Linda Makgurka nekad nav uzskatījusi sevi par brīvdabas tipu. Viņa to nedarīja klinšu kāpšana pēc darba vai kajaks nedēļas nogalēs. Nebija epopeju mugursoma pārgājieni savvaļā katru vasaru. Bet aug Zviedrijā, kur bērni spēlējas ārā, sniegot vai spīdot, lielus dienas gabalus viņai radās nelokāma mīlestība pret dabu. Un pēc tam, kad viņai bija bērni, viņa gribēja pārliecināties, ka arī viņi to dara. Problēma? Makgurka audzināja savus bērnus Amerikas Savienotajās Valstīs, kur vecāki vairāk akcentēja agrīnu akadēmisko attīstību un mazāk skraidīšanu pa laukiem. Kopējā zviedru maksima "Nav slikta laika, tikai sliktas drēbes” angļu valodā izklausās kā viena laineris. Zviedru valodā tā nozīme ir daudz skaidrāka. Tas nozīmē "Iet ārā".
LASĪT VAIRĀK: Tēva ceļvedis vecākiem citās valstīs
Vēlme dalīties ar saviem bērniem skandināvu audzināšanā, nemaz nerunājot par atgriešanos vietā, kur bērni spēlējas ārā, pat ja dzīvsudrabs ārštata žurnāliste uz sešiem mēnešiem pārcēlās atpakaļ uz Zviedriju un uzrakstīja grāmatu par audzināšanas brīvā dabā pieredzi un priekšrocībām. bērni. Tam ir atbilstošs nosaukums
Tēvišķīgi runāja ar Makgurku no viņas mājas Indiānā par grāmatu, āra spēļu nozīmi un atšķirībām Amerikas un Skandināvijas audzināšanā, un vissvarīgākais āra apģērbs, ko var jūsu bērni pašu. (Padoms: tie nav cimdi.)
Jūs esat zviedru izcelsmes rakstnieks, kurš dzīvo Indiānas laukos. No kurienes tu esi Zviedrijā? Kurā Indiānā tu dzīvo?
Esmu no Dalšēforsas pilsētas Zviedrijas dienvidos, 45 minūšu brauciena attālumā no Gēteborgas. Un tagad es dzīvoju Kovingtonā, Indiānas štatā. Īsi sakot, es satiku savu amerikāņu vīru Austrālijā, kad bijām apmaiņas studenti. Viņš ir no Kovingtonas, un mēs pārcēlāmies uz turieni daļēji tāpēc, lai būtu tuvāk viņa ģimenei, un daļēji tāpēc, ka viņš vēlējās strādāt ģimenes uzņēmumā.
Kovingtonā ir mazāk nekā 3000 cilvēku. Tas ir mazs. Dalsjöfors ir ļoti līdzīgs pēc izmēra, taču ar to līdzības beidzas. Tā bija pavisam cita bērnība. Tāpat kā lielākā daļa bērnu Zviedrijā, es uzaugu, daudz spēlējoties ārā. Un ne tikai mājās, bet arī skolā. Apmēram 20 procentus dienas Zviedrijā ir āra atpūta. Tas ir svarīgs vecāku pamats Skandināvijā.
Tātad šī filozofija, "nav tādas lietas kā slikti laikapstākļi", acīmredzami ir grāmatas priekšnoteikums. Bet par ko ir stāsts? Kā tu nonāci pie tā rakstīšanas?
Pirmsskolā bērni bija aizņemti, apgūstot visas šīs akadēmiskās prasmes. Man pirmsskolas vecumam vajadzēja būt spēlēšanai ārā, kāpšanai kokos, bedru rakšanai uz Ķīnu un slieku meklējumiem. Un tā vietā viņi mācīja viņiem lasīt un rakstīt un virzīja šīs akadēmiskās prasmes, kas tik ļoti atšķiras no tā, ko biju gaidījis. Pamatskolā es pamanīju, ka bija daudz mazāk pārtraukumu, garākas skolas dienas un tik daudz standartizētu testu. Amerikāņi izdara lielu spiedienu uz saviem bērniem. Spiediens, kas jums vienkārši nav Skandināvijā. Bērniem bērnībā ir lielāka brīvība. Viņiem ir vairāk laika, lai saprastu, kas viņi ir un ko viņi vēlas darīt.
Es sapratu, ka tās ir lietas no manas bērnības, kuru maniem bērniem trūkst, un tāpēc nolēmu aizvest savas meitas uz Zviedriju uz sešiem mēnešiem. Man jāatzīmē, ka veicinošs faktors bija tas, ka mans tētis saslima ar vēzi, un tāpēc es arī vēlējos ar viņu pavadīt kvalitatīvu laiku. Tas nozīmē, ka mēs trīs devāmies klāt, un es ierakstīju bērnus skolā. Grāmata stāsta par mūsu ceļojumu atpakaļ uz Zviedriju un to, ko mēs tur piedzīvojām, pretstatā tam, kā bija atgriezties Indiānā.
Kurās klasēs mācījās jūsu bērni, kad jūs to darījāt?
Manam jaunākajam palika pieci pieci, kamēr bijām tur. Viņa būtu bijusi pirmsskolā, ja mēs paliktu ASV. Mana vecākā mācījās otrajā klasē.
Linda pozē ar meitu Maiju (Facebook / Rain or Shine Mamma)
Kāds ir arguments par labu zviedru pieejai? Tos no mums, kam patīk būt ārā, tas ir acīmredzami pievilcīgs, taču ne visi to dara, un iemācīties lasīt noteikti nav slikti. Kāds ir labākais arguments “Iet spēlēt ārā”?
Bērnu rotaļām brīvā dabā ir tik daudz priekšrocību ⏤ fiziskās prasmes, ko viņi attīsta, sociālās prasmes un kognitīvās prasmes. Un, tā kā vecāki, pedagogi, ārsti un medmāsas, visi Skandināvijā ir iesaistīti un to saprot, tā ir kļuvusi par šādu mantru: Hei, mums ir jāiet ārā, pat ja tas ir tikai nedaudz. Tas ir atsvaidzinošs. Tas nāk par labu ķermenim un dvēselei. Un mēs esam attiecīgi pielāgojuši ⏤ visiem bērniem ir jāģērbjas atbilstoši laikapstākļiem, ar savu lietus apģērbu, kad ir lietus, un sniega kostīmus ziemā.
Zviedri ir ļoti saistīti ar dabu. Tam ir liela nozīme mūsu dzīvē. Kāds zviedru autors reiz rakstīja, ka mēģinājums panākt, lai zviedrs izskaidro, kāpēc viņi tik ļoti mīl dabu, ir tas pats, kas jautāt, kāpēc viņi vēlas dzemdēt bērnus. Tas ir tik acīmredzami, ka tam nav nekāda izskaidrojuma. Tāpēc mēs audzinām bērnus, lai tie būtu saistīti ar dabu.
Tātad Zviedrijas mērķis ir katru dienu izvest bērnus ārā?
Jā, ļoti. Taču arī vecāki Zviedrijā saņem vairāk palīdzības; viņiem tas viss nav jādara pašiem. Man patīk teikt, ka ir vajadzīgs ciems, lai izaudzinātu brīvā dabā esošu bērnu, un tas sākas ar pirmsskolas iestādēm, kur bērni stundām ilgi būs ārā. Tas daļēji izriet no Friluftsliv koncepcijas, par kuru es runāju grāmatā, un tā pastāv apmēram 150 gadus. Tā ir filozofija, kuras mērķis ir iegremdēties dabā un baudīt dabu tādu, kāda tā ir bez konkurences. Tās var būt vienkāršas lietas, piemēram, došanās pastaigā pa apkārtni vai mežu. Vai arī tā varētu būt ogu meklēšana. Kas to lai zina. Ir daudz dažādu Friluftsliv aspektu, un valdība to veicina, jo tas ir labs sabiedrības veselībai. Tā ir laba profilaktiskā medicīna.
Kā ir ar vecākiem, kādu labumu viņi gūst no Friluftsliv?
Es visu dienu strādāju pie datora ekrāna, un galu galā manas smadzenes nav tieši tās spēles augšgalā. Man jātiek ārā, lai atgūtos, atsvaidzinātos un uzlādētu baterijas. Ne tikai tas, bet tāpat kā spēles brīvā dabā bērniem palīdz novērst aptaukošanos, tas palīdz arī mums uzturēt formu. Ja mēs kā vecāki izejam kopā ar viņiem un skrienam apkārt, dodamies pastaigās vai pārgājienos utt. tam tiešām nav nekādu mīnusu.
Vai papildus dažiem garīgajiem un fiziskajiem ieguvumiem, ko minējāt, ir vēl kāda pozitīva šī audzināšanas filozofija?
Ir milzīgs ieguvums, kas tieši neizpaužas fiziskā līmenī, bet tas ir vairāk saistīts ar mīlestības pret dabu veidošanu. Galu galā jums ir jābūt saiknei ar dabu agrīnā dzīves posmā, lai vēlāk dzīvē attīstītu vēlmi aizsargāt dabu. Bērniem, kuriem šāda saikne nav, viņiem būs grūti saprasties, kad mežs tiek izcirsts. Visticamāk, viņiem tas tik ļoti nerūp. Mazam bērnam vissvarīgākais ir veicināt emocionālu pieķeršanos dabai, jo uz to var balstīties. Tāpēc es domāju, ka planētas nākotnei, kā arī bērnu veselībai ir svarīgi viņus izvest.
Tāpat es domāju, ka Skandināvijas vecāki patiešām cenšas nodrošināt, lai bērni iegūtu šo dabas saikni jau agrīnā dzīves posmā, lai viņi reiz viņi sasniedzot divdesmit gadu vecumu, un elektronika sāk kļūt par ikdienas dzīves sastāvdaļu, bērni joprojām ir ļoti iesakņojušies dabu. Viņiem ir ērti atpūsties dabā, un viņiem jau ir šī vajadzība atrasties dabā.
Ja jums ir kāds no vecākiem, kurš dzird par jūsu grāmatu un saka, ka man patīk šī ideja, kāds ir vienkāršākais veids, kā sākt? Vienkārši iet pastaigāties?
Ar maziem bērniem bieži vien ir tikai vieta, kur viņi var brīvi izpētīt, nevadoties no darba kārtības. Tas, ka jums varētu būt prātā šis lieliskais trīs jūdžu pārgājiens, nenozīmē, ka viņi vispār ir uz klāja. Un, ja jūs mēģināt iestatīt tempu un pieturēties pie noteikta laika skalas, tas var būt diezgan postoši.
Ja es gribētu sniegt vienu padomu, tas būtu atrast kaut ko tādu, kas patīk darīt gan jums, gan jūsu bērniem, un sākt ar to. Tad jūs varat izvērsties un izmēģināt citas, grūtākas darbības. Atkal, pārgājieni ne vienmēr ir vieglākais, ar ko sākt, lai gan tā varētu šķist, jo jums nav nepieciešams daudz aprīkojuma. Motivēt bērnus doties pārgājienā var būt grūti. Ir ļoti svarīgi sākt ar brīvu spēli. Bērni parasti var izklaidēties.
Kā pārliecināt vecākus, kuri ne vienmēr atrodas ārpus telpām, iesaistīties audzināšanā ārpus telpām?
Pirms pārcelšanās uz ASV es sevi neuzskatīju par tādu, kas nodarbojos ar brīvdabas dabu, es nebiju no tiem, kas dotos mugursomās vai nodarbojos ar nopietnām āra aktivitātēm. Es vienkārši novērtēju dabu ļoti elementārā ikdienas līmenī. Jums nav jābūt āra riekstam, lai dotu savam bērnam tādu bērnību.
Kā jau minēju, jums nav katru dienu jāpavada stundas ārā. Varbūt jūs piesaistāt citu cilvēku palīdzību. Ja ir kāds vecvecāks, kuram patīk makšķerēt, viņi izved bērnu ārā. Vai varbūt jums ir paveicies, ka tuvumā ir meža skola vai dabas pirmsskola. Es zinu, ka Zviedrijā ir daudz vecāku, kuri paši neatrodas brīvā dabā, bet vēlas šo pieredzi saviem bērniem. Viņi šo problēmu atrisina, uzņemot viņus meža pirmsskolas izglītības iestādē, kur bērns visu dienu var spēlēties ārā. Diemžēl meža skolas ASV vēl nav izplatītas, taču tās kļūst arvien vairāk. Un es ceru, ka nākotnē mēs tos redzēsim vairāk, jo viņi patiešām palīdzēs vecākiem, kuriem šķiet, ka viņiem nav nepieciešamo prasmju vai intereses.
Kas būs nepieciešams, lai bērnu un dabas kustība piesaistītos ASV?
Būs ļoti svarīgi iesaistīt izglītības iestādes. Esmu strādājoša māte, un es zinu, kā ir pabeigt savu darba dienu un paņemt bērnus no skolas un pagatavot vakariņas, un viņiem ir mājasdarbi, un jums ir visas šīs lietas, kas jums jādara. Ne vienmēr ir viegli iziet ārā, it īpaši darba nedēļas laikā.
Ir ļoti svarīgi iekļaut šo domāšanas veidu skolu un pirmsskolas izglītības iestāžu mācību programmās un iesaistīt skolotājus. Un es zinu, ka tas ir liels pasūtījums, tās nav iestādes, kas viegli mainās. Pirmsskolas līmenī tas var būt vieglāk nekā pamatskolas līmenī, bet tomēr pat pirmsskola mūsdienās ir kļuvusi tik akadēmiska, ka tas būs lēns kuģis, lai apgrieztos. Tam jāsākas ar vecāku cerībām un vecāku vēlmi, lai viņu bērni vairāk spēlētu ārā. Tas prasīs tos vecākus, kuri to lūgs no savām pirmsskolas iestādēm vai bērnudārziem.
Ātri, kāds ir vissvarīgākais ziemas apģērba gabals?
Jūs nevarat izvēlēties tikai vienu. Ak dievs, es gribu sasprindzināt zābakus. Bērniem ir svarīgi valkāt zābakus, kas var gan uzturēt jūsu kājas siltas, gan sausas. Ūdensizturīgs un silts ziemā.
Nav tādas lietas kā slikti laikapstākļi: skandināvu mammas noslēpumi veselīgu, izturīgu un pašpārliecinātu bērnu audzināšanai (no Friluftsliv līdz Hygge)
Tagad jūs jau 15 gadus dzīvojat ārpus Zviedrijas. Jūs atgriezāties atpakaļ uz sešiem mēnešiem. Vai tu gribēji palikt?
Man rūpīgi jādomā, kā atbildēt uz šo jautājumu, es nevēlos cilvēkus atbaidīt. Noteikti ir dažas lietas, kuras man ļoti pietrūkst un vēlos, lai mani bērni varētu piedzīvot Zviedrijā. Pagaidām mēs uzturas ASV, taču es noteikti varētu redzēt, ka turpmāk vairāk laika pavadīšu Skandināvijā, lai pārliecinātos, ka mani bērni joprojām ir iesakņojušies šajā kultūrā. Tas nozīmē, ka laikapstākļi man nepietrūkst.
Un visbeidzot, jūs uzsverat, ka bērniem ir "jāskrien savvaļā un jākļūst netīriem". Kāpēc tas ir tik svarīgi?
ASV esmu atklājis, ka vecāki baidās ļaut saviem bērniem sasmērēt vai pat drēbes, jo tas tiek uzskatīts par antisanitāru. Bet ir labi, ja bērni regulāri smērējas. Augsnē ir labi mikrobi, kas, piemēram, stiprina imūnsistēmu, un tas var arī palīdzēt novērst alerģiju. Jūs varat nedaudz atvieglināt roku dezinfekcijas līdzekļus, tas ir labi. Ja viņiem gadās iebāzt netīrumus mutē, tas nav pasaules gals. Patiesībā tas viņiem var būt diezgan labs.
Šī intervija ir rediģēta īsuma un skaidrības labad.
