自然の近くに住むことは子供の発達を促進するかもしれない、と研究は言います

多くの人々にとって、公園はパンデミックの間の生命線であり、友人や家族と集まるための安全な屋外スペースを提供しています。 しかし、新しい研究によると、 近くはまた、家族への長期的な影響、特に幼児期の発達へのわずかな後押しと相関しています。

研究者たちは、バンクーバーで27,000人以上の子供たちを調査し、緑豊かな地域での生活が開発にどのように影響するかを調べました。 彼らは、子供の家の近くの緑の割合を、Early Development Instrument(EDI)スコアと比較しました。 幼稚園の教師が5つの尺度で子供を採点するために行う評価。(1)身体の健康と幸福。 (2)社会的能力; (3)感情的な成熟; (4)言語と認知発達; (5)コミュニケーションスキルと一般知識。 結果は今月に公開されました ランセットプラネタリーヘルス.

緑の多い地域に住む子供は、緑の少ない地域に住む子供と比較して、EDIスコアが高くなる可能性がわずかに高くなりました。 EDIのスケールは0〜50であり、近くの植生が10%増加するごとに、他の変数を考慮すると、平均EDIスコアが0.16増加することがわかりました。

研究者たちは、窒素酸化物、PM2.5(小さな空中浮遊粒子)などの汚染物質への曝露、および緑の少ない地域での騒音がその影響の一部を説明している可能性があることを示唆しています。 緑のある地域では、これら3つの汚染物質のレベルが高くなる可能性が低いため、研究者は EDIスコアに対する緑の影響の一部は、 汚染物質。 しかし、彼らは、緑が汚染物質を減らしたかどうか、あるいは緑の地域でたまたま汚染物質が減ったかどうかを確認することはできません。

さらに、研究者たちはさまざまな種類の緑を分離しませんでした。 彼らは衛星画像にどれだけの植生が現れたかを測定しただけです。 そのため、たとえば公園の近くに住むことは、森林地帯や並木道に住むことと比べて、子どもの発達に異なる影響を与える可能性があります。

この研究は、子供たちが自然からどのように恩恵を受けることができるかに関する最近の研究と一致しています。 緑地の外で過ごす時間は、 行動上の問題が少ない, より良いメンタルヘルス、 と ストレスの軽減. さらに、汚染は次のような子供の健康問題に関連しています 喘息.

都市の公園や緑地の利点にもかかわらず、誰もが同じようにそれらにアクセスできるわけではありません。 NS

2020年レポート Trust for Public Landの調査によると、貧しい地域の公園は、裕福な地域の公園の約25%の大きさでした。 彼らはまた、大多数の非白人地域の公園は、大多数の白人地域の公園の約52%の大きさであることを発見しました。

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