Roald Dahl은 내가 자라면서 변함없는 동반자였습니다. 내가 아주 어렸을 때, 나는 Charlie와 함께 초콜릿 공장을 견학했고 James와 그의 곤충 친구들과 어울리곤 했습니다. 그리고 나는 Dahl의 문학적 아이들을 정교하게 묘사한 성인 고문을 두려워했습니다. 미스 트런치불, 스파이커, 스폰지, 소피의 고아원 교장 BFG. 이 캐릭터들은 전문적으로 잔인하고 생생하게 표현되었습니다. 나이가 들면서 나는 Dahls의 어른들을 위한 단편들을 읽었다. 히치하이커, 뛰어난 기술을 가진 소매치기에 대한 이야기는 10년 동안의 좀도둑에 영감을 주었습니다. 그런 다음 나는 매우 성인용 소설을 발견했습니다. 그레이트 스위처루, 아내 교환의 개념을 소개했습니다. 당연히 나는 이 책들을 모두 좋아했다. 그래도 나는 그들에게 돌아가지 않는다. 내가 돌아가서, 그리고 내가 내 아들들에게 읽어줄 때 생각하는 책은 소년: 어린 시절 이야기, 수십 년 동안 나를 괴롭힌 암울한 자전적 에세이 모음.
소년 달의 불행한 어린 시절이 1920년부터 그의 누나와 외팔이 하나뿐인 아버지의 죽음과 함께 시작되어 사악한 교육자들로 가득 찬 우울한 학교를 배회하는 연대기입니다. 독서 소년 최소한 눈을 뜨게 하는 것이었다. 나는 어른들이나 다른 아이들이 아이들에게 그런 잔인함을 가했다는 이야기를 들어본 적이 없으며 운이 좋게도 부당한 대우를 받은 적이 없습니다. 어린이에 대한 성인의 학대는 Dahl의 작업에서 불균형적으로 간접적으로 경험한 것입니다. 어린 Bruce Bogtotter가 일종의 proto-David Fincher 고문 장면에서 초콜릿 케이크 전체를 먹어야 한다는 것을 기억하십시오. 마틸다? Dahl의 어린 캐릭터들은 내가 어렸을 때 허구라고 믿기로 선택한 패배 상황에 처하게 됩니다. 그들은 그렇지 않았습니다.
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페이지에서 본 것 소년 Dahl의 가상의 악당들이 보여주는 잔인함과 그의 실제 고문이 보여주는 잔인함 사이의 베일이 얼마나 얇았는지입니다. 그리고 어떻게 그의 소설의 엄청난 인기와 많은 영화화를 통해
1923년부터 그가 Llandaff 대성당 학교에 도착했을 때 Dahl은 일련의 구타, 구타, 굴욕을 더욱 복잡하고 가학적인 세부 사항으로 연대기화했습니다. 그와 네 명의 친구가 사탕 가게의 도깨비들 사이에 죽은 쥐를 놓고 만난 첫 번째 통조림도 바로크 양식입니다. 교장인 Mr. Coombes는 조심스럽게 소년들을 일렬로 세우고 지팡이를 짚습니다. 사탕 장수가 그에게 알을 낳을 때 얇은 지팡이로 각각 여섯 번을 쳤습니다.
내가 들은 것은 부인 말뿐이었다. 내 뒤에서 비명을 지르는 프래쳇의 무시무시한 고음 목소리, "이것은 블루밍 로트 중 가장 건방진 'Eadmaster! 당신이 '나는 훌륭하고 강하다!'
Mr. Coombes가 바로 그랬습니다. 첫타가 치고 총소리가 들릴 때 나는 내 손가락이 카펫에 닿지 않았다면 얼굴에 납작하게 넘어질 뻔 했을 정도로 세차게 앞으로 내던져졌다. … 그것은 마치 누군가가 내 살에 뜨거운 포커를 놓고 세게 누르는 것처럼 느껴졌습니다.
그리하여 우리의 찢어진 주인공을 따라가는 길고 비참한 구타와 학대 목록이 시작됩니다. 란다프(Llandaff)에서 – 그의 어머니는 통조림에 대해 듣고 그를 끌어 – 더 잔인한 성 베드로 학교로. 그 학교에서 가르쳤고, PTSD로 고통받았고, 일반적으로 소년들과 특히 Dahl을 증오했던 빨간 머리의 제1차 세계대전 참전용사에 관한 Captain Hardcastle이라는 챕터가 있습니다. 이 장은 절대적으로 통통하고 Dahl과 같은 아이들이 모든 것을 잘 알게 된 완전한 절망을 실제로 포착합니다.
한 장면에서 Dahl은 이웃에게 펜촉(펜과 관련이 있음)을 요청하여 서재의 규칙을 어겼습니다. Hardcastle은 오히려 그 늙은 사디스트의 집게발에 그를 가두어 거짓 고백과 결백에 대한 항의 사이에서 불순종. 달은 지팡이를 짚으라는 소환장을 받고 교장선생님과 똑같은 함정에 빠진다.
“스스로 무슨 말을 하고 싶습니까?” 그가 나에게 물었고, 고래상어의 이빨이 그의 입술 사이에서 위험할 정도로 번쩍였다.
저는 거짓말을 하지 않았습니다. 그리고 나는 속이려고 한 것이 아닙니다.'
'하드캐슬 대령은 당신이 둘 다 하고 있다고 하더군요.' 교장이 말했습니다. '하드캐슬 대위를 거짓말쟁이라고 하는 겁니까?'
'아닙니다. 아뇨, 선생님.'
'내가 너라면 안 할거야.'
'제가 닙을 부러뜨렸는데 Dobson에게 다른 펜촉을 빌려줄 수 있는지 물었습니다.'
하드캐슬 대위의 말은 그렇지 않습니다. 그는 당신이 당신의 에세이에 도움을 요청했다고 말합니다.'
교장 선생님이 Dahl을 이길 때까지 거미가 파리를 실크로 감싸는 방식으로 기본적으로 진행됩니다. 그리고 Dahl이 Midlands의 예비 학교인 Repton으로 옮기면서 "fagging"이라는 계층적 헤이징 시스템에 노출되면서 상황은 더욱 악화됩니다. “[나이가 많은 아이들은] 우리를 밤에 잠옷을 입고 우리를 때려눕히고 … ..티타임에 건배를 태우고, 공부에 먼지를 제대로 뿌리지 않고, 공부를 하지 못한 것에 대해 101개의 사소한 경범죄를 저질렀습니다. 용돈의 반을 불 피우는 데 쓰고도 불타고, 접수 시간에 늦고, 저녁 준비 시간에 이야기하고, 6시에 집 신발로 갈아입는 것을 잊어 버린 것," 달을 씁니다. "목록은 끝이 없었습니다."
가학적 규율의 슬로우 모션 제정, 가해자가 희생자의 말을 돌고 변덕스러운 징벌 조치는 Dahl의 모든 악당을 표시합니다. 미스 트런치불이 학생들을 물리적으로 폭행한 것인지 마틸다 또는 소피의 비참한 교장 BFG 또는 그의 사악한 숙모, Spiker와 Sponge와 함께 제임스 제임스와 거대한 복숭아, 또는 조지의 무서운 할머니 조지의 놀라운 약, Dahl은 자신의 페이지를 통해 어린 시절의 경험을 나의 어린 시절 경험으로, 그리고 지금은 나를 통해 내 아이들의 경험으로 가져왔습니다.
이제 Boy를 아직 읽지 않은 제 아들들과 Dahl의 책을 읽으면서 제가 배운 것을 잊는 것이 불가능합니다. 책이 너무도 명백해서 실제로는 엑소시즘이라고 볼 때 변덕스러운 것으로 보는 것은 불가능합니다. Dahl이 이 페이지에서 설정한 것은 학대뿐만 아니라 세대 간 및 제도적으로 그 학대와 희생을 성인에서 어린이로, 그리고 어린이에게 전달하는 것을 지지했습니다. 어린이들.
기발한 이름으로 묶인 이들은 Dahl의 책에서 내 아이들이 가장 두려워하는 캐릭터이며 희생자의 손에 독창적인 죽음이 환호합니다. 우리 아이들이 매일 밤 Dahl을 요구하는 이유이자 전 세계 어린이들도 Dahl을 요구하는 이유입니다. 내 아이들, 모든 아이들이 Dahl이 겪은 학대와 두려움을 직접 경험하지 않고 그의 생생한 이야기를 읽고 이해하기를 바랍니다. 그들의 과거는 아니지만 두려워해야 할 것은 그들의 것이고 배워야 할 것은 그들의 것입니다. 슬프게도 그것은 작가에게 결코 열려 있지 않은 선택이었습니다. Dahl은 "이 페이지에서 내가 왜 학교 폭력을 그렇게 강조하는지 궁금해 할 것입니다. 소년. “대답은 어쩔 수 없다…. 극복할 수 없었다. 나는 그것을 극복한 적이 없습니다.
