礼儀正しい子供を育てることは、文化的および個人的な非難の時代の奇妙な優先事項のように感じます—すべてのそれらの叫び声の見出しと怒っているテキスト。 デジタル通信は、の特定の儀式をレンダリングしました 礼儀正しさ —正式な敬礼、ありがとう、招待への明確な応答—事実上時代遅れです。 しかし、人間は依然として直接対話し、子供たちが世界に提示するインターフェースは依然としてユーザーフレンドリーでなければなりません。 良いマナーは計り知れないほど役立ちます。 子供たちに礼儀正しさを教えることは、社交を容易にするだけでなく、子供たちに仕事の準備をさせます。 友情、 と 関係. それはまた、研究が示唆しているように、彼らを助けるかもしれません メンタルヘルス.
「子供たちを育てて、お願いし、ありがとうと言ったり、ミスターとミサスを使ったり、誰かの目を見て手を振ったり、始めたり終わらせたりします。 適切に正しい会話—これらは私たちが教える昔ながらのことのように感じます」とポジティブ心理学者で作家のロバート・ツァイトリン博士は言います の 笑いを増やし、怒鳴りを減らす:キックアスキッズを育てるガイド. 「しかし、これはコミュニケーションの方法であり、コミュニケーションは死んでいません。 効果的にコミュニケーションをとるために、つまり他の人がそこにいることを認識するために何をする必要があるかを検討する必要があります。」
Zeitlinの指摘によれば、礼儀正しい子供たちは、タイムマシンを介して到着したように見えることがあります。 これのいくつかは、文化自体が形式的でなくなったためです。 親はこれを高床式と見なしているため、子供は学校の外で敬語を展開するように教えられない場合があります。 これは必ずしも悪いことではありませんが、非公式であることが無思慮に変わると問題になる可能性があります。
Zeitlinは、親が子供に礼儀正しくするように教えるとき、彼らは積極的な聞き取りと共感も教えていると述べています。 礼儀正しさの儀式は腐敗しているように感じるかもしれませんが、礼儀正しさは本質的に、一種の成文化された優しさであり、優しさの仕方についての筋肉の記憶を持つことが重要です。 行動は幸福に影響を与えます。
「部屋に別の人がいることを認識して、順番を聞いて待つことには何かがあります。それは、あなたのニーズを一瞬次に置くものに構造を置きます」とZeitlinは言います。 社会的規範を理解することは、子供たちが「欲求不満への耐性」を発達させるのに役立ちます。 子供たちは、将来的に大きな報酬を得るために、より小さな即時の報酬を延期することを学びます。 礼儀正しさ(「はい、キャンディーボウルを渡します」)は、本質的には社会的投資と個人的な見返りの練習です。 Zeitlinは、短期的な報酬を避けることができる子供は、人生でより良くなる傾向があると述べています。
「あなたは、その欲求不満を少しの間本当に許容する能力が、他の誰かとつながるという点で大いに役立つことを知っています」と彼は言います。 「そしてそれは基本的に私たちが教える礼儀正しさのマナーのルーツにあります。」
重要なのは、子供たちは、利益を得るためになぜ礼儀正しくなっているのかを必ずしも理解する必要はないということです。 実際、若い子供たちが思考について考える能力が発達していないことを考えると、彼らは理解する能力さえ持っていないかもしれません。これはメタ認知としても知られています。
ノースカロライナ大学心理神経科学部のアンドレア・フッソング博士は、礼儀正しさの関数であることが多い感謝の研究を行っています。 彼女は、真の感謝の気持ちには4つの部分があると述べています。 まず、子供たちは他の人が自分のために何をしたかに気づき、考えなければなりません。 それから彼らは感謝を感じ、言葉と行動を通して感謝を提供しなければなりません。 しかし、年少の子供たちは、感謝の気持ちの部分ほど、思考や感情の部分を実際に実行することはできません。
「年少の子供たちにとって、それは行動に関するものであり、彼らは年をとるまでまだそれを本当に理解していません」とHussongは言います。 「その一部は、彼らの脳が成熟するにつれて、遠近法をとるために文字通りより高度な脳構造を持たなければならないということです。」
そのため、子供たちは、感謝の気持ちを示すことが、他の人の無私の行動に対する心からの反応であるとは思わないかもしれません。 少し言い換えると、彼らは「それを意味する」とは言えないかもしれません。 関係ありません。 発達的に、感情は自分自身を整理します。 習慣を作ることは、始めるのに全く良い場所です。
「私たちは、感謝の気持ちを表す子供ではなく、「感謝の瞬間」を持っている子供を捕まえる頻度について話したいと思っています」とHussong氏は言います。 そしてそれは礼儀正しさと同じかもしれません。 礼儀正しさのより深い動機-それを本物で持続可能にする感情-は年齢とともに発達する必要があるかもしれないからです。 ただし、礼儀正しさの瞬間をマークすることは、ベンチマークを確立し、より良い関係で利益をもたらす、実用的で成熟した礼儀正しさの開発を継続するための良い方法です。
「社会化は読み書きを学ぶようなものです」とHussongは説明します。 「礼儀正しさはあなたの手紙を学ぶようなものです。」