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As crianças estão cada vez mais adaptadas à tecnologia moderna. Há uma mudança contínua na forma como a tecnologia é usada em casa e na sala de aula, o que coloca os jovens em uma posição diferente das gerações anteriores. O fato de estarmos usando telas para completar tarefas avançadas e realizar tarefas familiares de novas maneiras significa que nossos jovens são apresentados a essas tecnologias como ferramentas, enquanto as gerações anteriores podem estar mais inclinadas a ver os tablets e similares como formas evoluídas do Gameboy ou do notório “idiota caixa."
Nos últimos anos, a conversa sobre o assunto girou em torno da redução do tempo de tela das crianças. Há uma oportunidade para os pais de alunos do ensino fundamental e médio alterarem o diálogo em torno do tempo de tela e das crianças. Embora reduzir o tempo de tela para promover exercícios seja vital para uma boa saúde, reduzir o tempo de tela simplesmente por causa de reduzi-lo - semelhante a como os pais costumavam limitar o tempo gasto na frente da televisão - é uma tática que deveria ser reavaliado. Os pais devem dar mais ênfase ao modo como apoiam uma relação positiva entre os filhos e a tecnologia que eles usam diariamente.
Pixabay
No entanto, para facilitar o envolvimento positivo entre seus filhos e a tela, os pais de alunos do ensino fundamental e médio devem desenvolver sua própria compreensão do que constitui bom tempo de tela vs. tempo de tela ruim para seus filhos. Esta é uma diferenciação difícil de fazer, mas é uma etapa necessária porque a tecnologia e os novos os meios de comunicação não são mais canais de entretenimento, mas extensões do aprendizado e da vida ambientes.
As crianças devem estar adequadamente equipadas para manusear essas ferramentas e crescer com elas à medida que continuam a mudar. Além disso, é fundamental que os pais fechem a lacuna entre eles e a tecnologia. Ao compreender a tecnologia e as diferenças entre um tempo de tela bom e ruim, os pais dão um passo para se colocarem de volta no assento do motorista.
Como então os pais começam a decifrar qual conteúdo se enquadra em tempos de tela ruins e bons? Porque a maneira como cada criança aprende é diferente e o contexto e as circunstâncias estão sempre mudando, é crucial que os pais tenham a mente aberta ao tomar decisões sobre que tipo de material seus filhos usam com.
Flickr (Jenny Downing)
Se você é um pai que controla o tempo de tela do seu filho até certo ponto, o que você considera um bom tempo de tela? Eu forneci algumas idéias e exemplos abaixo, mas obviamente um bom tempo de tela é realmente uma base caso a caso.
Minecraft
Para a maioria dos pais de alunos do ensino fundamental e médio, este provavelmente não é uma surpresa. O jogo foi amplamente utilizado na sala de aula e também é muito popular em casa. É tido em alta conta porque os jogadores são capazes de desenvolver e aperfeiçoar ” lógica, resolução de problemas, definição de metas, ciência, economia e alfabetização" Habilidades. Seus filhos jogam Minecraft em casa ou na escola? Você também pode conferir MinecraftEdu para mais informações.
Conteúdo que apela aos “4 C's”
4 C's da Common Sense Media deve ser levado em consideração ao se esforçar para maximizar o tempo que seu filho passa com a tela. Os 4 C's são conexão, pensamento crítico, contexto e criatividade. A mídia com a qual seu filho está engajado oferece uma experiência com a qual ele pode se conectar e aprender? Requer pensamento crítico que se aprofunde e desafie o aluno a pensar de novas maneiras sobre problemas complexos? Ajuda seu filho a entender como a tecnologia se encaixa no mundo mais amplo? (por exemplo, existem problemas enfrentados em um jogo que podem estar relacionados à vida real?) Isso estimula a criatividade?
Escrita criativa
Escrever histórias e prosa, usar a tecnologia para manter diários e fazer atividades de escrita rápida são maneiras poderosas de usar tablets e laptops. Escrever é muitas vezes uma atividade difícil de fazer com que as crianças façam em casa, mas talvez o envolvimento de novos a tecnologia pode incentivar os jovens alunos a aprimorar suas habilidades de escrita criativa fora do Sala de aula. É também uma oportunidade de trabalhar na digitação e organização de documentos e de usar a tecnologia para aprender fora dos jogos.
Codificação
As crianças são totalmente capazes de aprender códigos simples desde muito cedo (e os pais, vocês também podem aprender!) Computador a programação é uma habilidade muito procurada no mundo profissional e o aprendizado entre adultos está ganhando muita popularidade ultimamente. É o caminho do futuro e definitivamente algo que os jovens alunos podem aprender em casa usando plataformas sem fins lucrativos gratuitas, como Code.org.
TV e filmes informativos
Alguns dos exemplos acima se concentram mais na construção de habilidades do que no aumento do conhecimento do mundo no sentido tradicional. Você se lembra de quando costumava assistir a programas ou filmes na escola quando era criança? Esse mesmo uso do tempo de tela ainda pode acontecer em casa. Para os alunos mais jovens, existem recursos como PBS Kids, e para alunos do ensino fundamental e médio, há uma grande variedade de documentários que exploram o conteúdo do currículo em mais detalhes, bem como todas as épocas da história que você possa imaginar!
Tutoria online é uma das maneiras mais práticas de aplicar a tecnologia em casa, a fim de aprender o material que irá melhorar diretamente o desempenho do aluno em sala de aula. Algumas plataformas de tutoria on-line suportam até mesmo a interação com o telefone celular e tablet, bem como com o computador. Comece com um teste de tutoria online grátis de Skooli.
Brett é um entusiasta da educação em tecnologia e redator da plataforma de tutoria online, Skooli. Leia mais de Brett no blog do Skooli:
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