Wanneer peuters rebelleren tegen wat ze ook zijn dragen, het is niet omdat ze een mening hebben over hoe hun kleine broek er eigenlijk uitziet. Je baby is niet in staat om in de spiegel te kijken en zich af te vragen of hij of zij er goed uitziet. Sterker nog, al jaren vermoeden kinderen nog steeds half dat hun spiegelbeeld slechts een een ander kind dat hun kleren draagt. Maar rond de leeftijd van 5 worden kinderen zich bewust van hun uiterlijk, vertelde ontwikkelingspsycholoog Oksana Hagerty vaderlijk.
"Je kunt niet verwachten dat een kind voor zijn vijfde jaar begrijpt waarom hij geen vuile broek mag dragen op een verjaardag", zegt Hagerty. "Het vermogen om je bewust te zijn van fysieke verschijning, emoties en gevoelens is in de ontwikkeling een behoorlijk geavanceerde functie. Het is niet geschikt voor hele jonge kinderen.”
EEN grote hoeveelheid onderzoek laat zien dat kinderen vanaf de geboorte een gecompliceerd cognitief ontwikkelingsproces doormaken waarbij ze: beginnen geleidelijk een hele wereld en andere mensen (met hun gevoelens en percepties) buiten de zich. Dit gebeurt niet allemaal tegelijk, en het zou angstaanjagend zijn als dat wel het geval was. Dit gebeurt in de loop van de “
In extreme gevallen kunnen jonge meisjes in Amerika en de VK beginnen bijna onmiddellijk op 5-jarige leeftijd een mening te vormen over hun uiterlijk. Maar het is niet alleen een meisjesprobleem. Tot een derde van de jongens zich zorgen maken over hoe ze eruit zien op de leeftijd van zes, suggereren studies. Mediabeelden en culturele boodschappen zijn de meest voor de hand liggende factoren in hoe het lichaamsbeeld vorm krijgt, maar ook ouders spelen een rol. studies laten zien dat zelfkritische moeders vaak dochters hebben met een lager zelfbeeld, en dat ouders die positieve taal bij het bespreken van fysieke verschijning kan hun kinderen helpen een gezond lichaam te ontwikkelen afbeeldingen.
Hoewel dit zelfbewustzijn hartverscheurend kan zijn, is het ook een signaal dat er een gezonde cognitieve ontwikkeling plaatsvindt. De afwezigheid van basale ijdelheid kan een symptoom zijn van een autismespectrumstoornis, een aandachtstekortstoornis of zelfs depressie, en een reden om een kinderarts te raadplegen.
Wanneer kinderen tot het andere uiterste vervallen en zich zorgen gaan maken over hun uiterlijk, stelt Hagerty een minder conventionele aanpak voor. "Heel vaak wanneer je zelfvertrouwen probeert te leren, wordt het vervangen door assertiviteit en opdringerigheid omdat ze gemakkelijker te ontwikkelen zijn", zegt ze. Het alternatief is om hun cognitieve ontwikkeling bij te sturen, in plaats van één aspect ervan te temmen. In plaats van uw kinderen te laten stilstaan bij schoonheid, kunt u hun gedachten vullen met oefeningen in organisatie en zelfregulering - twee andere gebieden van cognitieve ontwikkeling die belangrijker zijn dan ijdelheid.
Maar zolang je eerlijk bent over je eigen potentiële preoccupatie-looks, gezond gedrag modelleert en niet plaatst elke extra druk op het uiterlijk van uw gezin, zal uw ijdele kleuter uiteindelijk van de spiegel afstappen en rechtvaardig zijn prima. "Er is genoeg druk op kinderen uit de samenleving, dus wees daar voorzichtig mee", zegt Hagerty. "Maar laat het niet helemaal los."
