いじめっ子はしばしば 犠牲者の気持ちを考える そして犠牲者はしばしば、おそらくますます、彼らの拷問者の感情を考慮するように促されます。 現在、心の知能指数に重点が置かれているため、共感は教育者や保護者にとってデフォルトのモードであることがよくあります。 しかし、これはやや不公平に思えます。 結局、 いじめっ子の犠牲者 選ばれることを求めなかったし、彼らにもっと感情的な労働を要求することは、不公平の上に重なった不公平のように思えます。 そうではありませんが、手触りの良い理由ではありません。 それはさておき、 いじめの犠牲者 いじめっ子の動機については、被害者が行動を引き起こさなかったことを理解するのに役立つため、重要で役立ちます。 子供たちは常に自分の苦しみのせいを受け入れる傾向があります。
「あなたは、「これは許しがたいことです。 あなたはそのように扱われるに値することは決してありません。誰もそのように他の人を扱うべきではありません。 それからあなたは尋ねます、「なぜあなたはねえあなたにそれをしたと思いますか？」 著者のミケーレ・ボルバ博士は説明します Unselfie：共感的な子供たちが私たちのオールアバウトミーの世界で成功する理由. 「これは、被害者である子供に、これは彼または彼女の問題ではなく、いじめっ子の問題であるという理解を与えます。 それだけが価値です。 あなたは犠牲者である子供から罪悪感と恥を取り除きたいのです。」
Borbaは、モチベーションに関する質問には正しい答えも間違った答えもないと述べています。ある意味では、それは不明です。 すべての子供（そしてすべての大人）は異なる いじめっ子になる動機. とは言うものの、犠牲者は一般的にかなり知覚的です。 結局のところ、いじめっ子はしばしば共感的な犠牲者を選び、いじめっ子と犠牲者の関係にはある種の親密さがあり、それはパンチー/パンチャーほど複雑ではないことはめったにありません。 そして、他の誰かの秘密の動機や引き金を理解することについて力を与える何かがあります。
「それは簡単な会話ではありませんが、あなたがやろうとしていることは子供がそれを内部で処理するのを助けることなので、それは非常に強力な会話になるかもしれません」とボルバは言います。 その処理は、子供を内面化の非難から遠ざけることができます。 どういうわけかいじめに値すると信じている子供は、しばしば自分が無力で自尊心を失っていると感じることがあります。 しかし、共感的なプロセスの一部であるいじめっ子の視点をとることは、デフォルトで被害者の外部でいじめの理由を作ります。
とはいえ、共感は必ずしも許しにつながる必要はありません。 ボルバは、視点をとることは人の動機を理解しようとすることであると述べています。 彼らに同意することではありません。 そして、それらの動機を理解しようとすることは、親と子が次にいじめっ子と接触したときにどのように反応するかについての考えを提供するのに役立ちます。
そして、いじめっ子の動機を共感的に見ている間、確かに魔法の治療法ではありません-すべてのために いじめ、ボルバは彼女がいくつかの印象的な結果を目撃したと述べています、「何人かの子供は実際にいじめっ子と友達になります」 彼女が言います。 「それはまれですが、私はそれがポジティブに変わるのを見ました。」
それでも、共感には限界があります。 医師やトリアージナースのように、それは子供を妨害し、他の人の視点から世界を見るのを止められないために彼らを凍らせる可能性があります。 「時々、子供たちは共感的になり、世界の問題を解決しようとしますが、それは良いことではありません」とボルバは言います。 しかし、いじめっ子の場合、いじめっ子の動機についてのガイド付きの共感的な会話は、犠牲者からの移行にすべての違いをもたらす可能性があります。
