自然な帰結は、子供たちが自分の決定が自分自身と世界にどのように影響するかを学ぶための方法です。 子供は、たとえば悪寒を感じることによって、コートを拒否した結果を経験するかもしれません。 それらの寒気は、準備と着付けについてのレッスンを強化します。 しかし、いくつかの自然な結果は、簡単に理解するには遅すぎます。 たとえば、サワーパッチキッズを食い物にすることを熱望している子供たちは、当然のことながら、虫歯は食事の自然な結果ではなく、両親によって作られた抽象的な脅威であると考えるかもしれません。 歯科の決定. それは人間関係や人間関係には良くありません 歯科衛生、それが、シミュレートするシステムを作成するのが最善である理由です。 自然な結果 子供のためのよりタイトなフィードバックループを作成することによって。 因果関係が理解しにくくなると、親はより直接的な結果を生み出すことで子供を助けることができます。
「子育てをしているときは、結果を出しても大丈夫です」と、ウィスコンシン州ミルウォーキーで診療を行っている小児科医のKen Strzelecki、DOは説明します。 「私たちはそれについてそのように考えていませんが、それは標準とルールを構築することについてです。」
「結果」を規定する家族の規則は、罰とほとんど変わらないように思われます。 しかし、違いがあります。 自然な結果は、関連性があり、合理的で、合理的でなければなりません。
関連する結果には、アクションの論理的な結果が含まれます。 子供が片付けたくなくておもちゃを置き忘れた場合、おもちゃを数日間タイムアウトにすることは関連する結果です。 2日間の就寝時の話を取り上げることはそうではありません。 就寝時の話はクリーンアップとは何の関係もありません。 不要な動作を修正するために活用しているだけです。
合理的な結果は、攻撃に比例し、年齢と能力が適切な結果です。 子供におもちゃを手に取ってもらい、おもちゃの箱を掃除し、廊下を掃除機で掃除し、床を拭くのはおもちゃを外すという行動に不釣り合いです。 それは関連していますが、子供にとってはかなりストレスがたまり、子供にはないかもしれない多くの責任とスキルを要求します。
合理的な結果は、非常にレベルの高い感情でもたらされます。 子供がおもちゃを片付けないので、おもちゃを数日間タイムアウトにするのは問題ありません。 しかし、攻撃性や敵意の遵守を嘲笑したり、恥をかかせたり、軽蔑したり、主張したりする親は、合理的ではありません。 それは結果の有効性を減らしている親です。
「結果はまたもや一貫して起こります。 それは予測可能で、行動に関連し、一貫性のあるものです」とStrzelecki氏は説明します。 「脅威とは、多くの場合、行動や状況に対する感情的または個人的な反応です。」
結果アプローチの一部、およびそれが機能する理由の一部は、意思決定を必要とし、奨励することです。 罰は子供に対して課せられますが、結果は選択から生じます。 このように、子供たちはさまざまな論理的な理由で否定的な結果をもたらす何かをすることを選ぶことができます。 大人はいつもそういうことをします。 それは適切ですが それらの結果を子供に思い出させる 決定に直面したとき、子供としっかりとルールを確立している親は、それらのルールを使用して脅威を回避できるため、会話は確立された合意の前提に基づいています。 これは、親と子の両方が決定の影響を経験し、したがって何が理にかなっているのかについて話し合うことができる場合に最も効果的です。 これは子供たちが論理的で自立することを奨励します。
とは言うものの、結果のアプローチは、膨大な先見性と実際の計画を必要とするため、困難です。 結果に基づくアプローチを取るために、親は計画を立て、またどの行動が交渉可能性の範囲外にあるかを明確にする必要があります。 子供を危険にさらすような行動は、会話の一部にすべきではありません。 通りで遊ぶことの自然な結果は車に襲われることです。 子供に難しい方法を学ばせるよりも、不確かな言葉でそれを説明するほうがよいでしょう。 そして、お父さんとお母さんを怒らせることの自然な結果は、脅迫とそれに続く罰です。 それも交渉の余地がありません。
他のすべてはテーブルの上に置くことができます。
「自然な帰結を伴う子育てには、多くの時間、子供との多くの会話、そして子供たちへの多くの信頼が必要です。 最終的には、自然な結果とそれに伴うリスクと報酬を特定するためのスキルを独自に開発します」と述べています。 Strzelecki。 「しかし、時々、適切な脅威は容認できない危害を防ぎ、子供に異なる方法で成長するように挑戦します。」
