Er is een geweldige lange geschiedenis van culturele verwachtingen rond emoties in jongens. Namelijk dat ze ze niet zouden moeten hebben - tenminste degene die je niet op een slagveld zou vinden. De American Psychological Association beschrijft de emotionele verwachtingen van mannelijke mannen zoals met inbegrip van "emotionele" stoïcisme’ en ‘geen kwetsbaarheid tonen’. Deze normen dateren van eeuwen terug - volgens sommige schattingen zijn ze ontstaan in het Victoriaanse tijdperk - en zijn generatie na generatie in stand gehouden. jongens die ze op jonge leeftijd leren, vaak van hun ouders.
Er is enige culturele druk geweest op ouders om deze keten te doorbreken, waarbij moeders en vaders hun gendergerelateerde verwachtingen erkennen en genderneutraal ouderschap wint aan populariteit. Toch sterven eeuwenoude gewoonten moeilijk. Voor degenen die proberen dit soort gendergerelateerde verwachtingen niet aan hun kinderen op te leggen, impliciete vooroordelen — onzichtbaar overtuigingen die mensen oppikken door gewoon in een samenleving te leven - kunnen sluipen in de manieren waarop ze praten en zich gedragen rond hun kinderen.
Dit zijn de soorten overtuigingen die Kristel Thomassin, een psycholoog aan de Universiteit van Guelph, bestudeert. Ze probeert impliciete vooroordelen in het ouderschap te identificeren en erachter te komen hoe deze de emotionele ontwikkeling van kinderen beïnvloeden.
In een recent onderzoek onder 591 ouders wilde het team van Thomassin deze vooroordelen bij moeders en vaders vergelijken. Ouders vulden een vragenlijst in over hun opvattingen over de emoties van kinderen en hun opvoedingsmethoden. Ze namen ook een Impliciete Associatie Test - gebruikt om impliciete vooroordelen te meten met betrekking tot ras, religie en andere categorieën — waarin testpersonen snel woorden en afbeeldingen combineren met kinderen die er verdrietig uitzagen of boos. "We hadden het gevoel dat dit de twee emoties waren die waarschijnlijk het meest gendergerelateerd zouden zijn," zei ze. Het team vergeleek vervolgens de antwoorden van moeders en vaders en de resultaten waren op zijn zachtst gezegd verrassend. Ouders meldden dat zowel verdriet als woede meer acceptabel waren bij meisjes dan bij jongens, wat de algemene associatie van jongens met woede op de proef stelt. Nog ongebruikelijker: vaders toonden geen vooroordelen in hun opvoedingsmethoden - alleen moeders. Thomassin legt uit wat ouders uit het onderzoek kunnen halen en hoe ze naar hun eigen vooroordelen kunnen kijken.
Welke vragen heb je met dit onderzoek willen beantwoorden?
In veel ouderschapsonderzoek zien we vaak verschillen tussen de manier waarop moeders en vaders kinderen opvoeden. Ik probeerde de overtuigingen te begrijpen die ten grondslag liggen aan de beslissingen die ouders nemen over het ouderschap, en met name de verschillen tussen moeders en vaders.
Wat wisten we al over de gendervooroordelen die moeders en vaders hebben?
Sommige onderzoeken tonen aan dat moeders over het algemeen meer voorstander zijn van kinderen die emotioneel expressief zijn dan vaders die de neiging hebben om meer geremd of meer gecontroleerd te zijn in termen van emotionele expressie... [verschillen]. Je moet het geslacht van de ouder hebben, maar je hebt ook het geslacht van het kind. En dus hebben moeders en vaders de neiging om meer emotionele expressie bij dochters dan bij zonen te ondersteunen. Maar er is ander onderzoek waar ze geen verschillen vinden - wat veel gebeurt in de psychologie.
Gezien wat je me net hebt verteld, zijn de bevindingen van je onderzoek behoorlijk verrassend, toch?
Het feit dat vaders niet echt een vooroordeel toonden, was een beetje verrassend. En dan het deel waar het uiten van woede van de dochter acceptabeler was dan het uiten van woede van de zoon, nou ja, we hadden de hypothese dat ouders zouden verwachten dat jongens meer boosheid zouden tonen dan meisjes en we vonden het tegenovergestelde voor: Dat.
Heb je enig idee waarom zowel woede als verdriet meer acceptabel waren bij meisjes?
Als je het stereotype van meisjes of vrouwen als meer aanhalingstekens emotioneel beschouwt, dan zou dat bij veel verschillende emoties passen - de meeste emoties. Dus ik denk dat het waarschijnlijk past in dat grotere [begrijpen dat] meisjes of vrouwen zich uiten ieder emoties is acceptabeler dan mannen die die emoties vertonen.
Hoe zit het met de tweede bevinding, dat vaders op geen enkele manier vooroordelen uitten?
Dat is een heel lastige bevinding. We hebben eigenlijk een apart onderzoek uitgevoerd omdat we dachten dat het alleen de methodologie of de steekproef was die we gebruikten. We zoeken altijd naar andere redenen die kunnen verklaren waarom het geen echte bevinding is. Maar we repliceerden hetzelfde resultaat.
Impliciete vooroordelen zijn de vooroordelen die buiten je bewustzijn plaatsvinden. Het kan zijn dat als moeders meer in overeenstemming zijn met die stereotypen en de samenleving - het schoolsysteem bijvoorbeeld en wat leraren van jongens en meisjes verwachten - ze misschien meer opvallen voor hen.
Sommige lezers horen deze resultaten misschien en denken: betekent dit dat moeders verantwoordelijk zijn voor het opleggen van hun vooroordelen aan kinderen? Hoe zou je daarop reageren?
Nou, ik zou zeggen dat alleen omdat je een overtuiging hebt, niet betekent dat je volgens die overtuiging handelt. De [studie] zou impliciete kennis kunnen meten die we hebben opgedaan over de samenleving en genderrollen sinds we klein waren. Het is dus niet noodzakelijk dat [moeders] zeggen: "Ik vind dat jongens niet moeten huilen. Ik vind dat meisjes heel vrouwelijk moeten zijn en niet boos moeten zijn. Ik ga dienovereenkomstig opvoeden.”
Dus de vooringenomenheid van moeders is misschien niet zo expliciet. Maar wil je zeggen dat moeders veel meer vooroordelen hebben dan vaders?
Ik zou niet zo ver willen gaan om te zeggen dat moeders super bevooroordeeld zijn en vaders niet, omdat er nog steeds wat onderzoek is dat aantoont dat moeders en vaders anders opvoeden. Dus ik denk dat we echt op de hoogte zijn van de kennis die moeders hebben over hoe wijdverbreid die stereotypen zijn. Het is bijna een weerspiegeling van wat moeders uit de samenleving hebben verzameld. Die berichten en stereotypen zijn misschien duidelijker voor hen en meer opvallend voor hen in tegenstelling tot vaders.
Is het ook mogelijk dat vaders zich meer bewust zijn van hun vooroordelen en ze corrigeren?
Het is mogelijk. We hebben dat niet beoordeeld, dus we kunnen het niet met zekerheid zeggen... Maar ik denk dat als vaders zich bewust zijn en de vooringenomenheid explicieter is, ze misschien beter in staat zijn om het tegen te gaan en te zeggen: "nee, Zo wil ik mijn kind niet opvoeden." Terwijl als het buiten je bewustzijn gebeurt, het veel moeilijker voor je is om te zeggen: "Dit zou buiten mijn bewustzijn kunnen gebeuren." bewustzijn. dat wil ik niet doen. In plaats daarvan zal ik op deze manier opvoeden.”
Wat weten we over de invloed van deze vooroordelen op kinderen?
Als dat soort berichten consistent worden gecommuniceerd, dan denk ik dat kinderen dat zullen internaliseren. Ik denk dat het kinderen zou kunnen beïnvloeden als ouders handelen naar deze overtuigingen; niet alleen hebben ze de vooroordelen en overtuigingen, maar ze willen dienovereenkomstig opvoeden. Ze willen bijvoorbeeld geen zoon die huilt op de speelplaats, en ze zullen een kind straffen als ze huilen op de speelplaats. Sommige ouders doen dat, en het zou het kind duidelijk leren dat huilen niet oké is en dat je een slechte jongen bent als je huilt.
Wanneer ze die berichten internaliseren, hoe kan dit dan op de lange termijn een kind beïnvloeden?
Het kind leert in principe regels van ouders over: Wat mag ik beleven? Wat mag ik uitdrukken? Als ik iets heb meegemaakt of geuit dat niet als acceptabel wordt beschouwd, kan ik worden gestraft. Ik kan worden beschouwd als een slecht kind.
Je leert deze [regels] impliciet. Je leert de regel dat verdriet geen veilige emotie is. Het toont kwetsbaarheid en je kunt niet zwak zijn. Je kunt niet kwetsbaar zijn. Dus je gaat door het leven en past die regel toe op andere gebieden in je leven, van romantische relaties tot vriendschappen en je dagelijkse leven.
Het voorkomt echt dat kinderen leren dat alle emoties natuurlijke dingen zijn en dat die er zijn vaardigheden die u kunt gebruiken om uw emoties te reguleren - om uzelf beter te laten voelen als u zich voelt van streek. Het stopt de ontwikkeling van kinderen die leren wat emoties zijn en hoe ze op de juiste manier ermee kunnen omgaan. Als je niet weet hoe je met verdriet om moet gaan, je onderdrukt het en het wordt erger en erger, dan krijg je dingen als depressie.
Dus wat kunnen ouders doen om hun impliciete vooroordelen te beheersen en deze effecten te voorkomen?
Ontwikkel een bewustzijn van waar uw opvoedingskeuzes vandaan komen. Ik ben hier niet om te beoordelen wat de waarden van ouders zijn met betrekking tot hun opvoeding. Maar wees je bewust van: "Ik waardeer X, Y en Z, en daarom voed ik op deze manier op", versus blindelings doen, in welk geval je de waarden van een samenleving nabootst waar je het wel of niet mee eens bent met.
