Motor ferdigheter begynne å utvikle seg øyeblikket et spedbarn begynner å bevege seg. Men etter ca 2-3 måneder, utvikling av grovmotoriske ferdigheter forbundet med store bevegelser begynner for alvor. Finmotorikk - bruk av hender og føtter for å manipulere miljøet og flytte ting rundt - kommer i hælene på grovmotorisk utvikling. Og heldigvis for foreldre, bare å gå rundt i hverdagsrutiner hjelper et spedbarn med å utvikle begge settene med ferdigheter.
"Det handler om å vise et barn hvordan det neste trinnet de jobber med ser ut," sier Dr. Andy Bernstein, en barnelege basert i Evanston, Illinois. Det bemerker han grovmotorikk kommer først, kongruent med starten av vanlig magetid. En engasjert forelder kan bruke denne tiden til å hjelpe barnet med å bevege seg mot bevegelsesmilepæler samtidig som det ser ut som lek. "Hvis de jobber med magetid, gi dem mye magetid, og vis dem forsiktig mens du synger sanger hvordan de skal rulle. Og mens du lærer dem hvordan de skal rulle, kan du lære dem hvordan de skal sitte ved å støtte dem opp mellom bena og vise leker til dem mens du over tid gir dem mindre støtte.»
Etter hvert som grovmotorikken begynner å utvikle seg, har finmotorikk en tendens til å dukke opp og fungere sammen med de bredere bevegelsesferdighetene. Og når finmotorikk kommer inn, kan de fremmes i alle områder av babyens miljø. Stort sett alle rom i et typisk hjem presenterer en aktivitet der en baby kan jobbe med å føre gjenstander mellom hendene, for å finpusse det avanserte pincher-grepet, som lar dem ta tak i mindre ting de ellers ikke kunne med kjøttfulle små knyttnever.
Utvikle spedbarns motoriske ferdigheter på kjøkkenet
Etter babysikring flertallet av kjøkkenet, bør foreldre forlate noen få lave skap tilgjengelig for babyen. Disse skapene skal primært inneholde gryter, panner og plastbeholdere som stort sett er uknuselige. Det er enda bedre hvis gjenstandene i skapene har tykke, butte kanter og teksturer. Foreldre kan la babyer utforske disse gjenstandene til sitt hjerte. Jada, det vil være litt støyende, og sannsynligvis rotete, men disse egenskapene er interessante for et nytt menneske. Og ved å manipulere disse kjøkkenverktøyene lærer de å gripe, snu dem rundt i hånden, og kanskje til og med trekke seg opp i skapskuffene, og hjelpe dem med å utvikle både grov- og finmotorikk tandem.
Utvikle spedbarns motoriske ferdigheter i lekerommet
Et godt lekerom for å utvikle motoriske ferdigheter bør være lastet med tykke tavlebøker slik at et barn kan bla gjennom dem, en ferdighet de da vil bruke når de overfører gjenstander og manipulerer deres miljøer. Enkle gåter, magnetiserte leker og andre leketøy hjelper også.
Men bortsett fra utviklingsmessig nyttige leker, bør foreldrene selv motstå trangen for hjelpsomme selv. Det er viktig å la et barn løse problemer, noe som hjelper dem å jobbe med sine nyvunne ferdigheter i tandem og gå videre til neste nivå.
"Hvis et leketøy ruller bort fra dem, ikke bare ta det. Oppmuntre dem til å lene seg over og ta tak i den. Til slutt blir det til å krype, sier Bernstein. Han anbefaler også å la leker ligge på en bordplate for å oppmuntre en gripglad baby til å bruke bordkanten til å trekke seg i stående stilling.
Utvikle spedbarns motoriske ferdigheter ved middagsbordet
Redskap er sluttspillet. Å bruke gaffel eller skje er gullstandarden for velslipte motoriske ferdigheter, selv om teknikken for å levere maten inn i munnen forblir litt slurvete. Men det hele starter med å spise med hendene. Selv når et barn spiser fingermat, lærer de å betjene fingrene og hendene. Dette er det perfekte tidspunktet for å lære pincher-grepet – finger- og tommelknippet som lar bestemor bruke en nål på nålespissen og Spock bruke Vulcan-dødsgrepet.
"Cheerios er et flott trekk for en 9-måneder gammel, fordi de kan jobbe med finmotorikk, som knipegrepet," sier Bernstein. Alt som trengs er å spre de ristede løkkene på bordet og la babyen begynne å småspise.
I hovedsak, uansett hvilket rom en forelder og baby er i, er det mange muligheter. I utgangspunktet oppfordres foreldre til å babysikre rommet og la barnet utforske. Så lenge det et barn griper er trygt, manipulerer de miljøet i tjeneste for å lære å være et funksjonelt menneske. Det er verdt litt ekstra opprydding.
