro cervello non viene rimodellato dal tempo sullo schermo. I genitori che si sentono nervosi per questo stanno reagendo in modo appropriato.
