საუკეთესო მამაც კი, ერთ დროს ან სხვა დროს, დამნაშავეა რაიმე უსარგებლო გამონათქვამის ან რჩევა შვილს. უთხრათ ატირებული ახალგაზრდა ბიჭს, რომ შეწყვიტოს „ბავშვივით ქცევა“ ან ნამდვილი თანაგრძნობის ნაცვლად თქვას „კარგად ხარ“. ასეთი ფრაზები ამბობდნენ მამაკაცების თაობები ახალგაზრდა ბიჭების თაობებს, როდესაც ისინი ტიროდნენ გატეხილი ლეგოს ნაკრების გამო, ფეხბურთის ბურთი ნაწლავებში მიიტანეს ან რაიმეს აკეთებდნენ ისე, რომ ბევრი არ დაუფიქრებიათ. რჩევა, რა თქმა უნდა, ძალიან უსარგებლოა. მაგრამ ეს შეიძლება იყოს რთული ჩვევის მოხსნა.
„ჩვენ დაკავებულები ვიყავით ძველი იდეების სწავლებით მამაკაცურობა, ხოლო ახალგაზრდის ძირითადი ადამიანური მოთხოვნილებების იგნორირებას“, - განმარტავს დოქტორი მაიკლ ს. რაიხერტი, ფსიქოლოგი და ახალი წიგნის ავტორი როგორ გავზარდოთ ბიჭი: კავშირის ძალა კარგი მამაკაცების შესაქმნელად. მასში ის ეხმიანება კვლევის მეშვეობით, თუ როგორ იწვევს მათ იდეალები ბიჭების მიმართ, რომლებიც უნდა იყვნენ სტოიურები და „კაცის მსგავსი“. დახურვა, რაც თავის მხრივ იწვევს ბრაზს და იზოლაციას, ასევე უპატივცემულობას ან თუნდაც დამანგრეველს ქცევები. რაიხერტი ამტკიცებს, რომ მშობლებმა მამაკაცურობის დემითოლოგიზაცია და ბიჭების აღზრდა, სხვა საკითხებთან ერთად, აუცილებელია.
კულტურის შეცვლის გასაღები მდგომარეობს იმაში, თუ როგორ ეხმარებიან მშობლები, პედაგოგები და მენტორები ბიჭებს სოციალურად და ემოციურად განვითარდნენ უკეთესი რჩევების მიცემით. სად უნდა დაიწყოს? აქ არის შვიდი მარტივი ფრაზა, რომელიც ყველა მამამ უფრო ხშირად უნდა უთხრას შვილებს.
1. "მილიონჯერ დავმარცხდი."
ბავშვისთვის ადვილია იფიქრო, რომ მამა არასდროს არაფერს აკეთებს. ახალგაზრდა ბიჭმა ადრეული ასაკიდანვე უნდა იცოდეს, რომ მამამისმა ორჯერ მეტი მარცხი განიცადა ასობით სხვადასხვა წამოწყებაში.
„იდეალური მამაკაცური ტიპი და ის, რასაც ხორციელი მამებით აღზრდილი ბიჭები აკვირდებიან, არის მამაკაცის ყველა ადამიანური ნაკლი“, განმარტავს რაიხერტი. „როგორც ჩვენ ვკარგავთ სიმშვიდეს. ისე, როგორც ჩვენ გვეშინია. როგორ ვართ შეყვარებული ჩვენს პარტნიორებზე. მთელი ეს ადამიანური სუბსტანცია როლის დემითოლოგიზაციას ახდენს. უთხარი შენს შვილს: „იცი, მე დავუშვი უამრავი შეცდომა“, უპირველეს ყოვლისა, არის დემითოლოგიზაცია და თავად მამაკაცურობის უფრო რეალური და მისაღები გახადოს და არა რაიმე იდეალური მიუღწეველი სტანდარტი“.
2. "ჯერ უნდა გაახარო საკუთარი თავი, სანამ სხვებს გააბედნიერებ."
ახალგაზრდა ბიჭმა ადრევე უნდა ისწავლოს, რომ ცოტა ეგოისტი უნდა იყოს, თუ არა სხვა მიზეზით, გარდა თვითგადარჩენისა.
"თუ არ იცი, რას ნიშნავს საკუთარი თავის სიყვარული, საკუთარი თავის შეცნობა და საკუთარი თავის მიღება და ადვოკატირება, როგორ აპირებ ამის გაკეთებას სხვისთვის?"
რაიხერტი აცხადებს, რომ მსხვერპლშეწირვა, შეგნებული გზით, ზოგჯერ სასარგებლოა, მაგრამ თუ ეს ერთადერთია, რაც ბიჭია ასწავლეს გაკეთება - სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, "აიღოს ერთი გუნდისთვის" - და ყოველთვის საკუთარი ხარჯებით, შემდეგ ის წყვეტს გახდეს არჩევანი. ის ვითარდება ნაგულისხმევ რეჟიმში, რამაც შეიძლება გამოიწვიოს მრავალი პრობლემა მომავალში.
3. "ეს იყო ნამდვილად თქვენი საუკეთესო ძალისხმევა?"
იმ მომენტებში, როდესაც ხედავთ, რომ თქვენი შვილი რაღაცას ნახევრად ართმევს თავს, მნიშვნელოვანია, დაუძახოთ მას, რათა დარწმუნდეთ, რომ ის ყველაფერს აკეთებს. კიდევ უფრო მნიშვნელოვანია როგორ თქვენ ამის გაკეთებას აპირებთ.
„ჩემი კვლევისას აღმოვაჩინე, რაც ბიჭს საუკეთესო საქმის კეთების საშუალებას აძლევდა, არის მასწავლებელი, რომელიც მას იცნობს და მაღალ სტანდარტებს ანიჭებს მას. კაცი, რომელიც ძირითადად ამბობს: „ეს არ არის შენი საუკეთესო, დაბრუნდი და სცადე ხელახლა“ და უარს ამბობს ნაკლებზე. ეს ის მასწავლებლები არიან, რომლებსაც ბიჭები ყველაზე მეტად პატივს სცემენ. ეს არის ის, რასაც ჩვენ ვეძახით "ტრანსფორმაციულ ურთიერთობებს", რადგან ბიჭს ურთიერთობის სიმძიმე უბიძგებს, რათა მიაღწიოს უფრო მეტს, ვიდრე თავად გააკეთებდა.
რაიხერტი ამტკიცებს, რომ ეს ურთიერთობა მუშაობს, იქნება ეს სპორტი, მეცნიერება, მათემატიკა თუ ხელოვნება. თუ მწვრთნელი, მენტორი ან მამა მომთხოვნი, მაგრამ მოსიყვარულე და სამართლიანია, ახალგაზრდა მამაკაცი ამ მწვრთნელისთვის ტრაკს იმუშავებს და მისგან იმაზე მეტს მიიღებს, ვიდრე მას ეგონა.
4. "მოექეცი ხალხს ისე, როგორც გინდა, რომ მოგექცნენ."
ასწავლეთ თქვენს შვილს, მოეპყროს ადამიანებს ისე, როგორც მას ისურვებდა, რომ მოექცნენ, მხოლოდ სოციალური ინტერაქციისთვის არ მუშაობს. ის შეიძლება გადავიდეს სასკოლო და გუნდურ სპორტში და ახალგაზრდებში ერთგულების და საზოგადოების იდეასაც კი აღუძრას.
"ეს იდეა არის რეალური გამოწვევა ინდივიდუალიზმისთვის", - ამბობს რაიხერტი. „მთელი უფრო დიდია, ვიდრე მისი ნაწილების ჯამი. ეს საზღვაო მენტალიტეტია „არავინ დატოვო უკან“, რადგან არასოდეს მოგინდება ბრძოლაში წასვლა და გჯეროდეს, რომ თუ დაიჭრები, შეიძლება დარჩე უკან. თქვენ გინდათ იყოთ ყველაფერი თითოეული თქვენგანისთვის.”
5. "დააზარალებს ხალხს, ავნებს ხალხს."
ეს უფრო მეტია, ვიდრე უბრალოდ ჭკვიანური ფრაზა, რომელიც გვხვდება მთელ Pinterest-ში. ეს კარგი გაკვეთილია ბიჭებისთვის, რომ ისწავლონ პატარა ასაკში. დაზარალებული ადამიანები ზიანს აყენებენ - სიტყვებით თუ მოქმედებებით - იმიტომ, რომ ისინი დაზარალდნენ. ეს, რაიხერტის აზრით, ცნობილია როგორც "ტრავმული ხელახალი ასახვა". მამამ უნდა ასწავლოს შვილს, რომ როდესაც ადამიანი მას ტკივილს აყენებს, ეს მხოლოდ საკუთარი თავის ტკივილის გადატანაა. იმის გაგება, თუ რატომ შეიძლება ადამიანმა რაიმე ზიანი მიაყენოს, არ ანაზღაურებს ტკივილს, მაგრამ ის პერსპექტივაში აყენებს მას.
6. "ყოველთვის ნუ იდანაშაულებ საკუთარ თავს."
ახალგაზრდა ბიჭი იბადება ფუნდამენტური ვარაუდით, რომ სამყარო სამართლიანი და სამართლიანია და ყველაფერი, რაც ამ იდეებს არღვევს, არის იმის გამო, რომ მან რაღაც არასწორად ჩაიდინა.
დავინახე, რომ ეს ჩემს შვილთან მოხდა. ერთ დღეს, უმიზეზოდ, მისი კლასის სხვა ბავშვი წამოვიდა და მუცელში დაარტყა. ჩხუბის მოთხრობისას, ჩემმა შვილმა სკოლის მედდას უთხრა: „ნამდვილად რაღაც უნდა გამეკეთებინა, რომ გაგიჟებინა“.
"ჩვენ ნამდვილად არ გვაქვს შემეცნებითი ჩარჩოები გარკვეული ქცევის გასაგებად", - ამბობს რაიხერტი. „გარკვეული რამ გაუგებარია. განსაკუთრებით, როცა ახალგაზრდები ვართ. ეს არის ის, რაც ასე რთულია ტრავმულ გამოცდილებაში. ჩვენ ეს ნამდვილად არ გვესმის, ამიტომ ჩვენი პირველი რეაქცია არის "კარგი, ეს ჩემი ბრალი უნდა იყოს".
მამამ უნდა უთხრას შვილს, რომ როცა რაიმე ცუდი ხდება, ეს ყოველთვის მისი ბრალი არ არის. მილიონობით სხვა ფაქტორი მონაწილეობს ყველა მოქმედებაში.
7. "მე შენ მიყვარხარ და მესმის შენი."
მამაჩემს არასდროს უთქვამს ჩემთვის, რომ ვუყვარვარ. უმარტივესი საბაბი ის არის, რომ მისი თაობის კაცები სხვა მამაკაცებთან, კონკრეტულად მათ ვაჟებთან საუბარი არ არის. მე კარგად ვეთანხმები ამ ფაქტს, რადგან ვიცი, რომ ის ამას აკეთებს, ეს ბევრჯერ იყო აშკარა ჩვენს 42-წლიან ურთიერთობაში. მაგრამ სიტყვები "მიყვარხარ" არასოდეს ყოფილა წარმოთქმული ჩემი მიმართულებით.
შედეგად, ვგრძნობ, რომ აუცილებელია ჩემს შვილს ვუთხრა „მიყვარხარ“ ყოველთვის, როცა სიტუაცია ამას მოითხოვს - და ზოგჯერ უმიზეზოდ. ჩემი მუდმივი "მიყვარხარ" აღიარება, დარწმუნებული ვარ, სავარაუდოდ დაკარგავს გავლენას ჩემს შვილზე რამდენიმე წლის შემდეგ. თუმცა, რაიხერტი მოუწოდებს, რომ ეს უფრო მეტია, ვიდრე უბრალოდ შეახსენო შვილს, რომ ის უყვარდა.
"სიყვარული უნდა იყოს რაღაც მეტი, ვიდრე უბრალოდ გრძნობა", - ამბობს ის. „ეს უნდა იყოს არსებითი. ის უნდა ეფუძნებოდეს იმას, რასაც ფსიქოლოგები გამოსყიდვას უწოდებენ. რაც არის „ჩემი რეპტილიური ტვინი გრძნობს შენს ქვეწარმავალ ტვინს.“ ჩვენ ერთმანეთთან შეგუებულები ვართ. მე შენთან ვარ, მესმის შენი, მესმის და გიცნობ. სწორედ მაშინ, როცა იტყვი „მიყვარხარ“ ბიჭს ისეთი შეგრძნება ექნება, როგორც „მე ნამდვილად ვიცი ვინ ხარ და მე ვაღიარებ ვინ ხარ, როგორც უნიკალური პიროვნება შენ ხარ“.
