Następujące zostały syndykowane z Kora dla Forum Ojcowskie, społeczność rodzice i wpływowych osób, które mają spostrzeżenia na temat pracy, rodziny i życia. Jeśli chcesz dołączyć do Forum, napisz do nas na [email protected].
Czy zatrzymanie dziecka o rok w szkole to dobry czy zły pomysł?
Moja najstarsza córka, którą czule nazywamy Fasolką, zatrzymała się w piątej klasie. To było naprawdę ciężkie kilka lat. Zdiagnozowano u niej ciężką ADHD i zaburzenia lękowe. Jej nauczyciele i ja się martwiliśmy. Fasolka była mała jak na swój wiek i bardzo niedojrzała. Jej zachowanie było zawsze doskonałe, ale większość dziewcząt w jej wieku zaczęła badać takie rzeczy jak makijaż i chłopcy. Oglądali filmy PG-13 i programy telewizyjne dla nastolatków. Fasolka wciąż się bawiła lalki i oglądam bajki. Była akademicko przygotowana do gimnazjum, ale emocjonalnie tam utonęła.
Bean często czuł się jak dzieciak, który nie może nadążyć. Fizycznie była mała jak na swój wiek. Jej niedojrzałość tylko potęgowała, jak dużo młodziej wyglądała w porównaniu z rówieśnikami. Była bardzo nieśmiała i nie brała udziału w dyskusjach klasowych ani nie podnosiła ręki. Bała się, że inni będą się z niej wyśmiewać, a niektóre dzieci to zrobiły. Bardzo trudno było jej nawiązać przyjaźnie. Stres był niewiarygodny. Jak moglibyśmy zabrać dziecko z już i tak niską samooceną i wrzucić je do gimnazjum, jednego z najtrudniejszych i najbardziej niszczących samoocenę miejsc w życiu młodej dziewczyny?
ZWIĄZANE Z: Sondaż pokazuje, że większość nastolatków boi się strzelanin w szkole
Flickr / woodleyonderworks
Odwiedziliśmy prywatne szkoły specjalizujące się w dzieciach z ADHD i przez chwilę pomyśleliśmy o zatrzymaniu Beana przez rok. Powtarzanie piątej klasy było świetną opcją, ale jej samoocena była już tak niska, jak by zareagowała, gdyby wszyscy jej przyjaciele poszli do gimnazjum, a zostałaby z obecnymi czwartoklasistami? Pod koniec roku szkolnego Groszek wyskoczył ze szkolnego autobusu i powiedział rzeczowo: „Mamo, nie jestem gotowy do gimnazjum. Muszę jeszcze rok zostać w piątej klasie.
TAKŻE: Jak wybrać odpowiedni okręg szkolny dla swoich dzieci
Prawie się przewróciłem! Czuła się tak samo jak my! Natychmiast zadzwoniłam do jej nauczycielki, niesamowitej kobiety, która ukończyła edukację specjalną. To było tak, jakby wybuchały fajerwerki. To była odpowiedź! Groszek powtarza klasę — i to był jej pomysł!
Ostatecznie Bean powtórzył piątą klasę. Została liderką w swoich zajęciach. Role zostały odwrócone. Zamiast być nieśmiała i czuć się, jakby była najwolniejszym dzieckiem lub dzieckiem, które nie nadąża, pomagała innym uczniom i podnosiła rękę. Jej pewność siebie wzrosła.
Powtarzanie piątej klasy było świetną opcją, ale jej samoocena była już tak niska, jak by zareagowała, gdyby wszyscy jej przyjaciele poszli do gimnazjum, a zostałaby z obecnymi czwartoklasistami?
Jej drugi rok piątej klasy był pełen sukcesów. Bean został wybrany do Patrolu Bezpieczeństwa, który każdego dnia zaprasza uczniów do szkoły i pomaga przedszkolakom w znalezieniu drogi. Uczestniczyła w przedstawieniach szkolnych i prowadziła projekty grupowe. Miała wielu przyjaciół i brała udział w pozaszkolnych spotkaniach. Urosła też o kilka cali.
JESZCZE: Szkoła prywatna vs. Szkoła publiczna: fakty, korzyści i statystyki
Kiedy weszła do gimnazjum, z podniesioną głową, ogromnym uśmiechem i pewnością siebie. Wciąż była inna, trochę mniej dojrzała niż niektórzy jej rówieśnicy, ale kochała to, kim była i rozumiała, że różnice sprawiają, że jest wyjątkowa.
Bean idzie w przyszłym roku do liceum. Ma już 15 lat, jest starsza niż większość ósmoklasistów i wciąż mniejsza. Będzie pierwszą z jej przyjaciółek, która nauczy się jeździć. Uwielbia makijaż i dopiero zaczyna interesować się chłopcami. Uwielbia szyć ubrania dla swoich lalek i chce odkrywać modę. Uczy się szyć.
Flickr / Jeff Bakke
Właśnie wzięła udział w przesłuchaniu do musicalu gimnazjalnego i dostała niewielką rolę. Postanowiła również służyć w ekipie technicznej, projektując scenografię, oświetlenie, muzykę i kostiumy. Bean to młoda dama, która wie, kim jest i jest pewna, że znalazła swój krok. Jest znana jako najmilsza dziewczyna w swojej klasie, miła dla wszystkich i przeciwstawiająca się ludziom, którzy nękają dzieci, które mogą wydawać się trochę inne. Pamięta, jak to było.
Powstrzymanie mojej córki było jedną z najlepszych decyzji, jakie kiedykolwiek podjąłem. Fasolka mogła zgubić się w szybkim tempie gimnazjum i utonąć w dramacie „wrednej dziewczyny”. Zamiast tego miała szansę dojrzeć i poczuć się komfortowo z tym, kim jest i mieć pewność, kim może się stać.
Michelle Roses to matka, nurek rekinów, reporterka, tancerka i Wonder Woman. Jej prace zostały opublikowane przez Inc, Slate i The Huffington Post. Możesz przeczytać więcej z Quora tutaj:
- Jakie są najważniejsze rzeczy, których mogę nauczyć moje dziecko?
- Mój 6-letni syn lubi Dartha Vadera znacznie bardziej niż inne postacie z Jasnej Strony. Czy robię coś źle?
- Jakie są minusy nie zmuszania dziecka do wykonywania obowiązków domowych?
