Skaitymas suaktyvina vaikų smegenis. Tyrėjai tiek daug žinojo dešimtmečius. Liko neaišku, ar šis procesas yra iš esmės susijęs su protiniu brendimu, ar tai yra mokymosi suprasti tekstą šalutinis produktas. Naujas suaugusiųjų tyrimas mokytis skaityti Indijos kaime viskas gali paaiškėti. Tyrėjai, stebėję šį procesą, nustatė, kad skaitymas pertvarkė suaugusiųjų smegenis taip pat, kaip persitvarkė nepilnamečių smegenys, pakeičiančios aktyvumą evoliuciškai senuose regionuose giliai smegenyse tik per šešis mėnesių. Išvados rodo, kad skaitymas turi nuoseklų neurologinį poveikį – kad žmonės, kurie moka skaityti, yra prijungti kitaip nei tie, kurie nemoka.
„Net suaugusiųjų smegenys yra nuostabiai lanksčios. Mokymasis skaityti, sulaukus trisdešimties, iš esmės pakeičia smegenų tinklus, kurie palaiko tai skaitymas“, – vyresnysis Maxo Plancko psicholingvistikos instituto tyrėjas Falkas Huettigas. Nyderlandai ir tyrimo bendraautorius, pasakojo Tėviškas. „Tai gera žinia. Jei vaikystėje neišmokote skaityti arba neišmokote gerai skaityti, dar ne vėlu pradėti įgyti tokį sudėtingą, sudėtingą įgūdį kaip skaitymas.
Ankstesni tyrimai parodė, kad išorinis smegenų sluoksnis, žievė, pasikeičia, kai suaugusieji išmoksta skaityti. To buvo tikimasi, nes žievė yra smegenų budėjimo sritis, skirta prisitaikymui. Tačiau tai buvo tik pusė istorijos vaikams, kurie patyrė ilgalaikį talamo ir smegenų kamieno restruktūrizavimą. Prieš šį naujausią tyrimą neurologijos požiūriu nebuvo daug priežasčių lyginti, kaip vaikai ir suaugusieji mokosi skaityti.
Tačiau šis neseniai atliktas tyrimas, atliktas Indijoje, kur neraštingumas išlieka maždaug 39 proc., ginčija šią prielaidą. Tyrimui Huettig ir jo kolegos įdarbino 30 neraštingų, hindi kalba kalbančių suaugusiųjų iš dviejų mažų kaimelių Šiaurės Indijoje. ir nuskenavo jų smegenis naudojant funkcinį magnetinio rezonanso tomografiją (fMRT), kuri nustato kraujo tekėjimą į konkrečias smegenis regionuose. Tada jie per šešis mėnesius išmokė 21 iš šių dalyvių skaityti hindi kalbą ir dar kartą nuskenavo jų smegenis. Jie nustatė, kad, palyginti su ankstesniais ir vėlesniais devynių dalyvių, kurie to nedarė, nuskaitymais išmokti skaityti, 21 dalyvis patyrė esminių pokyčių net giliausiose smegenyse struktūros.
„Pastebėjome, kad vadinamieji colliculi superiores, smegenų kamieno dalis ir pulvinaras, esantis talamuose, pritaikyti savo veiklos modelius prie regos žievės laiko“, – sakė Michaelas Skeide'as, taip pat iš Plancko instituto. a pranešimas spaudai. "Šios gilios struktūros talamuose ir smegenų kamiene padeda mūsų regos žievei filtruoti svarbią informaciją."
Rezultatai rodo, kad nesvarbu, ar mokote savo vaiką skaityti pirmą kartą, ar pradedate mokytis savo skaitymo įgūdžius, praktika daro tobulą – ir šiuo atveju praktika iš esmės keičia jūsų smegenys.
"Mūsų tyrimas rodo, kad skaitymo patirtis yra tikrai svarbi ir kad skaitymas turėtų būti kuo labiau skatinamas ir kuo daugiau praktikuojamas tiek vaikams, tiek suaugusiems", - sakė Huettig. Tėviškas. „Kitaip tariant, kuo daugiau skaito ir vaikai, ir suaugusieji, tuo geriau.
