לגרום לילד להתנהג יכולה להרגיש כמו משימה הרקוליאנית. זה בגלל שלילדים יש נשמות של מדענים. כל מה שהם רוצים לעשות זה לדחוף נגד חומות עולמם כדי להבין מה מקובל ומה לא; למה הם מסוגלים ומה הם לא. זה יכול לבלבל הורים שלפעמים מרגישים שהם חייבים כל הזמן להעלות את ההקדמה כדי לגרום לילד שלהם להתייחס אליהם, והבהלה הזו יכולה להוביל לשלל טעויות. עם זאת, שמירה על הטעויות הבאות בחשבון יכולה לעזור להורים לבנות א משמעת מערכת רגועה, עקבית ומספקת לילד גבולות שמנחים אותו לכל החיים.
1. מתעצבן
בבסיסה, משמעת דורשת תקשורת, ושום דבר לא מכבה את התקשורת מהר יותר מכעס זה. הורים יודעים שזה נכון בחייהם הבוגרים. א לצעוק התאמה עם בן/בת זוג רק לעתים נדירות פותרת קונפליקט ובוס עצבני רק לעתים נדירות מקל על התחשבות בנקודת המבט שלו. זה לא שונה עם ילדים.
כניסה למשמעת כועסת מסירה את היכולת של הורה לקיחת פרספקטיבה. הורה שלא יכול לראות דברים מנקודת המבט של ילדו לא יכול לעזור לילד שלו להבין היכן טעה. הם לא יכולים לעזור להם לחשוב על פתרונות.
קרא עוד מהסיפורים של Fatherly על משמעת, ענישה והתנהגות.
מנקודת מבטו של ילד, הורה כועס מציף אותם בלחץ. הם עשויים לציית כדי לגרום לכעס להיעלם, אבל הם בהחלט לא מסוגלים להקשיב וללמוד. מה שאומר שהתנהגותם לא תשתנה בטווח הארוך.
לבסוף, הכעס מקל על הורה לעבור את הגבול להתעללות. כאשר להורה אין שליטה על היכולות שלו, הם נשענים אל הכוח שלהם והופכים לבריונים. מכיוון שילדים לומדים ביעילות מהתבוננות במבוגרים, להורה כועס יש סיכויים טובים לגדל ילד כועס.
הרבה יותר טוב ללכת אחורה ולהיכנס למשמעת בשלווה. לפעמים, כמה נשימות זה כל מה שצריך. וכשההורים רגועים, הילדים יכולים להיות רגועים ושיחה יכולה לקרות. זה מוביל לתוצאות טובות בהרבה מאשר לטירידה אדומי פנים.
2. לא ברור לגבי תקנים או ערכים
משמעת היא מערכת שבה הורים מעבירים את הערכים שלהם לילדיהם. בגלל זה, זה חייב להיות מבוסס על ערכים כמו כנות, או הוגנות, או שהוא הופך להיות לא מעוגן וחסר רצון.
האם הערכים הללו חייבים להיות יהודים-נוצרים ומבוססים על אמונה כלשהי? לא. אבל הם צריכים להתבסס על טובת המשפחה. וזה אפילו טוב יותר כאשר הם ערכים אשר דוגלים על ידי כולם במשפחה לטובת כולם.
כאשר ערכים אלו ברורים ומקודדים ניתן להשתמש בהם כדי להגדיר גבולות ברורים ומוגדרים היטב. הגבולות האלה נותנים לילד כיוון. אכיפת הגבולות הללו והכרת הסיבות לאכיפתם עוזרת לילד להפנים את הערכים ולפעול בהתאם להם גם כשהוא רחוק מהוריו.
3. חוסר עקביות
ילדים משתוקקים לשגרה ולעקביות במשפחה. אחרי הכל, כל דבר אחר בחייהם הוא דינמי ומשתנה להפליא, רק על סמך העובדה שהם גדלים, משתנים ומוצאים את מקומם בעולם.
כאשר משמעת בבית מיושמת באופן לא עקבי, ילדים מרגישים את חוסר היציבות. אם מיושמת משמעת בצורה לא עקבית וקשוחה, היא עלולה לגרום להם להרגיש כאילו מערערים על ביטחונם. סוג זה של משמעת היא סימן ההיכר של סגנון הורות שנקרא "סמכותי". ילדים להורים אוטוריטריים חשים לעתים קרובות מדוכאים, סובלים מהערכה עצמית נמוכה ומוכנים לציית למי שיש לו את הכוח, בין אם זה ההורה ברגע זה, או החבר הפופולרי שמגיש בקשה לַחַץ.
4. התעלמות מהתנהגות רעה
חלק מההורים עלולים להתפתות לתת להתנהגות רעה מסוימת להמשיך, בתקווה שילד "יוציא את זה מהמערכת שלהם". למרבה הצער, זו לא הדרך שבה בני אדם עובדים. מסתבר שהתנהגות רעה פשוט מובילה ליותר התנהגות רעה.
הדחף להתעלמות מהתנהגות רעה נובע בחלקו מהרעיון של קתרזיס - שניתן למצות רגשות ותשוקות עד לנקודה שבה הם כבר לא ברי קיימא. פרויד, למשל, אהב את הרעיון הזה. הבעיה היא שלילד אין בראש מאגר סופי של מילות קללה שבסופו של דבר ייגמרו לו ויחליפו במילים יפות ונקיות. למעשה, אם הורה נותן להם לומר את המילים הרעות, זה כמו לאפשר להם לתרגל מיומנות. הם יהיו מלחים לפני שמישהו ידע זאת.
הדרך הטובה יותר היא לטפל בהתנהגות מיד. עצור אותם ברגע והציע התנהגות חלופית טובה יותר. לאחר מכן, אפשר לילד לתרגל את התנהגות ההחלפה. כזה שלא כולל את המילה קקי. בתקווה.
5. שימוש באיומים ריקים
איומים הם לא סוג של משמעת. הם לא מציעים שום סוג של תובנה למה התנהגות גרועה. הם לא נותנים לילד דרך טובה יותר לעשות דברים, והם בדרך כלל לא קשורים לערכים.
לעתים קרובות יותר הם משמשים כדרך להעניש ילד, או להפחיד אותו כדי לקבל שינוי בהתנהגות. ואיום ריק עשוי להביא לשינוי התנהגות לעת עתה, אבל הוא בהחלט לא מתקיים. כי אחרי זמן מה ילד יתחכם ויבין שאיומים הם מפחידים, אבל הם מתרחשים רק לעתים רחוקות, וזה הופך את האיומים לבלתי יעילים מיד.
זה גרוע יותר כאשר האיומים מאתגרים את מערכת היחסים הבסיסית בין הורה לילד. איומים להפסיק לאהוב ילד, או איומים שהם יאבדו את ביתו או ביטחונו, מזיקים מאוד. מחקרים הראו שאיומים כאלה מובילים ללחץ, דיכאון, התנהגות גרועה יותר ובריונות.
