ten rozpoczyna się rok szkolny, a wraz z nim również wiadomości o hańbie w zakresie ubioru, szczególnie w odniesieniu do ciała młodych dziewcząt. To nic nowego: co roku pojawiają się wiadomości o dziewczyny dostają reprymendy ponieważ zbyt wiele ich ramion jest widocznych. Często są zabrany z klasy aby upewnić się, że chłopcy mogą uczyć się bez rozpraszania uwagi. Opłucz, powtórz.
Badania pokazują, że szkolne zasady dotyczące ubioru i mundurki są nierówno egzekwowaną zasadą dla uczniów w całym kraju. Raport Narodowego Centrum Prawa Kobiet pokazały, że zasady dotyczące ubioru i nierówne ich egzekwowanie promują kulturę gwałtu poprzez obwinianie dziewcząt o rozpraszanie uwagi chłopców i karanie ich przez wyprowadzanie ich z klasy zamiast pociągania chłopców do odpowiedzialności za ich zachowanie. Badanie sugerowało również, że dziewczęta są karane surowiej niż chłopcy, którzy łamią zasady dotyczące ubioru i odzwierciedla to, co twierdzi wiele innych badań, a nawet nastoletnie dziewczęta.
Inne badanie NWLC wykazali, że kary związane z naruszeniem zasad ubioru są surowsze dla Afroamerykanek niż ich białych rówieśników. Kary te mogą mieć szkodliwe skutki: uczniowie, którzy zostali zabrani z klasy w wyniku zawieszenia lub przewinienia, są mniej skłonni do ukończenia szkoły średniej, pójścia na studia lub znalezienia dobrej pracy.
Nietrudno zauważyć, że dress code stanowi problem. Wystarczy spojrzeć na ich język, mówi Dr Adrienne Dixson, ekspert ds. reformy szkół, który bada wpływ rasy, klasy i płci na jakość w szkolnictwie miejskim.Podczas gdy większość zasad dla chłopców dotyczy rodzajów koszul i spodni, które powinni nosić w przypadku mundurków, np. T-shirty nie mają na sobie obraźliwego języka, dziewczyny mają o wiele bardziej szczegółowe zasady: żadnych dopasowanych ubrań. Brak pasków do spaghetti. Brak spódnic za kolano. Brak pępków na widoku. To tak, jakby ciało dla młodych dziewcząt było obciążeniem, a ta odpowiedzialność uniemożliwi otaczającym je chłopcom naukę.
Dziewczyny regularnie walczą. Niektórzy brali udział w zebraniach rady szkolnej, aby walczyć z seksistowską polityką dotyczącą ubioru. Inni rozpoczęli petycje. I chociaż badania pokazują, że dyscyplinowanie i wynoszenie z klasy, jak to często się dzieje, gdy dziewczęta naruszają dress code, prowadzą do gorszych wyników edukacyjnych, eksperci zaczynają się zastanawiać, kto jest napisany regulamin dla. Ojcowski rozmawiał z Dixsonem o zasadach ubioru, o tym, jak utrudniają one szkołę biednym rodzicom i dlaczego nadszedł czas, aby wyrzucić ich do kosza.
Porozmawiajmy więc o tym, co działa w kodeksach ubioru. Jakie są zalety mundurów i ubioru?
Chociaż uważam, że powinniśmy wyrzucić szkolne zasady dotyczące ubioru, byłem nauczycielem i rodzicem. Prowadzę badania w szkołach. Jako rodzic nie ma mowy o kupnie pięciu par spodni w tym samym kolorze i pięciu par tej samej koszuli i tyle przez resztę tygodnia. Jako nauczyciele to to samo. Jeśli jesteśmy na szkolnej wycieczce, łatwiej jest zidentyfikować Twoich uczniów.
Ale nie lubiłam narzucać dress code’u, bo byłam też samotną mamą i wiem, że to trudne. Łatwiej jest kupić te same rzeczy, ale jeśli walczysz finansowo, nie chcę, aby moje dziecko było karane za względy finansowe które są poza ich kontrolą. Niestety myślę, że tak dzieje się z wieloma dziećmi. Wpadają w sytuację, która nie jest ich winą. To dzieciak, prawda? Nie są odpowiedzialni za kupowanie mundurów [lub nie stać ich na ich zakup].
Więc po prostu nie wiem, czy ma to takie skutki, jakie uważają urzędnicy szkolni. Nie ułatwia to [wielu rodzicom]. W rzeczywistości sprawia, że rzeczy są trudniejsze.
Ale co mnie zachęca, to to, że dzieci będą dziećmi. Spędziłem dzisiaj cały dzień w szkole, która ma politykę mundurową. Było tak wiele wariacji na temat munduru. Czemu? Ponieważ dzieci chcą być indywidualnościami! Więc tak, muszą nosić górę, ale zamierzają, kiedy nauczyciel nie patrzy, zawiązać węzeł z boku i czekać, aż nauczyciel powie im, żeby to naprawili. Zachęcającą rzeczą jest to, że dzieci znajdują sposoby na obalenie mundurów i zasad ubioru.
Dzisiaj ten dzieciak miał na sobie bluzę Polo Ralph Lauren. Szkoła mówi tylko, że musisz mieć niebieską bluzę. Więc ten dzieciak znalazł sposób na założenie markowej bluzy. Celem wprowadzenia ubioru jest „wyrównanie rzeczy” dla dzieci, których nie było stać na markowe ubrania. [To nie zadziałało tutaj.] W tym względzie dzieci znajdą sposób. Znajdą sposób na bycie indywidualistą. Dlaczego i tak po prostu nie możemy im na to pozwolić? Dlaczego to policja? Mamy lepsze rzeczy do zrobienia.
Co zaobserwowałeś w swojej pracy na temat szkolnych zasad ubioru i mundurków?
Zasady dotyczące ubioru „służą jako korektory”. [Mądrość polega na tym, że] jeśli każde dziecko nosi to samo, to inne dzieci nie mogą być zastraszane. Inne dzieci nie mogą stwierdzić, czy mają na sobie markowe ubrania, czy nie. Szkoły bardzo szczegółowo określają rodzaje ubrań, które mogą nosić, do tego stopnia, że dyktują, gdzie rodzice mogą dostać swoje ubrania. Różni się w zależności od kraju — zasady mogą dotyczyć tylko kolorów ubrań. Niektóre szkoły, które widzimy tutaj w Nowym Orleanie, są bardzo szczegółowe w kwestii marki i typu butów. Niektóre szkoły wymagają blezerów lub pełnego stroju dla chłopców, składającego się ze spodni, krawatów i zapinanej na guziki koszuli. Dla dziewczynek to spódnica i dopasowany top oraz określony rodzaj butów.
Pod pewnymi względami, przynajmniej w Stanach Zjednoczonych, zasady są powrotem do szkół prywatnych i parafialnych, jeśli chodzi o styl ubierania się.
Czy mundurki szkolne i dress code rzeczywiście służą jako wyrównanie?
To, co znajdujemy w Nowym Orleanie, to to bardzo drogiee [ubrać dzieci do kodowania.] Ponieważ Nowy Orlean jest zdecentralizowany, te szkoły mają swoje własne wymagania. W rodzinie nie wszystkie dzieci mogą chodzić do tej samej szkoły. Więc koszty są różne dla każdego z nich.
[Istnieją również względy płci.] Dziewczęta zazwyczaj wymagały noszenia spódnic. Istnieją naprawdę specyficzne wymagania dotyczące długości spódnicy, aby nie mogła przekraczać kolan. To nie może być dopasowane do kształtu. To jest staroświecka spódnica szkoły katolickiej dla dziewcząt. Muszą nosić określony rodzaj topu. [Przy typowych strojach] nie ma pępków ani ramiączek spaghetti. Problemem jest poziom lub zakres, w jakim widoczna jest skóra. Brak głębokich dekoltów w szpic.
Czyli zasady są bardzo szczegółowe, a w przypadku dziewcząt koncentrują się one na zakryciu skóry?
Tak. Odsłonięcie skóry wydaje się być prawdziwym problemem dla dyrektorów szkół i urzędników szkolnych.
Zanurzmy się w to. Dlaczego pokrycie skóry jest tak często poruszanym problemem w szkolnych zasadach dotyczących ubioru?
Obawy polegają na tym, że dziewczęta odsłaniają zbyt dużo skóry i że jest to odwrócenie uwagi dla chłopców. To niepokojące, ponieważ chłopcy nie mogą się wtedy uczyć, ponieważ „nie mają samokontroli”, prawda? Oznacza to, że chłopcy nie są odpowiedzialni za własną naukę [a zasady] wzmacniają przekonanie, że dziewczęta muszą być odpowiedzialne za chłopców, którzy nie potrafią sprawować samokontroli. Dlatego widzimy dziewczyny, które nie mogą nosić krótkich bluzek. Odwracają uwagę od środowiska uczenia się.
Co się dzieje, gdy dziewczyna rozprasza środowisko szkolne, na przykład popisując się ramionami?
To zależy od szkoły. Czasami szkoły mają koszule lub dodatkowe bluzy lub mogą mieć większe koszule mundurowe lub swetry. Będą mieli coś, co „zakryją dziewczyny”. Czasami dziewczyny popełniają błędy. To naprawdę różni się w zależności od pory roku — szkoły są zazwyczaj bardziej rygorystyczne i wysyłają je do domu na początku roku.
Możesz dostać przewinienie lub ostrzeżenie po tylu ostrzeżeniach, potem dostaniesz areszt, a po kilku zatrzymań otrzymasz zawieszenie.
Więc zobaczenie pępka może sprawić, że dziewczyna zostanie zawieszona.
Tak. Tak, zdecydowanie. Dziewczyny są karane. Problem polega na tym, że „odwracają uwagę”, odsłaniając brzuch. Ekspozycja jest odwróceniem uwagi chłopców – nie chodzi o dziewczynki [zdolność do nauki].
A potem młode dziewczyny ulegają seksualizacji, prawda? Tak.
Dlaczego te zasady są nawet tworzone, skoro tak działają w praktyce?
Tak więc zasady dotyczą uwagi w środowisku uczenia się. Odwrócenie uwagi dotyczy chłopców. Nie znalazłem okręgu szkolnego, który na piśmie wyraźnie stwierdza, że dziewczyny noszące koszulki na brzuchu rozpraszają chłopców. Ale jeśli zapytasz dyrektorów szkół lub nauczycieli, dlaczego uważają, że dziewczęta nie mogą pokazać brzucha, wszyscy powiedzą: „Chłopcy nie mogą tego znieść. To będzie dla nich rozrywkę. Więc jest to ukryty powód. Po prostu powiedzą: „Chcemy stworzyć optymalne środowisko do nauki, a to są zasady dotyczące ubioru [które sprawią, że tak się stanie]”.
Szczerze, myślę, że to też tradycja. Myślę, że ludzie postrzegają to jako „zdrowy rozsądek”. Uważają, że dzieci w tym wieku „kierują się hormonami”. Ale to jest folklor i kierujemy się naszymi wyobrażeniami na temat młodych ludzi. Ale wiele naszych restrykcyjnych zasad i praw, które regulują sposób, w jaki ludzie wchodzą ze sobą w interakcje, zawsze obciąża kobiety, prawda?
W tym przypadku w szkołach ciężar leży na stworzeniu optymalnego środowiska do nauki. Ten ciężar spoczywa w rzeczywistości na dziewczynach, które muszą zakrywać swoje ciała. Nie mogą nosić pasków spaghetti. Istnieje wiele obaw związanych z ich narażeniem na skórę. Czy wiesz, ile skóry odsłaniają dziewczyny? Długość ich spódnic, rodzaje koszul, krój spódnicy. Wszystkie te rzeczy są rzeczami, o które martwią się szkoły, a które pojawiają się w kodeksie ubioru. Chodzi o tę interakcję między chłopcami i dziewczętami.
Dobrze. Twój punkt widzenia na sposób, w jaki nasze prawa często obciążają kobiety zachowaniem innych ludzi, jest bardzo przebiegły. Dużo o tym myślę, kiedy dziewczyny wychodzą z klasy, bo widok pępka tak bardzo rozprasza.
Tak. Tak. Uczą się tego w bardzo młodym wieku, prawda? Twoje ubranie i sposób, w jaki się pielęgnujesz, mogą zakłócać środowisko uczenia się. To wszystko są negatywne sposoby, w jakie wysyłamy dziewczynom wiadomości o ich ciałach io tym, jaki poziom kontroli nad sobą mają w szkole.
Czy w swoich badaniach zauważyłeś, że kolorowe dziewczyny są bardziej nadzorowane w kwestii ich sposobu ubierania się?
Nie zauważyłem innego ubioru dla kolorowych dziewczyn, poza [wyższymi wskaźnikami dyscypliny] w zakresie zabiegów pielęgnacyjnych, a w szczególności włosów. Fryzury mają tendencję do kontrolowania. To było w wiadomościach – cornrows lub style, które ludzie opisaliby jako „nadmiernie ozdobne”. Kolor włosów różnił się pod względem tego, jak bardzo jest wymuszany. Ale w przypadku kolorowych dziewczyn z pewnością dotyczyło to fryzur i zabiegów pielęgnacyjnych.
Co się stanie, gdy dzieci zostaną ukarane za naruszenie zasad ubioru?
Wiemy, że dzieci, które spędzają dużo czasu poza szkołą, nie radzą sobie dobrze. Dzieci, które zawodzą, bywają często dyscyplinowane.
