אף הורה לא רוצה א ילד עצלן. אבל לגרום לילדים לאהוב ולהעריך עבודה קשה זה קשה להפליא. כלכלת המידע הקשתה את זה. רוב הילדים כבר לא עובדים בחווה לצד הוריהם. וזו עוד יותר סיבה שהורים צריכים ללמד את ילדיהם באופן עקבי להיות מרוכזים ומתחילים בעצמם. לרוע המזל של ההורים, שיחות אלו נוטות כעת להתרחש בהקשר של בית ספר ושיעורי בית, מה שיכול להיות מגביל. החיים, אחרי הכל, אינם עוסקים בהגשת מטלות. זה קשור למסמר אותם. זה גם על מציאת ערך עצמי - ולהעריך את עצמך על סמך היכולת שלך לעשות את העבודה הקשה. ילדים שיודעים שהם יכולים לעבוד קשה להשיג מטרות ולהצלחות יש א תחושת הערכה עצמית גבוהה יותר ובאופן לא מפתיע, סיכוי גבוה יותר למצוא הצלחה.
ובכל זאת, זה חיוני ליצור איזון - במיוחד בהקשר של תרבות תחרותית מאוד. "יש זמנים להיות חרוץ וזמנים להתעצל", אומרת ד"ר לורה דבני, פסיכותרפיסטית שעובדת עם ילדים ומבוגרים כבר 20 שנה. המפתח, היא אומרת, הוא לוודא שילדים אוהבים את התהליך של - ומתגאים - בעבודה קשה. למעשה, כל השיעורים על להיות חרוץ צריכים להילמד מנקודת מבט זו. הנה ה-6דברים שהורים שמגדלים ילדים חרוצים עושים.
- הם מתלוננים על עבודה כמה שפחותלדברי ד"ר דבני, למרות שזה עשוי להרגיש כמו המקום הבטוח ביותר לעשות זאת, הבית הוא לא המקום עבור הורים להתלונן לגבי עבודה. הורים שרוצים לגדל ילדים עובדים קשה צריכים לדעת שגם אם יום העבודה היה מתסכל או מייגע, הם צריך לדגמן תחושה שעבודה יכולה להיות מהנה ומספקת. "אתה תמיד מדגמן עבור הילד שלך", ד"ר דבני אומר. "זה לא באמת משנה מה אתה אומר להם. אם אתה מדגמן משהו אחר, אתה גורם למצב שקשה להם מאוד להבין."
- הם נותנים לילדים שלהם להיאבקצונח פנימה בסימן של מַאֲבָק כשילד מנסה לטפס לחדר הכושר בג'ונגל או נאבק לבנות מגדל בלוק זה טבע שני להרבה הורים. אבל אם הורים רוצים שילדים יחוו את הסיפוק של עבודה קשה במיניאטורות, הם צריכים לתת לילדים שלהם להיאבק קצת ולבצע כמה שיותר מהמשימה בעצמם. כשהילד שלהם מסיים את המשימה שהם התחילו, הם צריכים לספוג את השבחים ולברך אותם על שעברו משהו שהיה קשה עבורם, אומר דבני.
- הם אף פעם, אף פעם, אומרים "כי אמרתי את זה"אמנם זה עשוי להיות נוח או קל להורים לומר לילדים הצעירים שלהם בגיל בית הספר שהם "חייבים להכין את שיעורי הבית שלהם" כי אמא ו אבא "אמר כך", הסתמכות על משטחים ריקים כאלה לא תשרת את הילדים בטווח הארוך. הורים שרוצים לגדל ילדים שהפנימו את חשיבות העבודה צריכים לומר במקום זאת: 'טוב, זו הבעיה שלך. אנחנו מאמינים בך. אתה יכול לפתור את זה.' אחרי הכל, בשלב מסוים, הילדים יהיו לבד, ואף אחד לא יגיד להם שהם 'חייבים' לעשות משהו וסביר להניח שלא תהיה תחושת עונש. במקום זאת, הורים צריכים לוודא שילדיהם הפנימו את הסיפוק בעבודה קשה. אחרת, הם ייאבקו ברגע שהשלטון יעבור.
- הם מכבדים את הטמפרמנט והאינטרסים של ילדיהםלפעמים להורים יש מושג מסוים מה זה להיות חרוץ - ויש להם מושג מאוד בטוח איך זה צריך להיראות. זה לא טוב. הורים צריכים להיות עם ראש פתוח, כי סביר להניח שלילדים שלהם יהיו תחומי עניין וכישרונות ונטיות שונים מהם. אחד יכול להיות לגמרי כשיר לרדוף אחרי ה-A ולעבוד קשה על פרויקטים מסורתיים כמו חיבורים בבית הספר או שיעורי בית במתמטיקה, בעוד שילד אחר עשוי למצוא את זה יותר מספק לתקוף לגו סיטי במרץ. לוודא שילדים יהנו לעבוד קשה זה לעבוד עם האישיות שלהם. מה חשוב להם? לאלץ אותם לעבוד קשה במה שלא אכפת להם ממנו באופן בלעדי ולא לאפשר להם לרדוף אחרי התשוקות שלהם בו זמנית יכול להוביל לאומללות רצינית בהמשך הדרך.
- הם עוזרים בדרך הנכונהרק בגלל שילדים צריכים "ללכת" לעבוד קשה בעצמם, זה לא אומר שצריך להשאיר אותם להיאבק בלי תחושת תמיכה מאחוריהם. הורים צריכים לראות את רמת התסכול של ילדיהם לעומת רמת שביעות הרצון שלהם, אומר דבני. "התפקיד שלך כהורה הוא להתערב כשהתסכול הופך להיות יותר מדי, או, כשהם מתבגרים, כשהיא הופך למסוכן", היא אומרת. ילדים מבוגרים יותר ועובדים קשה מדי ללא הפסקות עלולים לפגוע בבריאותם נפשית, רגשית ואפילו פיזית. הורים צריכים להכיר בכך. הורים צריכים להיות מודעים להתפתחות ילדיהם - ומודעים מתי רמות התסכול של השלמת משימה יעלו על רמת הסיפוק בפועל של ביצוע עבודה קשה.
- הם מבינים שזה תהליך"יש הורים שהם מאוד סמכותיים. הם מתחילים להיכנס לפאניקה אם הם חושבים שהילד שלהם לא חרוץ, לא מבין שזה תהליך. זה תהליך ארוך", מזהיר דבני. "ועצם זה שהם מסרבים להכניס את הכלים שלהם למדיח בגיל שמונה, לא אומר שהם הולכים לצאת לרחוב בלי עבודה כשהם יהיו בני 25." במילים אחרות: תרגע. הורות היא עולם של תן וקח. הורים צריכים לבדוק עם הילדים שלהם, לשאול מה קורה, לצפות להרבה מהילדים שלהם, אבל לא מהעולם. רעיון מועיל, מציע דבני, הוא שאם לילד רע לשים כלים, נסה להחליף משימות. בקש מהם לנגב את השולחן או להוציא את האשפה במקום. הפוך את המשימות לניתנות יותר לביצוע, וזכרו שבתהליך של ביצוע יותר ויותר עבודה, משימות מסובכות נעשות קלות יותר.
