רבקה אנטינוצי, א כיתה ה מורה בבית הספר הקפלה בברונקסוויל, הוא מתמודד עם ביקורת חריפה לאחר שלכאורה ערכה מכרז עבדים מדומה בכיתתה שכללה הכנסת תלמידים שחורים ל"שלשלאות דמיוניות" בזמן שתלמידים לבנים התבקשו להציע עליהם הצעות. ורנקס הארדינג, אמו של אחד הסטודנטים השחורים, אומרת שהיא לא האמינה כשבנה סיפר לה מה קרה.
"הייתי בהלם," הארדינג סיפר הניו יורק פוסט.
לדברי הרדינג, אנטינוצי, שהוא לבן, פעל כמנהל המכרז תוך עידוד התלמידים הלבנים לחקות הצעות על חבריהם לכיתה. באופן לא מפתיע, הפעילות הרגיזה כמה תלמידים, כולל הילד של הארדינג.
"הוא הושפל", אמרה הארדינג על בנה. "הבן שלי לא רוצה לראות אותה שוב, ואני לא רוצה לראות אותה שוב."
החדשות על המכירה הפומבית של העבדים המדומה הגיעו לתובע הכללי של ניו יורק, לטיטיה ג'יימס, שסיפרה הפוסט כי היא פתחה בחקירה רשמית בנוגע לתקרית לאחר שנוצרה קשר מכמה הורים לתלמידים בכיתה של אנטינוצי.
"הדיווחים על 'שיעורים' גזעניים של מורה בבית הספר קפלה מטרידים מאוד", אמר ג'יימס בהצהרה. "המשרד שלי עוקב אחר הנושא הזה מקרוב".
אנטינוצי לא הגיבה על התקרית, אך ג'ורדן ברוקס, עורך דינה, פרסמה הצהרה בהגנת המורה.
"התיאור של שיעור ההיסטוריה שדווח אינו מדויק, מנותק מהקשרו, מכיל עובדות כוזבות ומתעלם מהתמיכה הגורפת של גברת. Antinozzi מעשרות הורים בבית הספר, כולל מספר מכתבי תמיכה מהורים אפרו-אמריקאים עם ילדים שלימדו על ידי גב'. אנטינוצי. גב' אנטינוצי אוהבת את תלמידיה ואהובה עליהם. במידה שמישהו פגע בחלק קטן מהשיעור הכולל באותו יום, ששימש אך ורק כדי להדגיש את העוול הטרגי של העבדות, זה בהחלט לא נועד", אמר ברוקס.
גם כמה הורים יצאו להגנתה, כשהורה אלמוני אחד סיפר הפוסט, "אם זה קרה בזמן שקראתי את זה, זו טעות איומה בשיפוט, אבל זה לא מייצג מי היא ומה המשמעות שלה לילדים שם."
