Traguardi dello sviluppo dell'aggiornamento CDC, AAP: cosa devono sapere i genitori

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I Centers for Disease Control and Prevention (CDC) e l'American Academy of Pediatrics (AAP) hanno appena rivisto la checklist ufficiale dello sviluppo pietre miliari per neonati e bambini piccoli. Questa è la prima volta che la checklist è stata rivista dal 2004 e il le modifiche mirano a fornire a medici e genitori parametri di riferimento più chiari per identificare se il loro bambino potrebbe avere o meno a ritardo dello sviluppo o disabilità come autismo, in modo che possano ricevere un trattamento precoce se lo fanno.

"Per i bambini, l'intervento precoce ha un impatto così enorme sul loro benessere e sviluppo a lungo termine", afferma Tiffany Munzer, MD, un pediatra comportamentale dello sviluppo presso l'ospedale pediatrico Mott Health CS di University of Michigan.

Potresti aspettarti dei nervi per qualsiasi modifica al pietre miliari — le liste di controllo per i bambini, dopo tutto, hanno da tempo trasmesso indebite preoccupazioni ai genitori. Ma queste pietre miliari aggiornate stanno cambiando in meglio, dice Munzer. Le nuove linee guida, sviluppate da un team di 13 esperti, sono state progettate non solo per aiutare a scoprire prima i ritardi dello sviluppo, ma anche per eliminare lo stress e la confusione inutili dal piatto dei genitori.

"Nel complesso, questi cambiamenti sono meravigliosi", afferma Munzer. "Rende semplicemente più facile per le famiglie riconoscere alcuni dei segni in cui potrebbero potenzialmente voler portarlo al proprio pediatra". Questo è ciò che i genitori devono sapere.

La nuova lista di controllo delle pietre miliari dello sviluppo

Le pietre miliari aggiornate non sono solo alcune aggiunte o eliminazioni — sono una revisione completa. Circa il 41 percento delle pietre miliari è stato sostituito, secondo il AAP. Un terzo delle pietre miliari conservate è stato spostato a un'età diversa; la maggior parte è stata respinta a un'età più avanzata, ma alcuni sono stati spostati in avanti a un'età più giovane.

Uno dei motivi per cui ci sono così tanti cambiamenti nel pietre miliari dello sviluppo lista di controllo è che gli esperti hanno utilizzato criteri diversi per crearli. Nell'ultima versione della checklist, ci si aspettava che solo il 50% dei bambini raggiungesse una pietra miliare per l'età indicata. Questo non aiuta davvero i genitori, perché è un tiro 50/50 e non un ottimo indizio sul fatto che un bambino stia vivendo un ritardo nello sviluppo. Con la nuova lista di controllo, il 75% dei bambini raggiungerà ogni traguardo entro una determinata età.

“Lo sviluppo normale rappresenta una gamma così ampia. Quindi può essere davvero difficile definire qual è il limite in cui dovremmo essere preoccupati o dove vogliamo essere vigili", afferma Munzer. "Spostandolo a un limite del 75%, se tuo figlio non lo fa a quell'età, è un chiaro segno che potresti voler parlare con il tuo pediatra, in modo che possano aiutarti a connetterti a servizi che potrebbero potenzialmente migliorare il benessere di tuo figlio".

Un'altra modifica fondamentale riguarda la lingua utilizzata nell'elenco di controllo. Piuttosto che usare termini vaghi come quando un bambino "potrebbe" o "comincerà" a fare qualcosa, la guida include comportamenti chiari che indicano che un bambino è sulla buona strada o che potrebbe essere in ritardo. Le linee guida spiegano anche quali segnali di pericolo e comportamenti a cui prestare attenzione se un bambino non si incontra le loro pietre miliari e le attività che i bambini possono fare con i loro genitori per supportare l'incontro pietre miliari.

Un altro cambiamento importante è che l'AAP ha aggiunto più pietre miliari sociali ed emotive, in contrasto con le pietre miliari linguistiche, cognitive e fisiche. Ad esempio, entro i 9 mesi, la maggior parte dei bambini guarda quando viene chiamato il loro nome, reagisce quando un genitore li lascia e sorride o ride quando giocando a cucù. L'AAP ha anche aggiunto pietre miliari che in genere vengono raggiunte dall'età di 15 mesi e 30 mesi, che in precedenza non erano incluse.

Cosa succede se tuo figlio perde un traguardo?

Il mondo delle pietre miliari del bambino è difficile, che può portare i genitori a preoccuparsi inutilmente del loro i progressi del bambino o anche lo stress se il loro bambino incontra una pietra miliare fuori servizio, o la incontra in ritardo o non la raggiunge a tutti. Idealmente, queste nuove linee guida aiuteranno i genitori a identificare chiaramente i problemi di ritardo dello sviluppo quando si verificano.

“Quando lo sviluppo dei bambini è diverso da quello che potremmo aspettarci, ciò può causare molto stress alle famiglie. Quindi penso che avere queste linee guida chiare aiuterà a chiarire le cose per le famiglie e pediatri in modo che possano capire il tipo esatto di terapia su misura per ogni famiglia”, Munzer dice.

Perdere una pietra miliare non significa necessariamente che tuo figlio abbia un ritardo nello sviluppo o disabilità. "Se noti un'abilità in ritardo, è possibile che tuo figlio possa recuperare abbastanza facilmente", dice Munzer. "Se ce ne sono più, potrebbe essere più preoccupante."

In ogni caso, Munzer consiglia di parlare con il tuo pediatra se tuo figlio perde un traguardo. “I bambini si sviluppano davvero al proprio ritmo. Ma la fascia di età da 0 a 5 anni è il momento perfetto per capire se ci sono dei ritardi, perché c'è così tanto che sta succedendo nel cervello che si sta ancora sviluppando e ancora molto neuroplastico. Quindi, se c'è anche un po' di ritardo in una di queste abilità, avere terapie specifiche per indirizzare tali abilità, può aiutare un bambino a recuperare più rapidamente il ritardo".

Se un bambino ha solo problemi a manipolare oggetti, ad esempio, la terapia occupazionale potrebbe aiutare. Se hanno un lieve ritardo del linguaggio, la logopedia potrebbe essere la risposta. Nessuno di questi significa necessariamente che il bambino abbia una condizione che lo influenzerà a lungo termine, dice Munzer. Ma essere in grado di monitorare i progressi di tali abilità con un pediatra e accedere agli interventi precoci può aiutare a riportarli su un percorso di sviluppo più tipico.

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