מיומנויות מוטוריות להתחיל להתפתח ברגע שהתינוק מתחיל לזוז. אבל בערך 2-3 חודשים, פיתוח מיומנויות מוטוריקה גסה הקשורים לתנועות גדולות מתחיל ברצינות. מיומנויות מוטוריות עדינות - השימוש בידיים וברגליים כדי לתמרן את הסביבה ולהזיז דברים - בא בעקבות התפתחות מוטורית גסה. ולמזל ההורים, עצם ההליכה לשגרה יומיומית עוזרת לתינוק לפתח את שתי המיומנויות.
"זה הכל על להראות לילד איך נראה השלב הבא שהם עובדים עליו", אומר ד"ר אנדי ברנשטיין, רופא ילדים שבסיסו באוונסטון, אילינוי. הוא מציין זאת מוטוריקה גסה קודמת לכל, בהתאם לתחילת זמן הבטן הרגיל. הורה מאורס יכול לנצל את הזמן הזה כדי לעזור לילד להתקדם לעבר אבני דרך בתנועה תוך שהוא גורם לו להיראות כמו משחק. "אם הם עובדים על זמן בטן, תן להם הרבה זמן בטן, ואז בעדינות בזמן שאתה שר שירים תראה להם איך להתגלגל. וכשאתה מלמד אותם איך להתגלגל, אתה יכול ללמד אותם איך לשבת על ידי השענתם בין הרגליים והצגה להם צעצועים תוך כדי מתן תמיכה פחותה במשך הזמן."
כשהמוטוריקה הגסה מתחילה להתקדם, מיומנויות מוטוריות עדינות נוטות להופיע ולעבוד במקביל לכישורי התנועה הרחבים יותר. וברגע שהמוטוריקה העדינה נכנסת לפעולה, ניתן לקדם אותן בכל תחומי הסביבה של התינוק. כמעט כל חדר בבית טיפוסי מציג פעילות שבה תינוק יכול לעבוד על העברת חפצים בין הידיים, חידוד אחיזת הפינצ'ר המתקדמת, המאפשרת להם לתפוס דברים קטנים יותר שהם אחרת לא יכלו עם מעט בשר אגרופים.
פיתוח מיומנויות מוטוריות לתינוקות במטבח
לאחר איטום תינוקות ברוב המטבח, ההורים צריכים להשאיר כמה ארונות נמוכים נגישים לתינוק. ארונות אלו צריכים להכיל בעיקר סירים, מחבתות ומיכלי פלסטיק שהם ברובם בלתי שבירים. עדיף אפילו אם לחפצים בארונות יש קצוות ומרקמים קהים שמנמנים. הורים יכולים לתת לתינוקות לחקור את הפריטים הללו כאוות נפשם. בטח, זה יהיה קצת רועש, וכנראה מבולגן, אבל התכונות האלה מעניינות אדם חדש. ובמניפולציה של כלי המטבח האלה הם לומדים לתפוס, לסובב אותם ביד, ואולי אפילו למשוך את עצמם על מגירות הארון, לעזור להם לפתח מוטוריקה גסה ועדינה טנדם.
פיתוח מיומנויות מוטוריות של תינוקות בחדר המשחקים
חדר משחקים טוב לפיתוח מיומנויות מוטוריות צריך להיות עמוס בספרי לוח עבים כדי לאפשר לילד לעשות זאת לדפדף בהם, מיומנות שהם ישתמשו בהם בעת העברת חפצים ותפעול שלהם סביבות. חידות פשוטות, צעצועים ממוגנטים וכלי משחק אחרים עוזרים גם כן.
אבל מלבד צעצועים מועילים התפתחותית, ההורים עצמם צריכים להתנגד לדחף המועיל מדי לעצמם. חשוב לתת לילד לפתור בעיות, מה שעוזר לו לעבוד את המיומנויות החדשות שלו במקביל ולעבור לשלב הבא.
"אם צעצוע מתגלגל מהם, אל תתפוס אותו סתם. עודדו אותם לרכון ולתפוס אותו. בסופו של דבר זה הופך לזחילה", אומר ברנשטיין. הוא גם ממליץ להשאיר צעצועים על משטח השולחן כדי לעודד תינוק שמח לתפוס להשתמש בקצה השולחן כדי למשוך את עצמו למצב עמידה.
פיתוח מיומנויות מוטוריות של תינוקות ליד שולחן האוכל
כלים הם משחק הסוף. שימוש במזלג או בכפית הוא תקן הזהב של מיומנויות מוטוריות מושחזות היטב, גם אם הטכניקה להעביר את האוכל לפה נשארת מעט מרושלת. אבל הכל מתחיל באכילה עם הידיים. אפילו כשילד אוכל פינגר פוד, הוא לומד לתפעל את האצבעות והידיים. זה הזמן המושלם ללמד את אחיזת הפינצ'ר - צביטה באצבע ובאגודל שבעזרתה סבתא תשתמש במחט על נקודת המחט שלה וספוק תשתמש באחיזת המוות של וולקן.
"צ'יריוס הם מהלך נהדר עבור ילד בן 9 חודשים מכיוון שהם יכולים לעבוד על מיומנויות מוטוריות עדינות, כמו אחיזת הפינצ'ר", אומר ברנשטיין. כל מה שצריך זה לפזר את הלולאות הקלויות על השולחן ולאפשר לתינוק להתחיל לנשנש.
בעיקרון, לא משנה באיזה חדר נמצאים הורה ותינוק, יש הזדמנויות רבות. בעיקרון, הורים מעודדים להגן על החדר ולתת לילד לחקור. כל עוד מה שילד אוחז בו בטוח, הם מתמרנים את הסביבה בשירות של למידה כיצד להיות בן אדם מתפקד. זה שווה ניקוי קטן נוסף.
