静かなゲームは、本の中で最も古いトリックのように見えるかもしれません。 誰が最も長く沈黙できるかを競うように子供たちを説得することはとてもエレガントでとても論理的です。 しかし、実際には、ゲームの現代的な反復は20世紀に発明されました。 イタリアの有名な医師であるマリア・モンテッソーリ博士と 就学前の革命 1930年に「沈黙のゲーム」を開発したと主張した。 彼女の研究開発プロセスがどのようなものであったかは少し不明確ですが、モンテッソーリの考え方はクリスタルでした。子供なら、何もしないのは難しいことです。
「うまく動くよりも動かないほうが難しい」と彼女は書いた。 「このため、子供たちはうまく動き、自分たちをコントロールするために長い運動をしたに違いありません。 意志のこの種の勝利に成功する前の動きは、すべての自発的なものを阻害します 動き。"
マリア・モンテッソーリは、刑を拷問して死に至らしめる方法を知っていましたが、子供を黙らせて その知識は世代から世代へ、そして多くの車の前部座席から 戻る。 静かなゲームはそれが広がるにつれて繰り返され、サイレントボールに進化しました（子供たちは静かにボールを渡し、音を立てるためにノックアウトされます および/またはボールを落とす）、Heads Up Seven Up（7人の子供が匿名で聞こえないようにお気に入りのクラスメートの親指を押し下げる）、および 平 墓地 珍しいゴス幼児のために（子供たちは横になって動いたり音を立てたりしませんが、仲間の1人が最高の死者を選びます）。 ダウンロード可能なものもあります アプリバージョン もちろんあるので静かなゲームの。
静かなゲームは、2つのインパルスで再生されるため機能します。 子供たちは大声で何かをしたいです。 子供たちも勝ちたいです。 このゲームでは、両方を行うことは不可能であり、競争感を利用して、音声的または物理的に破壊的な行動への衝動を克服します。 なぜそんなに効果的なのですか？ これは、4歳または5歳頃に始まる子供の競争力を利用します。 トーヴァ・クライン、の作者 幼児の繁栄方法。 4歳か5歳くらいの子供たちは、静かにするのに苦労しますが、本当に、本当に負けるのが嫌いです。 それは彼らが同様に示唆に富むのを助けます。 彼らは遊びたいです。 それが全体をゲル化させる隠れた動機です。
親にとってのポイントは平和ですが、子供にとっての目標はお互いをクラックすることです。 ゲームはプレイヤーを即座に
最終的に、子供たちは十分に成熟して、静かなゲームに勝つことはまったく静かにすることではないことを学びます。 それは、ルールが要求する創造性、繊細さ、スキルで相手が確実に負けるようにすることです。 このように、ゲームは子供たちに共感的でお互いに敏感であることを教え、同時にコメディのタイミングで基本的なレッスンを提供します。 それは反社会的運動ではありません。 これは非常に社会的な運動であるため、親は罪悪感を感じることなく、子供をマインドファックして服従させることができます。 誰もけがをしていません。
実際、子供たちは自分自身をコントロールし、他人をコントロールしようとする方法を超えて、非常に貴重な教訓を学んでいます。 彼らは、自分たちがコントロールする必要のある衝動を持っていることを学んでいます。 これは思春期後の非常に役立つことを証明する重要な知識ですが、それ以前でも子供に深刻な足を伸ばす可能性があります。 自制心は素晴らしいですが、内省は間違いなくより強力です。 賢い子供たちはなぜ彼らが話したいのか疑問に思うでしょう。 彼らは彼ら自身の限界と、感情や経験から派生したものではない彼ら自身についての事柄に従事しようとしています。
しかし、最終的には静かなゲームの冗談は、誰かが負けたときに楽しい部分が起こるということです。 子供たちは時間をかけてそれを理解し、ハイライトに早送りします。 誰が彼らを非難しますか？ おそらく長い間亡くなったイタリアの教育者ですが、それ以上の人はほとんどいません。 とにかくそれで十分です。 静かなゲームは、離散的な時間の間美しく機能し、それが続く間、それは栄光です。 最終的にはまったくいたずらではないため、これは史上最高のいたずらです。
