Hărțuirea cibernetică a devenit o problemă importantă pentru tinerii care învață să navigheze într-o viață care este din ce în ce mai mult online. Ca intimidare care are loc față în față, hărțuirea cibernetică poate avea efecte grave asupra sanatatea fizica si psihica a victimelor.
Hărțuirea cibernetică în mod izolat este foarte puțin frecventă. De tineri care raportează că a fost hărțuit, o majoritate clară au spus că a avut loc față în față (71,5 la sută). Peste un sfert a suferit hărțuire față în față și online (27,4 la sută), iar un procent foarte mic a suferit doar hărțuire cibernetică (1,1 la sută).
CITESTE MAI MULT: Ghidul patern pentru bullying
Este important să nu ne concentrăm doar pe hărțuirea cibernetică, ci să abordăm mai larg elementele fundamentale ale hărțuirii. Esențial pentru a aborda această problemă complexă este să înțelegem ce copii agresează și de ce o fac.
Care copii agresează?
Toți copiii sunt capabili de agresiune. Un studiu de peste șapte ani a arătat că majoritatea copiilor îi agresează pe alții
Acest articol a fost publicat inițial pe Conversatia. Citeste Articol original de Hannah Thomas, Universitatea din Queensland și James Graham Scott, Universitatea din Queensland.
Pentru a complica lucrurile și mai mult, este obișnuit pentru cei care comit bullying de asemenea, să fie victime ale agresiunii. Cercetarea noastră sugerează că acesta este cazul pentru cel puțin 50% dintre tineri care comite bullying. Tinerii care sunt victimizati și comite bullying sunt la cel mai mare risc de probleme de sănătate mintală.
LEGATE DE: Tot ce trebuie să știți despre siguranța pe internet pentru copii
De ce copiii agresează?
Bullying-ul poate fi o modalitate de succes de a realiza statut social ridicat sau acceptare de la egal la egal. Este cel mai eficient pentru atingerea dominației sociale atunci când este utilizat în combinație cu comportamentul „pro-social”, cum ar fi a ajuta, împărtăși și coopera cu ceilalți.
Comportamentul pro-social al unui tânăr ajută la reconcilierea comportamentului de agresiune odată ce dominația sa este stabilită. Acest grup de indivizi sunt calificați din punct de vedere social și au, în general, niveluri ridicate de popularitate în rândul colegilor lor.
Există, de asemenea, un al doilea grup de indivizi care comit bullying, dar au mai puțin succes în a-și ridica statutul social. Comportamentul lor agresiv față de semenii lor este adesea impulsiv și suprareactiv și tind să declare că sunt victime ale agresiunii. Aceștia sunt indivizii care sunt cel mai probabil să aibă probleme comportamentale și de sănătate mintală.
Copiii care își agresează semenii nu sunt toți la fel. Aceste două grupuri au nevoie de răspunsuri diferite din partea părinților și a profesorilor pentru a aborda comportamentul de agresiune. Primul grup trebuie redirecționat pentru a-și atinge statutul social dorit în rândul semenilor care utilizează numai comportament pro-social. Al doilea grup are nevoie de sprijin pentru a-i ajuta să stabilească și să mențină relații pozitive cu semenii lor.
DE ASEMENEA: O fată de 15 ani a dezvoltat o aplicație care ar putea pune capăt hărțuirii cibernetice
Ce pot face părinții?
Tehnologia digitală este acum o parte centrală a vieții majorității tinerilor. Părinții trebuie să dea dovadă de răbdare și curiozitate față de comportamentul online al copilului lor.
Părinții trebuie să fie clar că bullying este mereu inacceptabil. Dar, ar trebui să încerce să vadă situația prin ochii copilului lor, deoarece tinerii s-ar putea să nu aibă maturitatea de a lua în considerare pe deplin consecințele acțiunilor lor.
Copiii vor încerca adesea să-și justifice comportamentul, așa că rolul unui părinte este de a-i ajuta să dezvolte empatie pentru ceilalți.
Acest lucru necesită discuții continue și încurajarea copilului să reflecteze la felul în care comportamentul său îi face pe alții să se simtă. Nu este de ajutor pentru copil să fie rușinat sau să interzică accesul la tehnologie. Acest tip de răspuns împiedică copilul să aibă oportunități de a învăța un comportament online responsabil.
MAI MULT: Cum să descoperiți semnele că un copil este agresat sau devine un agresor
Dar, părinții trebuie sa să preia conducerea în stabilirea condițiilor de utilizare a tehnologiei. Aceasta include monitorizarea utilizării acestuia până la momentul în care tânărul arată că își poate gestiona comportamentul online în mod responsabil.
Dacă comportamentul continuă, atunci poate fi necesar să se implice profesioniștii din domeniul sănătății și școala copilului. Este mai bine ca părinții să fie proactivi în luarea de măsuri pentru a gestiona comportamentul, mai degrabă decât să aștepte ca alte sisteme să intervină (educație sau poliție).
Interacțiunile online sunt complexe. Tinerii au nevoie de părinți să-i sprijine să facă alegeri bune cu privire la modul în care se comportă online. Consolidarea abilităților părinților în gestionarea eficientă a problemelor de hărțuire cibernetică este o parte importantă a soluției.
