미국인들은 성공이 역경의 도가니에서 나온다고 믿기를 좋아합니다. 산업화 이후의 Horatio Alger-esque 신화의 hardscrabble 기원에 대한 신화는 끝이 없습니다. 성공한 남자 (거의 항상 남성입니다). 이 이야기들은 빈곤과 학대가 아이들이 미래의 장벽을 허물고 제국을 건설할 수 있도록 하는 귀중한 교훈을 가르쳐준다는 것을 암시합니다. 그러나 가난한 소년들이 그것을 크게 만든다는 Alger의 옛날 이야기처럼, 고난에 대한 생각은 회복력의 결과 허구에 불과하다.
"강렬하고 오래 지속되며 통제할 수 없는 고난은 회복력을 생성하지 않고 트라우마를 생성합니다."라고 설명합니다. 짐 테일러 박사, 다음을 포함한 5권의 육아 책 저자 자녀가 듣고 있습니다. “아이들을 곤경에 노출시키는 문제라면 가난한 아이들이 세상에서 가장 회복력이 좋은 아이들이 될 것입니다. 그러나 반드시 그런 것은 아닙니다.”
역경의 깊이에서 자란 아이가 자신의 상황을 극복하고 예외적으로 회복력이 있고 성공할 수 있습니까? 확신하는. 그것은 일어난다. 그러나 이러한 이야기를 주목할만한 이유 중 많은 부분은 드물다는 사실입니다. 현실은 훨씬 더 암울하다. Taylor는 “진정한 고난을 안고 자라는 것은 스트레스 반응을 유발합니다. “아이들은 끊임없는 위협 모드에 있습니다. 그 지속적인 스트레스로 몸과 마음이 쇠약해집니다.”
이러한 스트레스는 뇌 발달에도 영향을 줄 수 있습니다. "매우 실용적인 수준에서 학교에서는 부신이 활성화되고 집중하거나 긴장을 풀 수 없기 때문에 효과적으로 배울 수 없습니다."라고 Taylor는 말합니다. 더 일반적인 의미에서, 통제의 지속적인 부족은 아이들로 하여금 삶이 견뎌야 한다고 믿게 하여 무력감, 수동성 및 낮은 자존감을 만들어냅니다. 그리고 안전하지 않은 이웃, 빈곤 또는 학대하는 부모와 같은 어려움에 노출된 어린이의 지나친 경계는 다른 사람들과 건강한 정서적 관계를 발전시키는 것을 어렵게 만듭니다.
Taylor는 장기간의 통제할 수 없는 외상적 고난과 많은 미국 어린이들이 매일 직면하는 전형적인 일상의 투쟁과 도전 사이에는 차이가 있다고 지적합니다. Taylor는 "저는 자녀가 역경, 도전, 좌절, 실패를 경험하게 하는 것을 매우 믿습니다."라고 말합니다. “하지만 그들은 건강한 관점을 가르쳐야 합니다…실패가 세상의 끝이 아닙니다. 그들은 중요한 교훈을 가르치고 당신은 그것을 해낼 것입니다.”
그러나 아이가 수학이나 스포츠 문제로 인해 트라우마를 입은 것처럼 보일 수 있지만 이것이 빈곤의 잔인한 고난이 아니라는 점에 유의하는 것이 중요합니다. 주기적인 놀림이나 따돌림조차도 아이에게 평생 상처를 주지 않을 것입니다. 부모가 자녀가 좋은 직업 윤리, 일반적으로 낙관적인 전망을 개발하도록 돕는 경우 특히 그렇습니다. 의도적인 호흡과 같은 스트레스를 해결하는 데 필요한 도구를 제공합니다. 마음챙김.
테일러는 “교육을 잘 받고 돈이 많다고 해도 인생은 도전이라는 사실입니다.”라고 말합니다. "어릴 때 대처 방법을 알아낼 수 있는 그런 경험이 없었다면, 어른이 되어 경험하고 어떻게 대처해야 할지 모를 것입니다."
문제는 우리가 가난에 갇힌 아이들에게 고난이 그들에게 교훈을 줄 것이라고 말한다는 것입니다. 아이들이 어떤 어려움도 느끼지 않도록 최선을 다하는 동시에 아이들이 성공할 수 있도록 도와주세요. 종류. 정말 그 반대여야 합니다. 우리는 아이들을 빈곤에서 벗어나게 하기 위해 우리가 할 수 있는 모든 일을 해야 합니다. 그리고 나서 다른 모든 사람들이 약간의 실패를 느끼도록 해야 합니다.
