הבא היה סינדיקט מ בינוני ל פורום האב, קהילה של הורים ומשפיעים עם תובנות על עבודה, משפחה וחיים. אם תרצה להצטרף לפורום, פנה אלינו בכתובת [email protected].
אם אני אומר את המילים "הורות" ו"זמן מסך", מה האסוציאציה הראשונה שלך?
כנראה "אשמה".
קראת את המחקרים: חשיפת הילדים שלנו לתקשורת מוקדם מדי ולעתים קרובות מדי תהפוך אותם לאלימים, נרקיסיסטים ושמנים. הם יהיו מעוותים ללא תקנה על ידי סנאפצ'ט עירום, והמוטוריקה הגסה שלהם תימלט למוות עד גיל 5 כשהם צונחים, מחליקים ומתרחקים.
לזרוק את הילד שלך מול השפופרת לכמה דקות של זמן לבד הוא, במקרה הטוב, פינוק מינורי שעליו אנו מתנצלים באופן רפלקסיבי. זה קצת כמו לשתות: עשה את זה ב-17:00 בזמן שאתה מבשל ארוחת ערב, או בסופי שבוע או בחגים, ואף אחד לא מניד עין, אבל תעשה את זה כמה פעמים ביום או תתחיל לפני הצהריים ואולי יש לך א בְּעָיָה.
ועדיין.
יש צד נוסף לסיפור שאנחנו לא מדברים עליו מספיק. איך מסכים יכולים לקרב אותנו ואת הילדים שלנו. הרגעים של שמחה טהורה, משותפת, גילוי וחיבור על פני החדר או על פני מרחקים גדולים.
אני מרגיש את זה עם בתי בת ה-4 כשאנחנו יוצאים להרפתקה מאולתרת של חיפוש תמונות כדי ללמוד על הרי געש או אמות מים רומיות או על לב האדם. או אתמול בלילה, כשההורים שלי, מאות קילומטרים משם, קראו לה ממנה
פליקר / מרקוס קוואן
"חלק גדול מזמן המשחק המשותף שלנו מורכב מאלתור ארוך מתמשך שבו אנחנו מסתובבים בבית ועושים דברים קבועים תוך אינטראקציה כדמויות מסרטים", כותב מבקרת סרטי צפחה דיינה סטיבנס של בתה בת ה-9. היא מסבירה איך לשתף סרטים הקוסם מארץ עוץ ו 101 דאלמציות עם בתה הודיעה והרחיבה את עבודתה שלה. "צופה בפ. לגדול לסוג שונה מאוד של צופה ממה שאני - פחות פסיבי ואנליטי, יותר שיתופי ומעורב - היה ביטול מבורך מהרגלי הצפייה והנחות היסוד שלי".
בספר מסות משנת 2011, סופר ועיתונאי מדע בדיוני קורי דוקטורו כותב על כך שהוא מספר לבתו בת השנתיים, Poesy, את הסיפור של ג'ק ושיח האפונים בעזרת חיפוש פליקר כדי להעביר את הרעיונות הכלליים של נבל, אווז וענק וסרטוני YouTube שונים עם גרסאות שונות של פזמון הענק. אחר כך הם הפעילו את זה עם אביזרים תוצרת בית.
"אני חושב שאנחנו מפתחים משהו שבאמת עובד בשבילנו - שילוב של טכנולוגיה, סיפורים, משחק ו (יש להודות) בייביסיטר קטן שמאפשר לי להגיע לפחות לחלק מהמייל שלי לפני שעת ארוחת הבוקר." כתב דוקטורו. "משחק המחשב הנייד שנתקלנו בו מרגיש נכון. זו לא צפייה פסיבית, מהופנטת ומבודדת בטלוויזיה. במקום זאת, זו חוויה משותפת שכוללת הרבה דמיון, ריצה פיזית ברחבי הבית (צווחה מצחוק, לא פחות!), ומערבבת בין עולמות סיפור, עולם אמיתי ומשחק".
ביוני 2015 הניו יורקר הציג אמנות כריכה של הסופר הגרפי כריס וור, המציג תאריך משחק פוסט-מודרני. מחוץ לחלון, סט נדנדות עומד ריק בחצר אחורית אידילית עם דשא ביום שמש יפהפה. בפנים, 2 בנות יושבות גב אל גב על מסכים נפרדים המציגים את האווטרים שלהן מקיימים אינטראקציה בעולם של מיינקראפט, משחק הוידאו.
לזרוק את הילד שלך מול השפופרת לכמה דקות של זמן לבד הוא, במקרה הטוב, פינוק מינורי שעליו אנו מתנצלים באופן רפלקסיבי.
אבל זה לא היה חזון דיסטופי. מיינקראפט יש כ-100 מיליון משתמשים רשומים וכת עוקבים בקרב אנשי חינוך שרואים בו את אחד הטהורים מופעים אפשריים של "קונסטרוקטיביזם", פילוסופיה חינוכית המשבחת את סגולות הלמידה על ידי מַעֲשֶׂה. זהו ארגז חול אינסופי המאפשר לילדים לבנות את העולמות שלהם ולהמציא את הכללים תוך כדי.
וור כתב עבור ניו יורקר בלוג שבתו בת ה-10, קלרה, אוהבת את המשחק, וברור שהוא אוהב לראות אותה משחקת.
"קלרה בילתה שעות, ימים, שבועות ב-2 השנים האחרונות בבנייה והכנת עולמות בלוקים ניתנים לניווט המונעים מהתסיסה המסתחררת של התודעה המצטברת שלה: שכבת גלידה ענקית אולמות המקושרים למסדרונות צרים בגובה 50 רגל מעל זרמי לבה מכוסי זכוכית, מדרגות שיורדות לכיתות תת-קרקעיות, מטוסים צפים קפואים ללא כנפיים, והאהוב עליי, את 'נסגת הסופר' בטוב טעם של עץ סקויה וזכוכית. (יש לו בריכה קטנה.)" אתה יכול לדמיין את האמן ובתו, שפופים בליווי על המסכים השכנים, משרטטים בשמחה רָחוֹק.
האמת היא שאנחנו וילדינו רוצים בסופו של דבר דברים מקבילים מהטכנולוגיה. אנחנו רוצים לקבל מידע ולבדר, לא להרגיע אותנו. להיות מאורס, לא משועמם. להיות מחובר, לא מנותק. לצרוך ו ליצור. אנו מחפשים שמחה, לא רק השלמת משימות או הסחת דעת רגעית מהבלתי נסבל, השגרתי והיום-יומי.
Pixabay
באופן קולקטיבי, הציוויליזציה שלנו חווה כעת את מה שקארל סייגן כינה התבגרות טכנולוגית, וזה בעייתי. נראה שמציאות וירטואלית וחיבור לנייד חודרים לכל מקום ומאיימים על מה שהכי אנושי בנו. אינטרסים מסחריים מציפים כל תחושה של מרחב ציבורי. "פרסונליזציה" מציפה את האישי. תשומת הלב שלך היא הפרס; גלגלי עיניים הם הכסף.
כמובן שאני דואג למה שהבת שלי נחשפת אליו, החל מנסיכות דיסני עם מותניים קטנים מהראש ועד לסטריאוטיפים גזעיים ואתניים. זה מפחיד אותי ש"תחנת האייפד" היא הפעילות האהובה עליה בקדם-K, ואני תוהה מה היא באמת לומדת.
אבל ילדים תמיד הראו לאנושות איך להסתגל. הם מביאים לידי ביטוי את האהבה והדאגה הגדולים ביותר שלנו, את האמפתיה הקרבית ביותר שלנו, אפילו כשהם מעוררים מחדש את סקרנותנו ותחושת הפליאה שלנו. אלו בדיוק כוחות העל שאנו צריכים כדי להילחם בצבא הרובוטים ולבנות עולם דיגיטלי אנושי יותר.
אני רוצה להציע שניצור חזון חדש של הורות חיובית עם טכנולוגיה, לא נגדה.
אניה קמנץ היא סופרת אמריקאית המתגוררת בברוקלין, ניו יורק. היא בלוגרית חינוך מובילה ב-NPR, לשעבר כותבת צוות עבור חברה מהירה מגזין, ובעל טור עבור Tribune Media Services.
