私たちは子供たちが年をとるにつれて、発達のマイルストーンをますます気にしません。 就学前、最も不安を誘発するものの多く マイルストーン 話したり歩いたりするようなことは、うまくいけば何事もなく、すでに過ぎ去っています。 その上、学校の専門家は生徒の発達上の問題を監視し、保護者の負担の一部を取り除きます。 しかし、マイルストーンにあまり焦点を当てないことには欠点があります。 例えば、 子供たちに靴を結ぶように教える方法.
子供たちが自転車の読み方や乗り方などの専門的なライフスキルをいつ習得しなければならないかについて、厳格な規則はありません。 しかし、マイルストーンについて私たちが見逃していることの1つは、いつ心配するかを知っていたということです。 一人で歩く。 二人で話す。 …大学で靴を結ぶ？ 専門家によると、秘訣はあなたの子供が 望む 次の「マイルストーン」を打つために。
「すべての子供はユニークであり、あなたの子供の興味は彼または彼女が発達の準備ができているかどうかの最良の指標です 新しいスキルを学ぶために」と、ベテランの幼児教育者であり、ChildhoodExplored.comの発行者であるAlysonGembalaは語った。 ファーザリィ. 「特定のスキルを教えるのに最適な時期を決定するとき、子供の年齢は子供の興味ほど重要ではありません。」
いつ子供たちに靴を結ぶような重要なライフスキルを教えるか
- 子供が特定の年齢までにすべきスキルのリストは単なる提案であることを理解してください。
- すべての子供が異なるペースで成長することを忘れないでください
- 子供を新しいスキルに押し込む代わりに、子供たちの興味を監視したり質問したりします
- あなたの子供を他の子供と比較しないでください
- 高度すぎると思われるスキルを教えることを申し出てください—一部の子供は早く準備ができているかもしれません。
重要なのは、同じ年齢の子供は大きく異なる能力を持つことができるということです。 1人の6歳の人は、靴ひもの結び目を結ぶための手先の器用さを持っているかもしれませんし、別の人は涙で苦労するかもしれません。 一人の子供は読書を始める自信があるかもしれません。 別の人は、彼らが十分ではないと感じるかもしれません。 しかし、幼児のマイルストーンとは異なり、子供たちは失敗したときにがらくたのように感じるのに十分な年齢であり、それらの失敗を長期的な問題に内在化します。 「準備が整う前に子供に読書を教えようとすると、読書が苦手なように感じます」とゲンバラは説明します。
「自信の欠如を克服することは、他の子供たちよりも少し遅れて、名前を読んだり、数えたり、書いたり、はさみを使ったりすることを学ぶよりもはるかに大きなハードルです。」
つまり、親も頭を保つ必要があります。 隣人の子供が自転車に乗れるからといって、子供が補助輪を失う準備ができているとは限りません。 その上、発達スキルチャート（およびそれらの近親者の「マイルストーン」）は、通常の発達の厳しい締め切りではありません。 「ロードマップではなく、年齢別のスキルのリストをガイドラインとして使用する必要があります」とGembala氏は言います。 「子供が何か新しいことを試す準備ができているかどうかを知りたい場合は、子供に聞いてください。」
しかし、極端な場合、より保守的な親の多くは、危険または発達上不適切であると感じる新しいスキルを子供に教えることに抵抗します。 「ナイフや道具の使用などのスキルは、ほとんどの親が理解するよりも早く導入できます」とGembala氏は言います。 「息子が2歳のとき、監督の下でバターナイフで切るように教え始めました。 リスクは低く、新しいツールを使用することで自信と独立性が構築されるだけでなく、他の多くのスキルに必要な細かい運動技能と手と目の協調も構築されます。」
原則として、お子様の指導に従ってください。 新しいスキルの準備ができていないと彼らが言う場合、おそらくそうではありません。 また、準備ができていると言われた場合は、可能な限り監督とガイダンスを提供してください。 「覚えておくべき最も重要なこと」とGembalaは言います。 「安全であり、子供から手がかりを得ています。」
