多くはまだ決定するのに苦労しています 最も安全 秋に学校に戻る方法。 しかし、カリキュラムを取るための1つの提案 屋外 一部の人々にとって魅力的です—そのアイデアには興味深い歴史があります。 からの最近の記事 NS ニューヨーク・タイムズ 1907年に、ロードアイランド州の2人の医師、エレンストーンとメアリーパッカードがどのように計画を実施したかを強調しています。 子供たちを学校に行かせます 大規模な結核の発生中。
ドイツで風が吹いた傾向に続いて、医師たちは州の野外教室への道を開いた。 彼らは、レンガ造りの建物を、両側に大きな窓を設置し、一日中開いたままにすることで、より公衆衛生に配慮したものに変えました。 驚くべきことに、ニューイングランドの冬の凍結中に野外授業に耐えたにもかかわらず、子供たちは誰も病気になりませんでした。 まもなく、65の学校がすぐに同様の計画を実施するか、単にクラスを開催しました 外 ストーン博士とパッカードの成功した計画の最初の2年以内に。
学校がどのように、そしてもし開かれるべきかについてのあなたの意見に関係なく、この話は、パンデミック後であっても、いつの日か早期教育がどのように見えるかについて説得力のある意味を持っています。 そしてそれは、タイムズが指摘しているように、 研究 多くの子供たちは、特に理科や体育の授業で、外にいると自分が学んでいることに注意を向ける可能性が高いことを示しています。 それは理にかなっています。なぜなら、屋外で花を見ながら光合成について学びたくない人がいるからです。 黒板や教科書を手に取って勉強するのと比べて、太陽が降り注ぐ木々 中身？ そして、とにかく子供たちは運動するべきなので、遊び場でゲームに入れてみませんか？
コロナウイルスの感染はもっと難しいことを私たちは知っています 外、そして学校、地区、家族が秋の計画を理解するのに苦労しているので、野外教育についてのこの歴史のレッスンは注目に値するかもしれませんか？
