Semne de autism și în special semnele de autism la bebeluși sunt din ce în ce mai îngrijorătoare în rândul părinților moderni. Dar, important, cel mai evident semn de autism la copii în general încep să se manifeste până la vârsta cuprinsă între 12 luni și 2 ani. Cu toate acestea, autismul la bebeluși poate apar încă de la 8 luni. Lucrul dificil chiar și pentru cel mai atent părinte este să-și dea seama care referitor la comportamente sunt pur și simplu parte a dezvoltării sociale și cognitive a unui copil și care sunt simptomatice ale unui copil în spectrul autismului.
Există un set divers de simptome de autism, iar unele sunt extrem de subtile. De exemplu, un copil pur și simplu s-ar putea să nu-și dezvolte abilități de „atenție comună”, cum ar fi arătarea obiectelor pe care un părinte să le vadă. La vârsta de 12 luni, le poate lipsi un zâmbet social reciproc (adică să-i întoarcă zâmbetul părintelui), ceea ce este motiv de îngrijorare. Și acolo unde copiii neurotipici ar putea aduce în mod constant obiecte părinților, un copil din spectru s-ar putea să nu. Dar, pe partea mai puțin subtilă, copiii cu spectru autist pot avea, de asemenea, dificultăți de a face ochi contactează, papagal ceea ce spun alții, nu răspunde la numele lor sau bate din mâini repetitiv
Important este că niciunul dintre aceste comportamente luate pe cont propriu nu ar trebui să provoace mare îngrijorare. Dar când se strâng, este timpul să alertați un pediatru.
„Trebuie să fie o mulțime de preocupări pentru a-l împinge până la punctul de diagnosticare, este o întreagă gamă de comportamente.” spune specialistul în autism Dr. Grace Gengoux din Sănătatea copiilor din Stanford. „Cheia este să cauți un model de comportament care se întâmplă tot timpul: este normal ca copiii să nu facă ochi perfect contact, dar un copil care nu face niciodată contact vizual cu oamenii cu care interacționează, acolo îngrijorarea devine mai mare.”
Semne de autism la bebelușii cu vârsta cuprinsă între 1 și 2 ani
- Lipsa de implicare prin „atenție comună”
- Fără cuvinte până la 18 luni
- Nu aduce obiecte părinților
- Repetarea compulsivă a comportamentelor
- Lipsa unui „zâmbet social”
- Dificultate de a face contact vizual
- Lipsa gesturilor Retras social
- Lipsa de răspuns la numele său
- Repetarea constantă a ceea ce spun alții
- Probleme cu tranzițiile
- Pierderea abilităților verbale și sociale (reversie)
- Platoarea dezvoltării abilităților sociale și verbale
Alte semne sunt mai dramatice și mai alarmante. Lipsa cuvintelor până la 18 luni este imediat îngrijorătoare. Un copil care este complet retras din punct de vedere social și nu are niciun interes să interacționeze cu părinții și alți copii ar trebui să fie un semnal roșu imediat. O altă problemă este regresia și platoul abilităților sociale. Deci, atunci când un copil își pierde brusc abilitățile pe care le-a dobândit în cursul dezvoltării sau pur și simplu ajunge la un punct de oprire, părinții ar putea dori să caute ajutor.
„Există noțiunea de regresie a autismului în care un copil între 15-20 de luni își va pierde abilitățile verbale și sociale. Aceasta este caracteristica clasică a autismului”, spune dr. Mendy Minjarez, director clinic la Centrul de Autism pentru Copii din Seattle. „Dar uneori ceea ce se întâmplă este un platou. Un bebeluș care anterior era destul de zâmbitor sau interesant se va stabili și nu își va dezvolta abilitățile după 15 sau 18 luni. Nu este o regresie, așa că nu îi sperie pe oameni să creadă că ceva nu este în regulă, dar cred că un platou ar trebui să determine o trimitere automată la un specialist.”
O cheie pentru părinți este observarea persistenței unor comportamente care pare a fi necorespunzătoare. Înțelegerea acestor modele poate ajuta părinții să-și dea seama dacă este vorba despre un comportament normal al copilului, un semn de autism sau un simptom al unei probleme comportamentale complet diferite.
„Copiii fac lucruri ciudate tot timpul”, spune Minjarez. „Devine mai degrabă căutarea lipsei abilităților adecvate decât a prezenței unor comportamente neobișnuite, iar unele dintre comportamentele repetitive vor începe să apară. Dacă îi vezi la o vârstă fragedă, acesta este motiv de îngrijorare.”
Atât Minjarez, cât și Gengoux spun că un părinte îngrijorat ar trebui să alerteze un pediatru și poate fi, de asemenea, proactiv. Minjarez recomandă părinților să citească Un început timpuriu pentru copilul dumneavoastră cu autism o carte care descompune Modelul Early Start Denver de tratament pentru autism, care promovează activități care pot ajuta un copil cu autism să se dezvolte. Important este că a face un copil evaluat sau vizita devreme un specialist nu are într-adevăr efecte negative, chiar dacă se dovedește a fi o alarmă falsă.
„Lucrurile pe care le facem la vârste foarte mici pentru copiii cu autism sunt bune pentru toți copiii: sunt strategii care susțin dezvoltarea comunicării sociale... (care) îi implică și au interacțiuni jucăușe, de mare impact”, spune Minjarez. „Dacă nimic altceva, tot ceea ce fac părinții este să promoveze dezvoltarea comunicării sociale. Nu vei pierde timpul dacă copilul se dovedește a fi bine.”
