איך להשאיר את הילדים לבד בבית בבטחה ולעשות דברים

הורות היא המופע המלא ביותר בהופעות במשרה מלאה. אבל מגיע הזמן, עם זאת, שבו ילד היכולת לבדר את עצמם הופך להיות מפותח מספיק כדי שאבא יוכל ליהנות מכוס קפה שלמה ללא הפרעה או כדי להשלים אימון. ובכל זאת, זה יכול להיות קשה עבור הורים להבין באיזה גיל ילדים יכולים להישאר לבד בבית. בסופו של דבר, הם מבוגרים מספיק ועצמאיים מספיק כדי שההורים יעזבו את הבית כדי לנהל משימה של 20 דקות או לעשות נסיעה של שעה למכולת - אבל זה לוקח זמן. עוֹד, רגעים של עצמאות יכול לעזור לילדים להרגיש בנוח עם רעיון הבדידות ואפילו ללמד אותם להרגיש בנוח בחברתם שלהם, מיומנות חיים קריטית.

"זה תלוי בבטיחות הסביבה שהגדרת. זה ממש קל להשאיר תינוק שאינו נייד - שאינו יכול ללכת לשום מקום - לעשר דקות בכל פעם, כל עוד הם מבדרים, הם לא נסערים, והם מאושרים", אומרת ד"ר קלייר ולוטון, פרופסור חבר במחלקה להתפתחות אנושית ולימודי משפחה של אוניברסיטת מישיגן סטייט. "עם פעוט, זה קשה יותר כי הם ניידים. הם יבואו לקחת אותך."

פעוטות צעירים יותר הם מאוד חברתיים, וצריכים באמת קשר עם מטפל והרבה גירוי, אומר ואלטון. בשלב זה, ההורים יכולים לצפות לקבל רק כמה דקות לבד לפני שיתאחדו מחדש. עם זאת, עם התקדמות הפעוטות, מגיעות רמות התפתחות קוגניטיביות עולות, וברגע שהפעוטות מסוגלים לקיים משחק המונע על ידי הדמיון שלהם, הזמן הרחק מאבא יכול לגדול. זֶה

זמן לבד טוב גם לפעוטות, אומר ולוטון, מכיוון שהוא נותן להם מקום לשקוע במשחק מכוון מטרה.

"אם יש להם טמפרמנט לקיים את המשחק שלהם, ויש להם את הכישורים הקוגניטיביים לעשות את זה, זה ממש טוב עבורם שיש להם את ההזדמנות לזמן ללא הפרעה", אומר ולוטון.

משחקי בנייה, פרויקטים אומנותיים ומשחקי דמיון כמו העמדת פנים לבשל או משחק עם דמויות ו יצירת תרחישים הם פעילויות אידיאליות המאפשרות לפעוטות לשלוט במשחק שלהם ולהרחיב אותו עצמם.

הורים יזהו את השלב הזה כאשר הילד שלהם מתחיל להצהיר על עצמאות מסוימת, שמגיעה בסביבות גיל שנתיים. "הורים יידעו שהילד שלהם מגיע לשלב הזה כשהילד שלהם יתחיל להתעקש לעשות דברים בעצמו יתחיל לשמוע מילים כמו 'לא!' או 'אני עושה את זה!'", אומרת ד"ר טרישה ואן ריין, עוזרת פרופסור ליחסי משפחה והתפתחות אנושית באוניברסיטת גואלף באוניברסיטת גואלף. טורונטו. "זמן ללא השגחה מאפשר לילדים להתחיל לפתח את אמונות העצמאות והמסוגלות העצמית שלהם כשהם יתמודדו עם אתגרים."

גַם: איך ללמד ילד להתלבש לבד

הורים צריכים לעבוד עד תקופות ארוכות יותר ויותר שבהן הם משאירים את ילדם ללא השגחה, אומר ואן ריין, והם צריכים לשמור על ילדים צעירים יותר בטווח שמיעה. טיול לחדר הכושר במרתף עשוי להיות בסדר, כל עוד ניתן לשמוע את הילד. "הורים צריכים להיכנס מדי פעם כדי להבטיח את שלומו של ילדם, וכדי לוודא שהם לא נכנסים למשהו שהם לא צריכים", אומר ואן ריין. "צ'ק-אין אלו אמורים להתרחש בתדירות גבוהה יותר כאשר ילדיהם צעירים יותר", מכיוון שהורים מגדילים בהדרגה את הזמן.

חשוב שהורים ילכו בעקבות ילדם ולא יאכפו זמן לבד.

"הורים צריכים תמיד לספר לילדם היכן ניתן למצוא אותם", אומר ואן ריין. "זה לא רק במילוי הצורך של ילדם, אלא גם בכבוד."

אם הורה צריך חלון זמן כדי לעשות משהו חשוב, עליו להסביר זאת לילד ולתת סיבה מדוע אסור להפריע לו, אומר ואן ריין. "יש סיבה ספציפית בחלק מהזמן שאתה חולק עם ילדך מלמד על כבוד ומאפשרת להם להתחיל להבדיל בין זמנים שבהם אי אפשר להפריע לך וכאשר אתה יכול", ואן ריין אומר.

ככל שהילדים מתבגרים, ההורים יכולים להמשיך לאפשר להם יותר ויותר עצמאות, מה שמוביל לפרקי זמן מחוץ לטווח שמיעה ואז, בסופו של דבר, מחוץ לבית.

"ילדים רבים מוכנים להישאר לבד לסידורים קצרים בסביבות גיל 10-12 [אבל] זה באמת תלוי בילד", אומר ואן ריין. גורם נוסף שיש לקחת בחשבון הוא חוקי המדינה, שיכולות להיות השלכות משפטיות שגבר על האינסטינקט האבהי.

כאשר ילדים מוכנים להישאר לבד לפרקי זמן ארוכים יותר, ההורים צריכים לקבוע כמה כללים מוגדרים בבירור. וצריכות להיות כמה הנחיות לגבי טלוויזיה ומכשירים גם כן.

"ילדים לא צריכים שהכל יהיה ערוך עבורם; תן להם למצוא את הפעילויות שלהם", אומר ואן ריין. "יש הרבה מידע בחוץ על החשיבות של לאפשר לילדים להשתעמם ועל הקשרים להתפתחות יצירתית."