この物語は、ニコロデオンのアニメシリーズと共同で制作されました さびたリベット、それは子供たちが日常生活の中で彼らの想像力と機知に富むことを使うことを奨励します。
さびたリベット、彼の名前を冠したニコロデオンショーのアニメのヒーローは、STEAM学習のポスターチャイルドです。 深刻 あらゆるものに対するRustyのソリューションであるいじくり回し—彼のタグライン「Modify、customize、Rustify！」で成文化されています。 —彼の手で革新することです。 このような考え方は、STEAM学習の中核です。 「子供たちは物を作るときにとても楽しいです。 それが実践的な学習の力です」と、のプロダクトマネージャーであるAnnaSergeevaは述べています。 Instructables、 だれの教育者のための100のトップSTEAMプロジェクト 科学者になるための必需品リストのようなものです。 「MITの学生の中には、幼い頃に私たちの工芸品を試した後、最初に科学が好きになったと言っている人もいます。」
実践的なプロジェクトは不可欠ですが、それらは全体的なSTEAM学習環境の一部にすぎません。 ここに、メーカーの子供を科学技術の学生に変えるためのいくつかの構成要素、そして私たちのお気に入りの実験とビルドのいくつかがあります。
数学でゲームをする
多数研究 の初期の適性を発見しました算数 と空間能力 良いです予測子 それらの主題における後の成功の。 子供たちはそれらをイライラするほど難しいと感じることが多いので、重要なのは学習プロセスを楽しくすることです。 テンプル大学の心理学教授であるノラ・ニュークームは、「子供たちはSTEAMの科目を学ぶときに不安を感じることがよくあります」と述べています。 早い段階で科学を学び、将来的にはより穏やかな学習曲線に直面するでしょう。」 彼女のアドバイス：「18か月しかない場合でも、簡単なゲームを紹介します。 年。"
お子さんが就学前の年齢の場合は、紙のトークンやその他の単純なオブジェクトを使用して、数学の概念を視覚化できるように、子供と一緒に数える練習を練習してください。 5歳の誕生日の後、ジグソーパズル、折り紙キット、レゴモデルなどのより複雑なゲームを試してみてください。
科学者のための想像時間
子供たちはしばしば時間を過ごしたい作り話をする 仲間と。 ラスティ自身は、インスピレーションを得るために自分の裏庭と仲間のルビーとボトサウルスを探す必要があります。 それは素晴らしいことです -
Newcombeは、子供には「見えない」ものを指摘し、「もしも」の質問をすることを提案しています。 「たとえば、ブロックを一緒に遊んでいるときは、「バランス」がどのように機能するかを説明してから、キーブロックを削除するとどうなるかを尋ねます」と彼女は言います。 （それは科学プロジェクトのように聞こえないと思いますか？ アインシュタインは彼のことで有名だったことを思い出してください 思考実験.)
説明する新しい「目に見えない」概念を探している場合は、外に出てください。エミリアン・ゲッチ、ディレクターナチュラルスタートアライアンス、「なぜ鳥は巣に住んでいると思いますか？」のような質問を子供に尋ねることを提案します。 または、「私たちは何をしますか 虫眼鏡を使って草を見ているかどうか見てみましょう。」 また、彼らが彼らに従うことを許可しながら 好奇心。 「屋外では、単純な物理学、生物学、化学、数学、およびその他のSTEAM関連の科目について学ぶ絶好の機会がたくさんあります」とGeczi氏は言います。
科学ベースのメディア
「プログラミングスキルを教えるコンピュータゲームは、子供の創造性を本当に高めることができます」と言います。キャサリン・ジー、のコミュニケーションディレクタージョーンガンツクーニーセンター. 「そして、オンラインで教育用のビデオや記事にアクセスできることで、主題を深く掘り下げて「なぜ」を理解するのに役立ちます。」だから、時間をかけてたくさんのゲーム、学習アプリを試してみてください。 Rusty RivetsのようなSTEAMに焦点を当てた番組—適切にキュレーションされたスクリーンタイムは、STEAMベースのアクティビティを刺激し、子供が最も興味のあるテーマを見つけ出すのに役立ちます。
実践的な学習
最後に、Rustyと同じように行い、作成を通じて学習を開始します。 ワークシートや講義などの従来の方法では、特定の基本的な概念をすでに知っている必要があります」と述べています。 セルゲイバ。 「科学プロジェクトの素晴らしいところは、今では子供たちが作ることを通して学ぶことができるということです。」 Serfgeevaが開始することをお勧めするいくつかのプロジェクトがあります。
Pre-KからGrade1：油と氷の密度実験
このプロジェクトでは、青い角氷を作り、水と植物油に落とします。 子供たちに密度について教えるのに最適です—そして彼らに溶岩ランプへの将来の親和性を与えます。
グレード2-5： ソーダはバグを振動させることができます
このプロジェクトでは、数本のワイヤー、ナット、ボルトを使用して、小さなおもちゃのモーターをソーダ缶に取り付けます。 終了すると、缶は「歩き」、虫のようにハミングします。 工学、電気、モーターについて子供たちに教える楽しい方法。
6〜8年生：バルサウッドグライダー
電動ドリルを除いて、この模型飛行機を作るために必要なのは、接着剤、数枚のバルサ材、輪ゴム、そして予備のコインだけです。 方向性は複雑なので、物理学と空気力学について学びたいエンジニアにとっては素晴らしいプロジェクトです。
