ეს ამბავი შეიქმნა Dawn-ისა და Swiffer-ის პარტნიორობით.
სამუშაოები კარგია ბავშვებისთვის. არა მხოლოდ „გაფუჭებული კარგად არ გაიზრდება“, არამედ ეს-ჩემი შვილი დიდ კოლეჯში გადადის. კვლევა აჩვენებს, რომ ბავშვები, რომლებიც აკეთებენ სამუშაოები გაიზარდეთ უფრო ბედნიერი, ჯანმრთელი, მეტი წარმატებული მოზარდებიდა რომ რაც უფრო ადრე დაიწყებენ ბავშვები სამუშაოს შესრულებას, მით უკეთესი იქნება ისინი. Მაგრამ რატომ? როგორც ჩანს, ეს ყველაფერი ადაპტირებას უკავშირდება. წარმატების მისაღწევად, ჩვენ ყველას გვჭირდება მუშაობა და შრომისმოყვარეობა მოითხოვს გარკვეული შეჩვევა. სოციოლოგები ეჭვობენ, რომ როდესაც ბავშვებს მოელიან, რომ სათამაშოები დააგდონ, საწოლები გაასწორონ ან უბრალოდ წაშალონ. ახალგაზრდა ასაკში ისინი თავს კომფორტულად გრძნობენ ამ ამოცანების შესრულებამდე დიდი ხნით ადრე, სანამ ამას გააცნობიერებენ მუშაობა. როდესაც ისინი იზრდებიან და გარდაუვალად უწევთ ამ მიზნების მიღწევა, ნაკლებად სავარაუდოა, რომ მათ წინააღმდეგ მიმართონ. სამაგიეროდ, ისინი უბრალოდ ასრულებენ საქმეს და უკეთესები არიან ამისთვის.
„უნარები, რომლებსაც ბავშვები ადრეულ ასაკში სწავლობენ, მათი ცხოვრების უმეტესი ნაწილი გაგრძელდება. სამუშაოები ასწავლის ბავშვებს უნარ-ჩვევებს, რომლებიც მათ დასჭირდებათ საკუთარი თავის გადარჩენისთვის და სხვებთან ურთიერთობისთვის“, - ამბობს ფსიქოლოგი დოქტორი შეინ ოუენსი.
მაგრამ ასაკში Roombas და ეკრანზე დაფუძნებული თამაში, იქ არის მტკიცებულება რომ ბავშვები ამ დღეებში უფრო ნაკლებ საქმეს აკეთებენ, ვიდრე ოდესმე. მაგრამ, თუ გავითვალისწინებთ სამუშაოს შესრულების უპირატესობებს, მშობლებმა საქმეები საკუთარ ხელში უნდა აიღონ, აიღონ სამუშაოები პრიორიტეტია და მიჰყევით ექსპერტების მიერ მხარდაჭერილ რჩევებს, თუ როგორ დაეხმარონ შვილებს მაქსიმალური სარგებლობის მიღებაში სამუშაოები.
ასწავლეთ სამუშაოსთან დაკავშირებული უნარები
მოდი, ვაღიაროთ, რომ ახალგაზრდა ბავშვებს არ აქვთ ღრმა პრაქტიკული უნარ-ჩვევები (ხაზების შიგნით შეღებვა არ ითვლება). სახლის ირგვლივ მცირე დავალებების შესრულება კარგი გზაა მისი ასაშენებლად. საშინაო საქმეების კეთება ერთ-ერთი პირველი შესაძლებლობაა ბავშვებისთვის, რომ აიღონ ძირითადი, დაბალი ფსონების პასუხისმგებლობა, რათა ისწავლონ მათი სწორად შესრულება. სამწუხაროდ, ეს ნიშნავს, რომ ბავშვებისთვის სამუშაოს მიცემა სულაც არ ნიშნავს მშობლების ნაკლებ შრომას. ეს, სავარაუდოდ, მეტ შრომას ნიშნავს, არა მხოლოდ იმიტომ, რომ ბავშვებმა შეიძლება თავიდან აიცილონ პასუხისმგებლობა, არამედ ისინი შეიძლება ცუდად იყვნენ მათზე. რა თქმა უნდა, თუ დედებს და მამებს სურთ რაღაცის სწორად გაკეთება, მათ შეუძლიათ ამის გაკეთება თავად და ეს შეიძლება მომენტში უფრო ეფექტური და ადვილი ჩანდეს. მაგრამ თუკი ბავშვები აპირებენ საწოლის გაშლას, მასზე გადახტომის ნაცვლად, ღირს დრო და ძალისხმევა წინა მხარეს.
„ბავშვები ვერ ისწავლიან ამის გაკეთებას, თუ მათ არ მიეცემათ შესაძლებლობა და არ მოელიან, რომ შეასრულონ ისეთი სამუშაოები, როგორიცაა საკუთარი თავის დასუფთავება და დახმარება საჭმლის მომზადებაში, ჭურჭლის რეცხვაში და რეცხვაში“, - ამბობს ოუენსი.
ფოკუსირება დროის მენეჯმენტზე (და, დიახ, გამოყენება სამუშაო ჩარტები)
“ბავშვები, რომლებიც აკეთებენ საშინაო საქმეებს, სწავლობენ დროის ორგანიზებას და დაკმაყოფილების გადადებას. ორივე ეს სასიცოცხლო უნარებია შემდგომი წარმატებისთვის“, - განმარტავს ოუენსი. უფრო კონკრეტულად, უფრო დიდი პროექტების დაყოფა, როგორიცაა სახლის დასუფთავება უფრო პატარა, უფრო მართვად ამოცანებად, როგორიცაა სათამაშოების მოშორება, ბავშვებს უჩვენებს რამდენი დრო და ძალისხმევა სჭირდება გარკვეულ ამოცანებს. ისინი ასევე სწავლობენ, რომ ხანდახან უწევთ ლოდინი, სანამ თავისუფლად წავლენ სათამაშოდ, რაც ჯილდოა სამუშაოს შესრულების შემდეგ. ამით ბავშვები სწავლობენ იმას, რისი განხორციელებაც უფროსების უმეტესობას უჭირს: შესაძლოა ცოტა დრო დასჭირდეს გარემოს გაუმჯობესებას და ცხოვრებას ცოტათი გაუადვილოს, მაგრამ ინვესტიცია ანაზღაურდება. ნამდვილად გსურთ სახლში დრო და ძალისხმევა გაატაროთ თქვენი შვილის ვიზუალური წარმოდგენით? ეს არის ის, რაც შრომის სქემებს ეხება.
ჩარჩო სამუშაოები, როგორც საყოფაცხოვრებო პარტნიორობა
ოცი წლის კვლევა მინესოტას უნივერსიტეტიდან ცხადყოფს, რომ ოჯახთან, მეგობრებთან და რომანტიკულ პარტნიორებთან ურთიერთობის წარმატების საუკეთესო პროგნოზირებადია 3 და 4 წლის ასაკში სამუშაოს შესრულება. თუმცა, ბავშვებისთვის, რომლებსაც თინეიჯერობამდე არ აძლევდნენ სამუშაოს, ზუსტად საპირისპირო იყო - ისინი ხშირად იბრძოდნენ მჭიდრო ურთიერთობებში. მეცნიერები ეჭვობენ, რომ როცა საქმე საქმეს ეხება, მშობლებს შეიძლება სურდეთ ადრე, ვიდრე გვიან დაიწყონ. ოუენსი ამბობს, რომ მშობლებს შეუძლიათ დაიწყონ 2 წლის ასაკიდან, სანამ ბავშვები დედისა და მამის დახმარებას დაინახავენ რეალური შრომა, ამიტომ მათ უფრო სურთ მიბაძონ მშობლების საქმეს, თუნდაც ეს ისეთივე მარტივი იყოს სვირინგი.
„ბავშვი, რომელიც ადრე სწავლობს სამუშაოს შესრულებას, უფრო გულუხვი და კოოპერატიული პარტნიორი იქნება“, - ამბობს ის. „უფრო ადვილია იცხოვრო და იმუშაო ადამიანთან, რომელმაც ისწავლა საკუთარ საქმეებზე ზრუნვა და პასუხისმგებლობის აღება ზოგიერთ მოსაწყენ საქმეზე, რომელიც მოითხოვს ზრდასრულთა და ოჯახურ ცხოვრებას“.
სამუშაოები სამუშაოა, ასე რომ მოტივაცია მოახდინეთ თქვენს შვილებს კარგი ბოსივით
ბავშვობის სამუშაოებთან ერთად ურთიერთობის წარმატების ყველაზე ძლიერი პროგნოზირებადია, იგივე უნივერსიტეტი მინესოტას კვლევამ დაადგინა, რომ ისინი მნიშვნელოვნად არის დაკავშირებული აკადემიურ და კარიერულ წარმატებასთან, როგორც კარგად. მონაცემებმა ასევე აჩვენა, რომ ადრეული სამუშაოები დაკავშირებულია მაღალ IQ-თან. ეს ეხმიანება ყველაზე გრძელვადიანი გრძივის შედეგებს სწავლა ისტორიაში, რომელიც მოიცავს 75 წელს, რომელშიც ჰარვარდის მეცნიერებმა დაადგინეს, რომ წარმატება დიდწილად დამოკიდებულია ინდივიდუალურ სამუშაო ეთიკაზე, რომელიც დაკავშირებულია ბავშვობაში მონაწილეობასთან საშინაო საქმეებში.
ოუენსისთვის ეს კავშირი გასაკვირი არ არის. „სამუშაოები ასწავლის ბავშვებს თვითრეგულირების მნიშვნელოვან უნარებს - ორგანიზებულობას, დისციპლინას და სამუშაო ეთიკას - და ურთიერთობის სასიცოცხლო უნარებს, როგორიცაა თანამშრომლობა, გუნდური მუშაობა და სხვების პატივისცემა. ასე რომ, ბავშვები, რომლებიც მათ უნდა გააკეთონ, უფრო წარმატებულები არიან. ”
აცნობეთ მათ, რომ მათი წვლილი მნიშვნელოვანია
თუ ბავშვობის სამუშაოები დადებითად მოქმედებს რომანტიკულ ურთიერთობებზე და სიყვარული წინასწარმეტყველებს ბედნიერებას, მაშინ აზრი, რომ ბავშვობის სამუშაოები ადამიანებს უფრო ბედნიერს ხდის, აზრი აქვს. თუმცა, ეს არ არის ერთადერთი მიზეზი, რის გამოც სამუშაო გავლენას ახდენს ბედნიერებაზე. ურთიერთობების მიუხედავად, მკვლევარებმა დაადგინეს, რომ ბავშვობაში საშინაო საქმეებში მონაწილეობა ზრდასრულ ასაკში ფსიქიკური ჯანმრთელობის უკეთესი პროგნოზირებადი იყო, ვიდრე სოციალური კლასის და ოჯახური კონფლიქტი.
„ბავშვები, რომლებიც ასრულებენ სამუშაოს, უფრო ბედნიერები არიან, რადგან კარგია, როცა მნიშვნელოვანი წვლილი შეიტანენ ოჯახს“, - განმარტავს ოუენსი. „სამუშაო საქმეები ზრდასრულობის მნიშვნელოვანი ნაწილია. ადამიანები, რომლებიც ადრე ისწავლიან როგორ გააკეთონ ისინი ეფექტურად, უფრო ბედნიერები და ჯანმრთელები იქნებიან.
როდესაც ბავშვები იზრდებიან და აგრძელებენ თავიანთი წვლილის შეტანას თავიანთ თემებში, ურთიერთობებსა და ოჯახებში, როდესაც ისინი უფროსები გახდებიან, რომლებსაც უწევთ მუშაობა, მათ მეტი პერსპექტივა ექნებათ ამის შესახებ. მათ იციან, რომ მათ ძალისხმევას დადებითი მხარე აქვს და ამით ლიდერობენ.
