親はそれを知っています 語彙の構築 彼らの仕事の非常に重要な部分です。 「ママ」や「ダダ」と言う子供は素晴らしいですが、最終的には彼らは道を尋ねるのに十分よく話すことができるはずです。 それらを理解する コミュニケーションの基礎 語彙ゲームと語彙活動によって助けることができます。 そのためには、親が赤ちゃんの愛らしい顔を愛情を込めて見つめるのをやめ、始めることが重要です。 世界を見渡す. 赤ちゃんは親のせせらぎに興味があるだけでなく、親が見ているものにも興味があります。これは、見たものすべてをカタログ化するのに役立ちます。
「単語を習得するには、「カップ」と呼ばれる単語があることを学ぶ必要がありますが、それからあなたは今理解する必要があります カリフォルニア大学バークレー校のセレステキッド博士は、「カップ」がどのオブジェクトを指しているのかを説明します。 ラボ これは「マッピングの問題」として知られており、キッドは赤ちゃんがそれを解決するための独創的な方法を持っていると述べています。 「乳児がその問題を解決するために使用する主な鍵の1つは、大人の視線であることを私たちは知っています。」
共有視線を語彙活動として使用する方法
- 世界のオブジェクトを見て、それらを指摘し、外出中にそれらに名前を付けます。
- 写真やボードブックを使って、他の方法では見られない物や動物を子供たちに紹介します。
- 本の中の写真を指して、動物や物に声を出して名前を付けます。
- 携帯電話を見ているときは、共有の視線は発生しないことを理解してください。
基本的に、赤ちゃんが大人が見ている場所を見て、大人が単語を使用して見ているものにラベルを付けると、赤ちゃんは脳内の関連をマッピングまたは保存できます。 このようにして、彼らは語彙を構築し始めます。 この行為は「共有視線」と呼ばれ、最初の年の初めに共有視線能力を示す赤ちゃんは、後で能力を発揮する赤ちゃんよりもはるかに多くの単語を理解することがわかります。 とはいえ、ほとんどの赤ちゃんは生後8か月までに大人の視線を共有することができます。
共有視線は、携帯電話やタブレットの時代の親にとって、特に電話とスナビングのかばん語である「ファビング」として知られる現象に関して、いくつかの重要な意味を持っています。 親が赤ちゃんのそばにいて、視線が常にデバイスにある場合、赤ちゃんは視線を共有できません。 したがって、この期間中はマッピングはありません。 視線の共有は、赤ちゃんにとって絵本を読むことの重要性にも影響を及ぼします。 これは、幼児が本にあるオブジェクトもマッピングできることが研究によって示されているためです。 「子供たちに本を読むと、現実の世界では通常遭遇しないオブジェクトに共同で参加することができます」とキッドは言います。 「本の中のキリンを見て、それを指して「キリン」と言うと、キリンが世界で何を表しているのかがはっきりとわかります。」
しかし、キッドは、視線の共有を増やすための親の意識的な努力からより多くの利益があると述べています。 最も注目すべきは、親と子が相互作用する必要があることです。 「赤ちゃんは世話をするのが大好きです」と彼女は言います。 「あなたの子供はもっと幸せになるでしょう。」
視線共有の奇妙な不思議を発見した後、親が内面化するための大きな警告もあります。 赤ちゃんが語彙を増やしているからといって、赤ちゃんがどういうわけか語彙を上達させるとは限りません。 将来。
「最終的には、誰もが必要なすべての単語を習得します」とキッドは説明します。 「単語の早期習得がどれほど重要かは明らかではありません。 子供たちは非常に異なる速度で話します。 心配しすぎないように両親に警告したい。」
