Småbarn biter er knyttet til komfort og ro. Men det gjør det ikke mindre vanskelig for foreldre å håndtere. Men å vite hvordan stoppe en pjokk fra å bite begynner med å vite at de egentlig ikke er aggressive. Småbarn som biter er ganske enkelt å fortsette vaner som ble lært noen måneder tidligere da de var babyer, og av samme grunner, ikke relatert til sinne eller frustrasjon, men ubehag i munnen. Heldigvis kan foreldre hjelpe småbarn med å håndtere bitevanen og holde nye tenner unna søsken og møbler.
"Fra alderen 12 til 18 måneder skjærer småbarn noen alvorlige tenner," sier Melanie Potock, en pediatrisk logoped, fôringsspesialist og forfatter av Eventyr i Veggieland. Selv om ikke hver myte om tenner er sant, hele 'må bite'-følelsen er det sannsynligvis. Å bite er ikke nødvendig for at tennene skal bryte ut, men det kan lindre ubehaget deres, og det er også en primær måte barna kan lindre seg selv på.
"De søker innspill for å hjelpe dem å roe seg," forklarer Potock. "Det er derfor babyer suger etter komfort." Denne typen selvberoligende er en manifestasjon av rotrefleksen, og også ideen bak smokken. Når en pjokk er frustrert eller overstimulert, kan de oppsøke sensoriske input for å hjelpe dem med å fokusere eller distrahere dem fra ubehag. Og munnen er fortsatt en førsteklasses sansestruktur, selv for en pjokk. Faktisk, med sin forbedrede mobilitet, kan småbarn finne nye og interessante ting å bite i.
Hvordan stoppe et lite barn fra å bite
- Småbarn har massevis av grunner til å bite: de får tenner; det hjelper dem til å føle seg bedre; de kan nå flere ting å bite; og det løser problemer for dem.
- Biting vil ikke forsvinne i denne alderen, men det kan omdirigeres: Halskjeder med tanndannelse kan gi sanseinntrykk, mens kalde vaskekluter og avkjølte bitringer kan bidra til å lindre sårt tannkjøtt. Plystre, bobler og munnspill kan også erstatte mange bitende atferder.
- Sett dem opp for suksess; hvis de rett og slett ikke kommer overens med en klassekamerat eller lekekamerat, ikke tving dem inn i en urolig situasjon.
- Belønn god oppførsel: Når en pjokk leker bra, uten å ty til tennene for å løse problemer, må foreldre rose den slags beslutningstaking.
Småbarn kan også bruke biting som en form for problemløsning. "Barn i denne alderen gjør det som fungerer," sier Potock. «Vil du ha leken som lekekameraten din har i den lille neven? Det tar bare noen få utforskende klosser på et annet barns arm for å oppdage at han vil skrike og slippe leken, og nå er den din!" Småbarn har begrensede verktøy til rådighet, så når de finner en som fungerer, bruker de den. Det er også mer sannsynlig at de lærer av å bite spesielt hvis personen ikke liker det.
«Barn har gode minner for årsak og virkning ved ett år. Det er ikke bare det at de forstår årsak og virkning; de husker at "hvis dette skjer, så skjer det," forklarer Potock. "Emosjonell oppførsel, som å bite og få noen til å skrike, er mer sannsynlig å bli husket også."
Så barn har mange grunner til å fortsette å bite, og de vil sannsynligvis gjøre det i minst noen måneder (eller noen flere) år.) I stedet for å prøve å få småbarn til å slutte å bite, bør håndteringen av denne oppførselen fokusere på å styre bittene på en passende måte, i det minste fra alderen 12 til 18 måneder.
"Husk at mest biteatferd på ermer, leker og barnesenger er målrettet, og hjelper barna med å organisere deres sansesystem og gi de innspillene de trenger for å roe ned og fokusere på god oppførsel,” råder Potock. "Så gi barna mange muligheter til å bite på en sosialt akseptabel måte."
Tyggeleker for småbarn er gode eksempler. De kan henge fra smokkeklemmer, bæres som avbrytende sikkerhetskjeder, eller bæres i hånden som en halvliter på størrelse med stuver. Det er mindre sannsynlig at barn nøyer seg med et bevegelig mål som et søsken når de har bitringer for hånden. Blåseaktiviteter kan erstatte stimulering i stedet for biting. Store togfløyter, bobler og munnspill hjelper barna å roe seg ned og reagere mindre impulsivt.
Når barna biter av frustrasjon, krever det litt mer arbeid. "Vær oppmerksom på hvor og når biteatferden oppstår," foreslår Potock. «Er det alltid med en spesifikk lekekamerat? Er det alltid i sirkeltiden i barnehagen? Er det når smårollingen din klatrer og bare vil at et annet barn skal komme seg unna?»
Å gi et annet utløp for rotrefleksen før lek kan bidra til å redusere stress. Hvis den samme lekekameraten fortsetter å få hoggtenner, er det verdt å sørge for at begge barna har god plass når de leker; det er ingen vits i å invitere til problemer ved å sette dem ved siden av hverandre eller tvinge dem sammen. Dette kan virke litt som helikopteroppdragelse, men dette er tross alt småbarn; foreldre må skape rom for dem å lære riktig atferd, og sørge for at denne atferden blir belønnet.
"Når pjokk ikke biter i den situasjonen, ros ham for å være mild og snill mot vennen," sier Potock. «Du skaper et nytt minne, fylt med positive følelser. Over tid vil den oppførselen bli mer fremtredende og biteatferden vil forsvinne.»
