以下は、とのパートナーシップで作成されました ブレイズ＆モンスターマシーンズ、Nick Jr.のSTEMベースの就学前シリーズ。遊び心のある冒険的なコンテンツを通じて、楽しませ、教育し、刺激を与えます。
未就学児の親はおそらく精通している ブレイズ＆モンスターマシーンズ、 子供たちに教えるモンスタートラックについての人気アニメシリーズ STEMレッスン それほど遠くない無人運転の将来に、彼らにうまく役立つ可能性があります。 親があまり馴染みがないかもしれないのは、日常生活の中でそれらのレッスンをどのように示すかです。 そこで、非常に馴染みのあるおもちゃが登場します。
おもちゃの車（およびトラック）が支配します。 彼らは転がります。 彼らは競争します。 彼らは墜落する。 彼らは素晴らしいブービートラップ、まともなヘッドマッサージャー、そしてピンチで、非常に予測不可能なストリートホッケーパックを作ります。 結局のところ、彼らはまた、子供の身体的および認知的発達を促進します。 遊びの専門家によると、J博士。 おもちゃのトラックで遊ぶアリソンブライアントは、子供たちがたくさんの基本的なスキルを身に付け、STEMの概念をよりよく理解するのに役立ちます。
主要な遊び業界の革新と開発コンサルタントを設立したブライアント博士 PlayScience 現在はCEOを務めており、健康的で生産的で楽しいものにするための研究と思考にキャリアを費やしてきました。 彼女のプロの仕事と2人の若者の母親としての彼女の個人的な「フィールドワーク」の間 転がるすべてのものに夢中になっている男の子、みんなのお気に入りのアニメーションモンスタートラックを含め、彼女はおもちゃの乗り物の遊びがこれら3つのボックスすべてをチェックしていることを示すデータのスタックを収集しました。
おもちゃのトラックはどのように認知的および身体的発達を促進しますか？ 子供たちに粗大で細かい運動技能を行使させることによって。 最も単純な意味で、子供たちは物事を動かすことを学びます。 彼らはおもちゃがどれだけ速くまたはゆっくりと転がるかを見て、どれだけの圧力をかけるかに応じて何ができるかを学びます。 ブライアント博士は両親に次のことを想定しないように警告していますが、それは自分の強さを知るための初期の教訓です。 おもちゃの乗り物を押すのがどれほど難しいかを学ぶことは、必然的に彼らの小さなものを押すのがどれほど難しいかを認識することを意味します 兄弟。 か否か。
ドアの開閉、トラックへの乗車、トラックの移動などに進むと、子供たちは細かい運動能力を身に付けます。 それから、彼らがそれをすべてまとめて、トラックの周りにトラックを投げつけ、宇宙を移動し始めると、認知発達が起こります。 「それが子供たちが学ぶ方法です」とブライアントは言います。 「彼らの心は彼らが彼らの手で物事をしている間働きます。 すべて統合されています。 だからこそ、おもちゃの車がパッケージ全体です。」 そして、それがSTEM学習が定着し始める方法です。たとえ子供たちがそれが起こっていることに気づかなくても。
ブライアント博士はそれが彼女自身の人生で起こるのを見てきました。 去年のクリスマス、彼女は末っ子におもちゃを手に入れました。これは基本的に、片側に窓が付いたPVCパイプに相当します。 （彼女は遊びの科学者です—彼女の声を聞いてください。）彼はすぐに、見つけたすべてのおもちゃの乗り物を転がして見ていることに夢中になりました。 彼らは窓を通り過ぎてズームし、チューブの高さやおもちゃを動かすための彼の押す力などを調整します もっと早く。 「もちろん、それが常に目的だからです。 あなたは子供です。 あなたはそれをもっと速くしたいのです。」 （見る？ 科学。）確かに、彼の双子の兄も行動に加わった。 認知的には、彼らは自分たちがしていることの背後にある物理学を完全に理解していなくても、計算を行っていました。彼らはただ物事をより良く機能させたいと思っていました。
ブライアント氏によると、トラックダウンザチューブの例は、STEM学習のルーツを示しています。 彼女の子供たちは、速度と質量に関する単純な工学のダイナミクスを学んでいましたが（「重い車は速く下がる」）、さらに重要なことに、彼らは好奇心をそそられていました。 遊びを通して、彼らはそれらのコアスキルと要素と創造的に相互作用することを学びました。そして、それは最終的に彼らがAP物理学をエースすることを可能にするでしょう。
これらのレッスンを子供たちの日常生活の要素（たとえば、STEMの問題解決モンスタートラックをフィーチャーしたアニメシリーズなど）と結び付けると、ポットが甘くなります。 ブレイズ 遊び方の例とモデル、およびそれらの概念を説明するためのいくつかの言い回しを子供たちに提供します。 おそろいのおもちゃで、家でそれらのコンセプトを実行に移すことができます。
「おもちゃの車は真の実践的な学習を可能にします。 ショーを見たり、軌道や浮力について学んだりするだけでなく、文字通りそれを体験しているのです」とブライアント氏は言います。 「それは、触覚的、視覚的、感覚的な学習です。 そして、STEMスキルの場合、学ぶための最良の方法は実践することであることを私たちは知っています。」
実際、実生活と遊びの関係が、おもちゃの乗り物が時の試練に耐えてきた理由です。 なぜなら、親が毎日チャイルドシートをシャッフルしている間、子供たちは後ろから見守っていて、運転できることを望んでいるからです。 おもちゃのトラックは彼らにそれをさせます。
「それは、子供たちが車の中に座っている状態から、車で遊ぶための代理店を持つようになるときの状況に子供を置きます」とブライアント博士は言います。 彼女は続けます。「私の2歳の子供は、スクールバスを見るとびっくりします。 彼はおもちゃのスクールバスを車に持ってきて、実際のスクールバスが通り過ぎるときにそれを前後に転がします。 彼は自分の現実の世界で自分が遊ぶことができる何かを見ています。」
