In un discorso a Washington all'inizio di quest'anno, il Segretario alla Pubblica Istruzione Betsy DeVos ha chiamato il standard di istruzione Conosciuto come il Nucleo comune un "disastro" e ha proclamato: "Al Dipartimento della Pubblica Istruzione degli Stati Uniti, Common Core è morto".
La realtà, tuttavia, è che il Common Core è ancora molto vivo. Come indicato in un recente rapporto di Achieve, 24 stati hanno "rivisto e rivisto" i loro standard di inglese e matematica nell'ambito del Common Core. In alcuni casi, come a New York, gli standard rivisti sono conosciuti con a nome diverso.
Vale la pena sottolinearlo perché, come politologo e mentre discuto in il mio nuovo libro, il Common Core ha inasprito molte persone sull'istruzione pubblica e sulla vita civica in generale. Quando un gruppo di persone decide gli standard educativi nazionali, altre persone si sentono alienate dalle scuole e dal processo democratico.
Critiche e lodi
Molte famiglie si oppongono il Common Core e si sono rifiutati di consentire ai propri figli di sostenere i relativi test di fine anno come il PARCC, SBAC, ACT Aspire, o New York State Common Core 3-8 English Language Arts and Mathematics Tests.
Questo articolo è stato originariamente pubblicato su La conversazione. Leggi il articolo originale di Nicholas Tampio, Professore Associato di Scienze Politiche, Fordham University.
Nel 2013, l'allora Segretario all'Istruzione Arne Duncan ha affermato che il Common Core potrebbe "risultare essere il" unica cosa più grande succedere all'istruzione pubblica in America da Brown contro Board of Education". Per Duncan e altri, il Common Core promesso di preparare tutti gli studenti avere successo nel college, nella carriera e nella vita.
Supporto calante
Ma quella visione non si allineava con il supporto popolare per il Common Core, che è sceso dall'83 percento al 50 percento tra il 2013 e il 2016. Per molti genitori ed educatori, il Common Core ha peggiorato l'istruzione pubblica.
Per critici come l'autore e l'ex assistente del segretario alla Pubblica Istruzione Diane Ravitch, il Common Core è "fondamentalmente imperfetto" a causa del modo in cui gli standard sono stati sviluppati. Nucleo comune membri del gruppo di lavoro includevano più persone del settore dei test rispetto a insegnanti esperti, esperti in materia o educatori della prima infanzia. Secondo alcuni professionisti della salute e dell'educazione della prima infanzia, gli standard conflitto con la ricerca su come i bambini apprendono e su come insegnare loro al meglio.
Cosa hanno detto gli avversari politici
Quando il presidente Barack Obama ha firmato la legge Every Student Succeeds nel 2015, il sen. Lamar Alexander, R-Tenn., ha dichiarato che la maggioranza repubblicana del Congresso aveva "mantenuto la sua promessa di abrogare il mandato federale del Common Core”.
Come candidato alla presidenza, Donald J. Trump ha twittato come era stato coerente nella sua opposizione al Common Core e ha sostenuto che il governo federale dovrebbe "Sbarazzarsi di Common Core - mantenere l'istruzione locale!"
Sembrava solo questione di tempo prima che molti stati si allontanassero dal Common Core.
A partire dal 2018, tuttavia, quasi tutti gli stati che hanno adottato il Common Core durante l'amministrazione Obama hanno mantenuto il caratteristiche più importanti. In tutto il paese, gli studenti prenderanno test di fine anno che si allineano con il Common Core.
Perché gli standard sono ancora qui?
L'affermazione di Alexander secondo cui il Congresso ha abrogato il mandato del Common Core è fuorviante. Il governo federale ha reso una scommessa costosa per gli stati adottare standard educativi che differiscono dal Common Core.
Secondo il Ogni studente riesce ad agire, afferma che il desiderio di adottare un'alternativa al Common Core deve ora dimostrare al ministro dell'Istruzione che gli standard sono "impegnativi".
Secondo la legge, "ciascuno stato deve dimostrare che gli standard accademici statali sfidanti sono allineati" con requisiti di ammissione per i corsi di credito nel sistema di istruzione superiore pubblica nel Stato." La maggior parte degli stati ha adottato il Common Core come parte della loro “Corsa verso l'alto” domande durante l'amministrazione Obama. Race to the Top ha dato un incentivo agli Stati ad allinearsi requisiti di diploma di scuola superiore e requisiti di ammissione all'università con i nuovi standard. Gli Stati che mantengono il Common Core non devono modificare nulla per soddisfare questa disposizione. Gli Stati che adottano nuovi standard devono dimostrare al segretario che i diplomati delle scuole superiori potranno seguire corsi a credito non appena accedono a un college o un'università pubblici.
Inoltre, la legge richiede agli Stati di adottare standard che si allineino con "gli standard di carriera e di istruzione tecnica pertinenti dello Stato". I principali standard di lettura Common Core sono denominati “standard di ancoraggio per la preparazione al college e alla carriera.” Per gli stati che vogliono soddisfare questo criterio di legge, la scommessa più sicura è mantenere il Common Core.
Gli Stati hanno un forte incentivo finanziario a soddisfare questi criteri. The Every Student Succeeds Act dirige circa 22 miliardi di dollari l'anno agli stati di tutto il paese, tra cui oltre $ 700 milioni in Ohio, $ 1,6 miliardi a New York, $ 2 miliardi in Texas e $ 2,6 miliardi in California. Se uno stato non riesce ad incontrarsi uno qualsiasi dei requisiti della legge, "il Segretario può trattenere i fondi per l'amministrazione statale ai sensi di questa parte fino a quando il Segretario non determina che lo Stato ha soddisfatto tali requisiti".
Il segretario alla Pubblica Istruzione Betsy DeVos ha approvato praticamente tutti i piani che includono il Common Core o una versione leggermente modificata. Secondo Settimana dell'educazione, anche quando gli stati hanno rivisto gli standard, "il nucleo del Common Core rimane".
