A ecofobia é um fenômeno bastante simples: quando as preocupações ecológicas dos adultos são passadas para as crianças, essas crianças tendem a suspeitar do mundo natural e a se afastar. David Sobel, da Antioch University New England descobriu a tendência por trás do neologismo nos anos 90. Naquela época, o aquecimento global estava ganhando algumas manchetes, mas não se tornou um grande problema político. Sobel diz que quando isso mudou, a ecofobia se tornou uma força cultural mais significativa.
“Quando eu originalmente formulei a ideia, era em relação a... impor educação às crianças para que se sentissem responsáveis por salvar a floresta tropical”, diz Sobel. “Agora eu acho que é algo parecido com a mudança climática.”
Sobel tem um ditado que gosta de repetir: “Nenhuma tragédia antes da 4ª série”. Mas é difícil ensinar sobre o desmatamento sem também ensinar sobre as graves consequências que se seguem. Todas aquelas plantas de módulos da Semana da Terra preocupações reais em cabeças jovens. As crianças há muito aprendem - corretamente, pelo menos no último século - que o mundo está sob ataque. Agora, à medida que os efeitos da mudança climática se tornam perceptíveis, essa tragédia pode ser sentida em casa para as crianças.
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O problema que isso representa, sugere Sobel, é que, quando você fala com as crianças sobre a elevação do mar, elas acham que a maré alta vai acabar com a escola primária amanhã. Pegue um problema planetário e analise-o através do filtro autocentrado e independente do tempo de uma criança e você terá uma crise.
O truque, diz Sobel, para manter as crianças engajadas com o mundo natural é “diminuir o perigo e dar-lhes oportunidades para um envolvimento construtivo”. Colega de Sobel Dr. Louis Chawla, da University of Colorado Denver quem estuda o desenvolvimento do cuidado ativo com o mundo natural concorda. “É preciso pensar nisso em termos de idades diferentes”, explica ela. “Porque há enormes mudanças no desenvolvimento da capacidade das crianças de entender as mudanças climáticas.”
Chawla sugere que é impossível isolar as crianças da assustadora realidade das mudanças climáticas porque é um tema com cobertura de tirar o fôlego na mídia, agravado por escola elementar alarmista professores. Então, como os pais reprimem os medos para evitar a criação de uma geração de observadores avessos à natureza?
“É fundamental que os pais entendam o que seus filhos já ouviram, o que já estão pensando e o que já estão sentindo”, diz Chawla. A partir daí, ele vê isso como uma oportunidade de descobrir o que entusiasma a criança e desenvolver um plano de ação que permita que ela se sinta envolvida.
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Para uma boa solução, Sobel aponta a Escada da Responsabilidade Ambiental em seu artigo Mudança climática encontra ecofobia. Ele divide as atividades adequadas à idade por série, ajudando as crianças a entrar no mundo natural em um ritmo medido e confiante:
Jardim da infância
Ajude a criar artesanatos sazonais e decorações na casa que estejam de acordo com as mudanças sazonais e equinócios. Isso é fácil de fazer, considerando que as crianças já decoram para o Natal e a Páscoa. Isso permite que eles sintonizem o ritmo das estações.
Primeira série
Tire a criança para ajudar na jardinagem de flores. Isso requer dedos na terra e contato acidental com insetos vermes e plantas. Também os ajuda a aprender o que é necessário para as coisas crescerem.
Segunda série
Gradue-se para vegetais. A mesma história aqui, embora a motivação seja aumentada por ser capaz de comer as coisas que saem do solo.
Terceira série
Faça-os manter o quintal e a vizinhança limpos. Ele desenvolve um senso de administração no mundo além de seu quintal.
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Quarta série
Seja responsável pela reciclagem doméstica. Um senso ainda maior de mordomia e ação aqui. As crianças começam a sentir que algo que estão fazendo ativamente importa.
Quinto ano
Comece a compostagem. Esta é uma maneira incrível de aprender sobre o círculo da vida além do que eles aprenderam O Lion King.
Sexto ano
Peça-lhes que ajudem a monitorar e reduzir o uso de energia da casa. Isso significa que, pela primeira vez, a criança deve dizer aos pais para desligarem as luzes.
O plano é uma queima lenta com certeza, mas é muito mais eficaz do que inundar as crianças com o medo estúpido de um mundo condenado. Coloque toda a família lá fora, esteja ciente dos problemas e cumprimente o futuro quente sem medo.
