Cazul moral pentru anularea datoriilor la împrumuturi pentru studenți

Președinte ales Joe Biden a promis că va ierta cel puțin unele datorii studențești în timpul campaniei sale, iar acum susține anularea imediată 10.000 USD per împrumutat, ca parte a măsurilor de ameliorare a COVID-19.

Este posibil ca astfel de propuneri să fie destul de populare. Un sondaj din 2019 a constatat că 58% dintre alegători susțin anularea tuturor datoriilor federale ale studenților.

Dar sunt cei care pun la îndoială ideea de iertare a datoriilor și numiți-o nedreaptă față de cei care nu au luat niciodată datoria studențească sau au plătit-o deja.

Ca un etician cine studiază moralitatea datoriei, văd merit în întrebarea: Ar trebui să se anuleze datoria studenților?

Acest articol a fost publicat inițial pe Conversatia. Citiți articolul original, de Kate Padgett Walsh, profesor asociat de filozofie, Universitatea de Stat din Iowa, Aici.

Cazul moral împotriva anulării

Datoria educațională este adesea privită ca o investiție în viitor. Milenialii cu un B.A., de exemplu, câștigă de obicei

$25,000 mai mult decât cei cu diplomă de liceu. Educația universitară este, de asemenea, în general corelată cu o varietate de rezultate pozitive în viață, inclusiv fizic și mental sănătate, stabilitatea familiei și satisfacție în carieră.

Având în vedere beneficiile educației universitare, apare anularea datoriei studențești unora ca un cadou pentru cei care sunt deja pe cale de a deveni înstăriți.

Anularea datoriilor pare să încalce, de asemenea, principiul moral de a-și îndeplini promisiunile. Împrumutații au datoria morală de a-și îndeplini contractele de împrumut, filosoful Immanuel Kant argumentat, pentru că nerespectarea promisiunilor este lipsită de respect pentru sine și pentru ceilalți. Odată ce oamenii au promis că vor face ceva, a remarcat el, alții se bazează pe această promisiune și se așteaptă ca ei să o respecte.

În cazul împrumuturilor federale pentru studenți, un împrumutat semnează un bilet la ordin prin care este de acord să ramburseze guvernul și, în cele din urmă, contribuabilii. Prin urmare, studenții care împrumutați par să aibă datoria morală de a-și plăti datoriile, cu excepția cazului în care apar circumstanțe atenuante, cum ar fi rănirea sau boala.

Cazul moral al anulării

Cu toate acestea, corectitudinea și respectul cer, de asemenea, ca societatea să abordeze amploarea datoriilor studenților de astăzi și, în special, poverile pe care le impune debitorilor cu venituri mici, de prima generație și de culoare.

Tinerii de astăzi își încep viața de adult împovărați cu mult mai multe datorii studențești decât generațiile anterioare. Aproape 70% dintre studenți acum împrumutați pentru a merge la facultate, iar mărimea medie a datoriei lor a crescut de la mijlocul anilor 90 de la mai puțin de 13.000 USD până la aproximativ 30.000 USD azi.

Ca urmare, datoria totală restante a studenților a sărit peste 1,5 trilioane de dolari, făcându-l al doilea cel mai mare formă de datorie în SUA după credite ipotecare.

Această explozie a datoriilor studențești ridică două preocupări morale semnificative, ca studentul meu Justin Lewiston și cu mine ne certăm într-un articol publicat luna trecută de The Journal of Value Inquiry.

Prima preocupare este că distribuția costurilor și beneficiilor este foarte inegală. Corectitudinea necesită șanse egale, ca filosof John Rawls a susținut. Cu toate acestea, în timp ce împrumutul pentru educație ar trebui să creeze oportunități pentru studenții din cei dezavantajați medii, acele oportunități nu se materializează adesea din cauza provocărilor educaționale și a decalajelor salariale din piața forței de muncă.

Datele arată că studenții cu venituri mici, studenții din prima generație și studenții de culoare se confruntă cu lupte mult mai mari în a-și rambursa împrumuturile. Aproximativ 70% dintre cei din Mod implicit sunt studenți de prima generație, iar 40% provin din medii cu venituri mici. La douăzeci de ani după facultate, când împrumutații albi și-au rambursat 94% din împrumuturile, studentul tipic negru a reușit să ramburseaza doar 5%.

Aceste rate de rambursare și de nerambursare reflectă semnificativ mai mici ratele de absolvire pentru elevii din acele grupuri, care de obicei trebuie să lucreze ore lungi în timp ce sunt și la școală și, prin urmare, se angajează mai puțin cu aspectele academice și non-academice ale colegiului.

Dar ele reflectă, de asemenea, venituri semnificativ mai scăzute după absolvire pentru astfel de studenți, datorită în mare parte diferențelor salariale sociale și rasiale continue pe piața muncii. Bărbații de culoare cu o diplomă de licență câștigă, în medie, mai mult decât Cu 20% mai puțin decât bărbații albi cu aceeași educație și experiență, deși diferența salarială este mai mică pentru femei. Și absolvenții din prima generație fac de obicei Cu 10% mai puțin decât studenții ai căror părinți au absolvit de la colegiu.

O a doua preocupare morală este că datoria studenților provoacă tot mai mult suferință pe scară largă și constrânge alegerile de viață în moduri semnificative. Luați în considerare că, chiar înainte de pandemie, 20% dintre studenții împrumutați au rămas în urmă cu plățile lor, iar împrumutații din prima generație și cei de culoare se luptă și mai mult.

Distresul financiar indicat de această rată ridicată a delincvenței subminează atât fizic și mental sănătatea adulților tineri. Împiedică adulții tineri să înceapă familiile, cumpărând mașini, închiriind sau cumpărând propriile lor case și chiar începe nou afacerilor.

Deloc surprinzător, aceste efecte negative sunt în mod disproporționat experimentat de prima generație, cu venituri mici și studenți negri, ale căror opțiuni de viață sunt limitate în special de nevoia de a plăti împrumuturile.

[Cunoaștere profundă, zilnic.Abonează-te la buletinul informativ The Conversation.]

Evitarea pericolului moral

Unii analiști au susținut, totuși, că anularea datoriilor studenților va crea o problemă de hazard moral. Un hazard moral apare atunci când oamenii nu mai simt nevoia să facă alegeri atente, deoarece se așteaptă ca alții să acopere riscul pentru ei.

De exemplu, o bancă care se așteaptă să fie salvată de guvern în cazul unei crize financiare are astfel un stimulent să adopte un comportament mai riscant.

Hazardul moral poate fi evitat prin combinarea anulării datoriilor studenților cu programe care reduc nevoia pentru împrumuturi viitoare, în special pentru studenții din prima generație, studenții cu venituri mici și studenții de culoare.

O poveste de succes este Tennessee Promise, un program adoptat în 2015 pentru a face școlarizarea și taxele la colegiile comunitare și tehnice gratuite pentru rezidenții statului. Acest program are inscrieri crescute, ratele de reținere și finalizare, reducând în același timp împrumuturile cu peste 25%.

În cele din urmă, moralitatea necesită o abordare anticipată, precum și o abordare retrospectivă a anulării datoriilor.

Privirea înapoi la promisiunile inițiale de rambursare poate explica de ce oamenii sunt în general obligați să-și plătească datoriile. Dar a privi cu nerăbdare le va permite factorilor de decizie să-și imagineze modul în care anularea datoriilor studenților ar putea contribui la crearea unei societăți mai echitabile.