Kāds Aiovas vidusskolnieks ieguva uzaicinājumu studēt gan MIT, gan Caltech, izmantojot viņa smadzenes un Etch A Sketch lai pārsteigtu lietojumprogrammu lasītājus. Dezels Tērners izmantoja klasiska rotaļlieta veikt piecas minūtes video par skaitļošanas vēsturi skolas projektam un nolēma pievienot video savā pieteikumā, lai sniegtu viņam priekšrocības.
"Es neesmu pārliecināts, vai tas man palīdzēja iekļūt, bet man ir nojausma, ka tā izdevās," vietējai televīzijas stacijai KCCI sacīja Tērners.
Tērneram, kurš ir bijis Etch-A-Sketch entuziasts kopš vidusskolas vecuma, zīmējot uz Etch A Sketch ir tikai viņa "matemātiskā prāta" paplašinājums. Var iedomāties, kāpēc viņš to tā redz. Tāpat kā ģeometrija ir formu izpēte, aprēķins ir matemātiskā disciplīna nepārtrauktu izmaiņu mērīšanai. Etch A Sketch pamatā izmanto divas baltas pogas, kas kontrolē X un Y asi, lai izveidotu zīmējumu ar irbuli, kas sajaucas ap alumīnija pulveri rotaļlietas iekšpusē, veidojot attēlus. Attēli ir lineogrāfiski, kas nozīmē, ka viss attēls ir izveidots ar vienu rindiņu. Tāpat kā aprēķinos, rotaļlietai ir jāparedz, kā līnija “izmainās” pa savu X vai Y asi no viena sākuma punkta.
"Tā [Etch A Sketch] man iemācīja aprēķinus, pirms es uzzināju, kas ir aprēķins," sacīja Tērners.
Konkurence par Dezellu arī bija diezgan sīva. MIT 2016. gadā pieņēma tikai aptuveni 8 procentus viņu pieteikumu. Caltech parasti aizņem tikai dažas vairāk, un aptuveni 9 procenti viņu pieteikumu iegūst pieņemšanas vēstuli. Tā ir grūta izvēle, taču par laimi Tērneram, kurš cer kļūt par kosmosa inženieri, ir vēl dažas dienas, lai izlemtu, kurp viņš vēlas doties rudenī.
