Nė vienas iš tėvų nenori a tingus vaikas. Tačiau priversti vaikus mylėti ir vertinti sunkų darbą yra nepaprastai sunku. Informacinė ekonomika tai apsunkino. Dauguma vaikų ūkyje nebedirba kartu su tėvais. Ir tai yra dar didesnė priežastis, kodėl tėvai turi nuosekliai mokyti savo vaikus būti susikaupusiems ir pradėti savarankiškai. Deja, tėvams šie pokalbiai dažniausiai vyksta mokyklos ir namų darbų kontekste, o tai gali būti ribota. Juk gyvenimas nėra susijęs su užduočių atlikimu. Tai apie jų prikalimą. Tai taip pat yra savivertės radimas ir savęs vertinimas pagal savo sugebėjimą atlikti sunkų darbą. Vaikai, kurie žino, kad gali sunkiai dirbti pasiekti tikslus ir sėkmės turi a aukštesnis savigarbos jausmas ir, nenuostabu, didesnė tikimybė sulaukti sėkmės.
Vis dėlto tai būtina pasiekti pusiausvyrą — ypač labai konkurencingos kultūros kontekste. „Būna būti darbščiam, o kartais – tinginiui“, – sako daktarė Laura Dabney, psichoterapeutė, jau 20 metų dirbanti su vaikais ir suaugusiais. Jos teigimu, svarbiausia yra užtikrinti, kad vaikai mėgtų sunkaus darbo procesą ir juo didžiuotųsi. Tiesą sakant, visos pamokos apie darbštumą turėtų būti mokomos iš šios perspektyvos. Štai 6
- Jie skundžiasi dėl darbo kuo mažiauPasak daktaro Dabney, nors tai gali atrodyti saugiausia vieta, namai nėra tinkama vieta tėvams skųstis apie darbą. Tėvai, norintys auginti sunkiai dirbančius vaikus, turėtų žinoti, kad net jei darbo diena buvo varginanti ar varginanti, jie reikia modeliuoti jausmą, kad darbas gali būti malonus ir pilnavertis. „Jūs visada modeliuojate savo vaiką“, – sako dr. Dabney. sako. „Nesvarbu, ką tu jiems sakai. Jei modeliuojate kažką kitokio, sukeliate situaciją, kurią jiems labai sunku suprasti.
- Jie leidžia savo vaikams kovotiSmūgis į ženklą kova kai vaikas bando lipti į džiunglių sporto salę arba sunkiai stato blokinį bokštą, daugeliui tėvų yra antras dalykas. Tačiau jei tėvai nori, kad vaikai patirtų pasitenkinimą dėl sunkaus darbo miniatiūroje, jie turi leisti savo vaikams šiek tiek pasistengti ir kuo daugiau užduoties atlikti patys. Kai jų vaikas baigia pradėtą užduotį, jis turėtų pagirti ir pasveikinti jį už tai, kad atliko tai, kas jam buvo sunku, sako Dabney.
- Jie niekada, niekada nesako „nes aš taip sakiau“Nors tėvams gali būti patogu arba lengva pasakyti savo mažiems mokyklinio amžiaus vaikams, kad jie „turi atlikti namų darbus“, nes mama ir tėtis "taip pasakė", pasikliauti tokiomis tuščiomis banalybėmis vaikams ilgainiui nepasitarnaus. Tėvai, norintys užauginti vaikus, suvokiančius darbo svarbą, turėtų pasakyti: „Na, tai jūsų problema. Mes tikime tavimi. Jūs galite tai išspręsti.“ Galų gale, tam tikru momentu vaikai bus vieni, ir niekas jiems nesakys, kad jie „privalo“ ką nors padaryti, ir greičiausiai nebus jaučiama bausmė. Vietoj to, tėvai turi įsitikinti, kad jų vaikai jaučia pasitenkinimą sunkiai dirbdami. Priešingu atveju jie kovos, kai karaliavimas praskris.
- Jie gerbia savo vaikų temperamentą ir pomėgiusKartais tėvai turi tam tikrą supratimą apie tai, kas yra darbštumas, ir jie labai tiksliai įsivaizduoja, kaip tai turėtų atrodyti. Tai nėra gerai. Tėvai turi būti atviri, nes jų vaikai greičiausiai turės kitokius pomėgius, gabumus ir polinkius nei jie. Vienas gali būti visiškai tinkamas vytis A ir sunkiai dirbti su tradiciniais projektais, tokiais kaip mokykliniai rašiniai ar matematikos namų darbai, o kitam vaikui gali būti maloniau pulti LEGO miestas su energingumu. Užtikrinti, kad vaikams patiktų sunkiai dirbti, reikia dirbti su jų asmenybėmis. Kas jiems svarbu? Versdami juos sunkiai dirbti tai, kas jiems išskirtinai nerūpi, ir neleidę jiems tuo pačiu metu vaikytis savo aistrų, gali sukelti rimtų nelaimių.
- Jie padeda teisingu būduVien todėl, kad vaikai turi „pajėgti“ sunkiai dirbti patys, tai nereiškia, kad jie turėtų būti palikti kovoti be paramos jausmo. Tėvai turi stebėti savo vaikų nusivylimo lygį. jų pasitenkinimo lygis, sako Dabney. „Jūsų, kaip tėvų, darbas yra įsikišti, kai nusivylimas tampa per didelis arba, kai jie sensta, kai tai tampa pavojinga“, - sako ji. Vaikai, kurie yra vyresni ir per daug dirba be pertraukų, gali pakenkti savo sveikatai protiškai, emociškai ir net fiziškai. Tėvai turi tai pripažinti. Tėvai turi žinoti apie savo vaikų vystymąsi ir žinoti, kada nusivylimo dėl užduoties atlikimo lygis nusvers faktinį pasitenkinimo dėl sunkaus darbo lygį.
- Jie supranta, kad tai yra procesas„Yra tėvų, kurie yra labai autoritetingi. Jie pradeda panikuoti, jei mano, kad jų vaikas nėra darbštus, nesuvokia, kad tai yra procesas. Tai ilgas procesas“, – perspėja Dabney. „Ir tai, kad jie atsisako dėti indus į indaplovę būdami aštuonerių, nereiškia, kad sulaukę 25 metų jie išeis į gatvę be darbo.“ Kitaip tariant: Atsipalaiduoti. Tėvystė yra davimo ir imimo pasaulis. Tėvai turėtų susitikti su savo vaikais, klausti, kas vyksta, daug tikėtis iš savo vaikų, bet ne iš pasaulio. Naudinga mintis, kurią siūlo Dabney, yra tokia, kad jei vaikas blogai dėjo indus, pabandykite pakeisti užduotis. Paprašykite jų nuvalyti stalą arba išnešti šiukšles. Padarykite užduotis lengviau įgyvendinamas ir atminkite, kad atliekant vis daugiau darbų, sudėtingos užduotys tampa lengvesnės.
