COVID-19のパンデミックにより、昨年3月に閉鎖された後、学校が再開されました。 教育者は再び学校の銃撃について心配する必要があります. 結局のところ、学生が自宅から学校に通い始めたので、学校の銃撃は急落しました。 学校での銃乱射事件で亡くなった子供たち しかし、致命的なウイルスに感染し、それで死ぬリスクもあります。 さて、今、子供たちは学校で両方の危険にさらされている可能性があります—そして米国小児科学会は学校に推奨事項を与える新しい方針声明を発表しました 高強度のアクティブシュータードリルをやめる これには、偽の武器、銃撃、またはブランク、偽の血または銃創、攻撃的な演技、およびドリルが実際の射撃であると学生に思わせるその他のシミュレーションが含まれます。
AAPによると、 高強度のアクティブシュータードリル。これにより、学生やスタッフは、実際の ライブシューターイベント 彼らの学校では広く利用されていますが、子供たちにサバイバルスキルを教えたり、安全に訓練を行ったりするのに実際に効果的であるという証拠はほとんどありません。 実際、これらの訓練の大部分は、意図しない悪影響を大量にもたらし、子供や教師を傷つけ、長期的な心理的危害を引き起こす可能性があります。
代わりに、AAPは、学校は明らかに依然として射撃訓練を実行するべきであると推奨していますが、それは彼らが消防訓練を実行するのと同じ方法でのみです。 通常の古い避難訓練は、偽の火事がなく、教師が手足を焼き払うことなく、落ち着いて行われます。 AAPによると、アクティブなシュータードリルは同じである必要があります—演習による心理的および感情的な危害を制限するためです また、射手が学校に入学した場合でも、教師と生徒は安全の動きを体験できます。 建物。
AAPはまた、訓練を通じて学校での大量の死傷者事故の可能性に対応するのではなく、 学校がメンタルヘルスサービス、社会的感情的学習、教師のトレーニング、そして前向きな学校環境に投資していること。 もちろん、 専任の看護師がいる学校はわずか40％です。、および多くの学校にはメンタルヘルスカウンセラーがいません。これらの推奨事項は非常に理にかなっていますが、達成できない可能性があります。 COVID-19により全国で教育予算が削減されていることを考えると. それでも、学校は、教師がゴム弾で撃たれることを含む射撃訓練を取り除くことから始めることができます—そして定期的で穏やかな訓練をすること。
