Natūralios pasekmės yra būdas vaikams sužinoti, kaip jų sprendimai veikia juos pačius ir pasaulį. Vaikas, atsisakęs palto, gali patirti pasekmes, pavyzdžiui, sušaldamas. Šie šaltkrėtis sustiprina pasirengimo ir apsirengimo pamoką. Tačiau kai kurios natūralios pasekmės pernelyg vėluoja, kad jas būtų lengva suprasti. Pavyzdžiui, vaikai, norintys praryti Sour Patch Kids, suprantama, gali manyti, kad ertmės yra abstrakčia jų tėvų keliama grėsmė, o ne natūrali jų mitybos ir mitybos pasekmė. odontologiniai sprendimai. Tai nėra gerai nei santykiams, nei dantų higiena, todėl geriausia pabandyti sukurti sistemas, kurios imituotų natūralios pasekmės sukuriant griežtesnes grįžtamojo ryšio linijas vaikams. Kai priežasties ir pasekmės ryšį tampa sunku suprasti, tėvai gali padėti vaikams, sukurdami greitesnes pasekmes.
„Kai tu augini tėvus, gali atsirasti pasekmių“, – aiškina Kenas Strzeleckis, DO, pediatras, praktikuojantis Milvokyje, WI. „Mes negalvojame apie tai, bet tai apie standartų ir taisyklių kūrimą“.
Šeimos taisyklės, diktuojančios „pasekmes“, vargu ar atrodo kitokios nei bausmės. Tačiau yra skirtumų. Natūralios pasekmės turi būti susijusios, pagrįstos ir racionalios.
Susijusios pasekmės apima loginį veiksmo rezultatą. Jei vaikas nenori valytis ir palieka žaislą lauke, žaislo sustabdymas kelioms dienoms yra susijusi pasekmė. Dviem dienoms atimti pasakas prieš miegą nėra. Pasakojimai prieš miegą neturi nieko bendra su valymu; jie yra tik svertas nepageidaujamam elgesiui ištaisyti.
Pagrįsta pasekmė yra tokia, kuri yra proporcinga nusikaltimui ir atitinka amžių bei gebėjimus. Versti vaiką paimti žaislą, o paskui išvalyti žaislo skrynią, išsiurbti koridorių ir nušluostyti grindis yra neproporcinga veiksmams, kai žaislas paliekamas lauke. Tai susiję, tačiau vaikui tai kelia įtampą ir reikalauja daug atsakomybės bei įgūdžių, kurių jis galbūt neturi.
Racionalios pasekmės pateikiamos su labai lygiomis emocijomis. Gerai, jei žaislą keletui dienų atidėsite, nes vaikas jo nepadės. Tačiau tėvai, kurie tyčiojasi, gėdijasi, menkina arba reikalauja laikytis agresijos ar priešiškumo, nėra racionalus. Tai tėvai, kurie mažina pasekmių veiksmingumą.
„Pasekmės kartosis nuolat. Tai kažkas nuspėjamo, susijusio su veiksmu ir nuoseklu“, – aiškina Strzeleckis. „Grėsmė dažnai yra emocinė ar asmeninė reakcija į elgesį ar situaciją.
Dalis pasekmių metodo – ir dalis priežasčių, kodėl jis veikia – yra ta, kad jis reikalauja ir skatina priimti sprendimus. Nors vaikams skiriamos bausmės, pasirinkimo pasekmės atsiranda. Taigi vaikai dėl įvairių loginių priežasčių gali pasirinkti daryti tai, kas turi neigiamų pasekmių. Suaugusieji taip elgiasi nuolat. Nors ir dera priminkite vaikui tas pasekmes Kai jie susiduria su sprendimu, tėvai, kurie yra tvirtai nusistatę taisykles su savo vaikais, gali naudoti šias taisykles, kad išvengtų grasinimų, todėl pokalbiai yra pagrįsti nustatytų susitarimų prielaida. Tai geriausiai veikia, kai tėvai ir vaikai patiria sprendimų pasekmes ir gali kalbėti apie tai, kas yra prasminga. Tai skatina vaikus būti logiškus ir savarankiškus.
Be to, požiūris į pasekmes yra sunkus, nes tam reikia didžiulio įžvalgumo ir tikro planavimo. Kad būtų laikomasi pasekmėmis pagrįsto požiūrio, tėvai turi planuoti ir taip pat aiškiai suprasti, koks elgesys nepatenka į derybų ribas. Bet koks elgesys, kuris kelia pavojų vaikui, neturėtų būti pokalbio dalis. Natūrali žaidimo gatvėje pasekmė – atsitrenkimas į automobilį. Geriau paaiškinkite tai be jokių abejonių, nei leiskite vaikui mokytis sunkiausiu būdu. Natūrali tėčio ir mamos pykčio pasekmė yra grėsmė, po kurios seka bausmė. Tai taip pat nederėtų.
Visa kita gali būti ant stalo.
„Tėvystė su natūraliomis pasekmėmis reikalauja daug laiko, daug pokalbių su vaikais ir daug tikėjimo, kad jie ilgainiui išsiugdys įgūdžius, kad nustatytų natūralias pasekmes ir su tuo susijusią riziką bei atlygį“, – sako Strzeleckis. „Tačiau retkarčiais atitinkama grėsmė užkerta kelią nepriimtinai žalai ir iššaukia vaiką vystytis kitaip.
