Din două în două zile, se pare, există un stil parental nou, la modă, despre care să înveți. Poate fi copleșitor. Dar parenting-ul de schelă nu este un concept nou și nici nu este o idee care înlocuiește în mod necesar diferitele stiluri de parenting. Întemeiat în activitatea de psiholog Lev Vygotsky de la începutul anilor 1900, schelele este un proces de învățare care oferă un instrument util atunci când se încearcă înțelegerea și implementarea parenting autoritar și subseturile sale, cum ar fi parenting blând.
Schela este un proces în care un adult ajută un copil să gestioneze o sarcină pe care altfel nu ar putea-o gestiona singur. Este nevoie de înțelepciune situațională despre când să le ofere copiilor sprijin temporar, când să le permită să facă greșeli făcând lucrurile pe cont propriu și ajutându-i prin procesul de reflecție atunci când lucrurile nu merg cum ar fi ca.
„Eșafodul parenting este un model util, deoarece îi permite copilului să învețe din greșelile sale”, spune Julian Lagoy, M.D.
Așadar, cum arată exact parentingul la schelă? Iată cinci caracteristici ale educației cu schele și de ce sunt utile pentru creșterea copiilor în siguranță și rezistenți.
Caracteristica parentală a schelei #1: Empatie
Pentru a face din învățarea din greșelile lor un proces constructiv pentru copii, părinții nu ar trebui să se aștepte ca aceștia să sufere singuri. „Vrei ca copilul să știe că îți pasă de el și poți înțelege perspectiva lor atunci când greșește”, spune Lagoy. „Acest lucru este important pentru că îl învață pe copil că este în regulă să facă greșeli și că părinții lor îi vor sprijini indiferent de situație.”
Un empatic părintele îi comunică copilului că nu vor fi abandonați atunci când lucrurile devin grele. Desigur, uneori consecințele acțiunilor noastre sunt incomode sau dureroase. Dar când copiii înțeleg că nu sunt lăsați să sufere singuri și au pe cineva care să-și proceseze sentimentele și experiențele cu disconfort, această experiență nu este agravată de singurătate. Dimpotrivă, este încurajată să știm că putem face lucruri grele, atâta timp cât le putem face împreună.
Caracteristica parentală a schelei #2: Validarea
Când părinții se gândesc să le ofere copiilor lor mai multă libertate, este ușor să te îneci în potopul tuturor lucrurilor posibile care pot merge prost. Este un răspuns firesc, pentru că una dintre sarcinile esențiale ale părinților este să țină copiii în siguranță. Dar copiii nu vor avea întotdeauna pași greșiți atunci când sunt lăsați în voia lor. Vor fi momente când se descurcă bine sau chiar vor avea un succes extraordinar. Și în aceste cazuri, este esențial să le validăm victoriile.
“Când copilul are succes, vrei să te bucuri de acel succes, să-i susții în continuare, să-i încurajezi și să sărbătorești realizările lor. Acest lucru îl ajută pe copil să-și dezvolte încrederea în sine și îl încurajează să continue să învețe mai mult și să facă mai multe greșeli din care să învețe în cele din urmă”, spune Lagoy.
Atunci când copiii întâmpină dificultăți în a găsi succesul, validarea efortului lor este o modalitate excelentă de a stimula o buclă de feedback pozitiv care nu este condiționată de rezultate specifice. Perseverența și rezistenta sunt cultivate atunci când copiii găsesc valoare în a rămâne cu lucrurile în fața frustrării. Deci, recunoașterea efortului lor în fața adversității întărește importanța eșecului sănătos și a nu renunța.
Caracteristica parentală schelă #3: Intervenție
Când copiilor le este greu să treacă peste o barieră, eșafodul parenting necesită intervenție. Dar în loc să sari pentru a remedia situația făcând lucruri pentru copil, caută oportunități de a intra în activitate ca colaborator. Ajutați copilul să facă o pauză, să reflecteze sau să rezolve problema. Intervențiile pot servi, de asemenea, scopului de a modela cum să rămâneți calm în fața frustrării și a diferența dintre a cere cuiva să ajute cu o sarcină în loc de a cere cuiva să finalizeze o sarcină pentru tu.
„Părinții cu schele ar trebui să aibă în continuare un rol activ în predarea copiilor lor”, spune Lagoy. Intervențiile pot avea loc devreme, înainte ca copiii să ajungă la punctul de frustrare.
Jocul este adesea un instrument util de folosit atunci când modelezi sau interveni. „Copiilor le place să-și copieze părinții, iar aceasta este o modalitate excelentă pentru ei de a face acest lucru într-un mod constructiv.”
Caracteristica parentală a schelei #4: Structura
Cantitatea adecvată de structură poate limita greșelile pe care le fac copiii și îi poate ajuta să mențină un sentiment de securitate care îi încurajează să continue să își asume riscuri sănătoase. Uneori riscurile vor fi curajoase. Uneori vor fi prost sfătuiți. Dar toate pot fi procese de învățare atâta timp cât repercusiunile lor naturale nu sunt prea severe.
Oferirea copiilor cu un program regulat este un instrument care ajută la promovarea independenței prin structurarea timpului lor. În plus, programele pot ajuta la stabilirea ritmurilor zilnice și la scăderea copilului anxietate ajutându-i să știe la ce să se aștepte. În unele cazuri, copiii se vor obișnui cu programele prin repetare. Și, în unele cazuri, indicii vizuale îi pot ajuta să urmărească programele în mod independent.
„A avea o rutină și un program este grozav pentru copii, deoarece îi învață ordine în viața lor”, spune Lagoy. „A avea o rutină și un program zilnic similare ajută la repetare, ceea ce este foarte important în învățarea pe tot parcursul vieții. O modalitate practică de a structura rutinele și programele este de a avea un program scris în camera de joacă lângă un ceas, astfel încât copilul să se poată privi singur și să se asigure că este respectat.”
Caracteristica parentală a schelei #5: Încurajarea
După experiența copiilor frustrare, eșec sau eșec, ar putea avea nevoie de o majorete care să-i ajute să revină. Exprimarea credinței în copii poate ajuta la construirea încrederii lor atunci când nu cred în ei înșiși și funcționează excelent cu empatie. Subliniați trăsăturile de caracter specifice pe care copiii le demonstrează, în loc să le încurajeze general pentru a-i ajuta pe copii să se simtă văzuți atunci când altfel s-ar micșora.
Ar trebui să devin un părinte de schelă?
Rezultatele schelelor sunt atrăgătoare, dar procesul cere o mulțime de părinți. Intenționalitatea, prezența emoțională și timpul necesar îi pot face pe părinți să se întrebe dacă efortul merită. Acest lucru este valabil mai ales atunci când schimbările comportamentale nu sunt vizibile.
Lagoy recunoaște că părinții se vor lupta probabil cu schelele, mai ales inițial. Dar vede, de asemenea, o valoare extraordinară în a nu renunța prea repede.
„Frustrarea este un sentiment foarte comun, deoarece rezultatele schelelor nu sunt chiar evidente imediat”, spune el. ”Aș încuraja părinții să practice în continuare schelele, pentru că aproape că pot garanta că acest lucru va fi bine pentru copilul dumneavoastră pe termen lung. Cu toții ne dorim ca copiii noștri să fie independent, inteligent și curios. Iar principiile schelei sunt cele mai bune modalități de a-ți învăța copilul de la o vârstă fragedă cum să realizeze acest lucru.”
Părintele de tip schelă – la fel ca majoritatea paradigmelor și practicilor care se încadrează sub umbrela parentală autoritară – necesită o viziune pe termen lung a creșterii copiilor. Este un accent care poate fi o provocare de menținut în mijlocul haosului zilnic al educației parentale. Cel mai bine este privit ca o oportunitate pentru părinți de a crește alături de copiii lor, și nu ca o strategie eficientă de modificare a comportamentului.
