Victor Blake, die momenteel onder Covid-19 in het Manhattan-appartement zit met zijn 7-jarige dochter, is een puzzelaar. Blake, de oprichter van Escape the Room, een snelgroeiend ervaringsbedrijf voorafgaand aan de pandemie, is van technische puzzels die het voor volwassenen moeilijk maken om uit te breken tot technische puzzels die het voor een kind gemakkelijker maken om te maken binnenblijven.
Escape rooms werken niet zoals normale spellen. De mechanica moet worden ontdekt en dat is een belangrijk onderdeel van het punt. Hoe bepaalt dat de manier waarop je met je dochter speelt?
Kinderen zullen ongeveer 70 of 80 procent van de tijd op een speelplaats doorbrengen om de regels te bedenken voor welk spel ze ook gaan spelen. Als ze met een bal spelen, draait het allemaal om stuiteren en punten. Dit is dat waard en zoveel bounces is zoveel meer waard. Dus als je een spel overweegt - met name een spel dat een tijdje kan duren - wil je het grootste deel van de tijd besteden aan aanwijzingen en regels. Beter gezegd, je wilt dat het kind het grootste deel van zijn tijd besteedt aan het nadenken over aanwijzingen en regels. Het bevordert logisch denken en maakt creatieve oplossingen mogelijk. Het laat hen begrijpen hoe systemen werken.
Hoe ziet dat eruit in actie?
Ik geef mijn dochter een paar basisprincipes en laat haar haar eigen spel maken. Daarom ben ik dol op doolhoven. Ze kan tape en één regel bijhouden. Dus ik vraag haar om met tape een doolhof op de vloer te maken en de regel is dat de persoon die het doolhof probeert op te lossen alleen naar rechts kan. Ze doet er lang over om het te maken en dan zeg ik dat ze het moet versieren en dat duurt ook lang. Dan kost het tijd om het samen op te lossen.
