未就学児 アルファベットの歌から自分のABCを知っている人は愛らしいです。 正確に100まで数えることができる4歳はかなり印象的です。 しかし、それらの子供たちのどちらも実際には 特に便利 幼稚園、または人生のために。 はい、それは厳しいように聞こえますが、その評価には理由があります：子供たちが彼らの中で成功するために必要なスキルのリスト 幼少期の教育 比較的短く、暗記は含まれていません。
アルファベットと数百年が必ずしも役立つとは限らない理由の1つは、すべての子供が場所に基づいて非常に異なるレベルの知識を持って幼稚園に入るからです。 プレキンダー. ですから、学問的に少し進んでいるか少し遅れているかにかかわらず、誰もが自分の文字、数字、色を、 番号付きグレード.
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数字、文字、動物の名前、州都を覚えても幼稚園で違いがないもう1つの理由は、文脈がなければ知識はあまり重要ではないからです。 5歳の子供がバーモント州の州都を知っているからといって、モントピーリアの歴史的重要性や人口統計を理解している（または理解している必要がある）とは限りません。 実際、数字が取引に役立つか、文字が本を作成するかを知らない場合、一見印象的な子供が遅れている可能性があります。
「子供の人生の最初の5年間は経験的なものでなければなりません」と、家族療法士で元幼稚園教諭のキャサリン・スマーリング博士は説明します。 「その経験は、彼らの世界で起こっていること、そして世界で機能する方法を学ぶことと関係があるはずです。 それは抽象的な人生の段階ではありません。それは非常に具体的な人生の段階です。」
アルファベットの歌は大丈夫です。 しかし、アルファベットが文字で構成されていること、文字が単語を形成していること、そしてそれらの単語が物語を生み出すことができることを子供が認識できることがより重要です。 これが、親が子供と一緒に本を読むことが識字能力の鍵となる理由の1つです。 物事を助けるために、Smerlingは、本のページにあるか、メインストリートのビジネス看板にあるかにかかわらず、両親が言葉を指摘することを奨励しています。
コンテキストは数値にとっても重要です。 「それは交換なので、子供たちはお金を認識する方法を知っているべきだと思います」とスマーリングは説明します。 「私たちの社会では物事が大切にされています。 私たちは数字で識別されるお金で物事を支払います。」
この考えを育むために、彼女は両親が子供と一緒にペニーを集め、それらを数え、他のコインやおやつと交換することを提案します。 同じ概念は、子供が何か正しいことをするたびに1つずつ、ビー玉を瓶に集めることによって達成できます。 最終的に、ビー玉は集計され、おやつやおもちゃと交換されます。 それはすべて、文脈における数字の力を示しています。
「これはすべて機能的です」とSmerling氏は言います。 「それは子供が機能できるようにします。」
幼稚園に行く前に子供たちが知る必要のある社会的および感情的なスキルにとって、文脈も重要です。 幼稚園に入るときは、注意を払い、先生の話を聞き、行動する必要があることを子供に伝えるのは1つのことです。 しかし、すでに生活している大人と一緒に、自分の家でこれらのことが重要である理由を理解するようになったほうがよいでしょう。
だからこそ、親がいくつかの懲戒基準を持ち、良い社会的取引をモデル化することが重要です。 つまり、親が子供にレジリエンス、マナー、ルールに従うことの価値を理解してもらいたいのであれば、彼らもそうする必要があります。 お願いします、ありがとうと言って、失敗やストレスに冷静に反応し、ルールに注意を払いながらルールを守ってください 子供。
「あなたは子供を検証し、彼らが言っていることに耳を傾ける必要があります」とスマーリングは説明します。 「大人としてのあなたのレベルではなく、彼らのレベルで彼らと話さなければなりません。」
アルファベットを知って高く数えるだけでなく、子供たちは知的、感情的、そしておそらく物理的に世界と関わり合う意欲以上のものを持っている必要はありません。 Smerlingは、その子供が他の子供に人気がある場合でも違いはないと述べています。 たまたま少し短くても違いはありません。 これらは、子供の生涯を通じて発作および開始する発達過程に関連する特性の例です。 それは本質的にすべてが洗浄で出てきます。
しかし、Smerlingは、子供が幼稚園に通うときに問題があると感じた親は、過剰反応を心配する必要がないので、すぐに何かをすべきだとすぐに指摘します。
「助けを求めてください」と彼女は言います。 「5歳になる前に介入を行うことは、本当に長期的な効果があります。」
