Воспитание одинокого ребенка относительно простой Задача, если у вас есть тайм-аут, желание поговорить и немного терпения. Но как только семья из трех человек становится семьей из четырех человек, дисциплина получает аудиторию. Когда в комнате находится еще один ребенок (или в соседней комнате, дети подслушивают), возникает новый набор соображений: куда все идут на тайм-ауты? Кто за какое наказание получит? Как поведение нормализуется после конфликта?
Наиболее вероятная причина, по которой более одного ребенка будут наказаны, - конфликт между детьми - агрессивные драки с игрушками, спички и тому подобное. Это случаи, когда виновны обе стороны, но это не обязательно означает наказание для всех людей. По факту, семейный консультант Хайме Мэлоун рекомендует наказать игрушку (так сказать). «Удаление объекта естественным образом приводит к изменению внимания и поведению детей», - объясняет она. «Когда их фокус смещается, чтобы найти что-то еще, это дает возможность для боевых действий также останавливаться."
ПОДРОБНЕЕ: Отцовское руководство по воспитанию братьев и сестер
Но иногда это не объект. Люди есть люди, а маленькие люди могут быть особенно маленькими, поэтому всякое случается. Главное - не пытаться избежать этой неизбежности, а действовать логично и успокаивающе. Хотя взрослым может нравиться думать, что подстрекателем, скорее всего, является более крупный ребенок, важно отметить, что маленькие дети тоже могут нести ответственность для того, чтобы начать разборку - и часто это происходит потому, что им не хватает навыков, необходимых для деэскалации.
«Дети младшего возраста часто сосредотачиваются на поведении другого ребенка, а не на своем собственном», - объясняет Мэлоун. «Я ударил его, потому что он меня ударил» - слишком распространенное явление ». Она говорит, что родители уже должны помогать детям, особенно братьев и сестер, поймите, что есть лучший выбор, чем набрасываться на эмоции. Точно так же у них уже должны быть ожидания относительно последствий, когда ребенок предпочитает насилие, а не приказание своему противнику остановиться, уйти от конфликта или получить помощь от взрослого.
Когда эти последствия станут очевидными, объясняет Мэлоун, ребенок постарше сможет назвать и самостоятельно управлять последствиями, которые, как им уже известно, ожидаются. Им можно просто сказать, чтобы они ушли в тайм-аут, например, без наблюдения. «Это дает родителям возможность контролировать последствия для младшего ребенка», - говорит она.
Но какими бы ни были эти последствия, они должны быть незамедлительными для всех участвующих детей. «Наказывая нескольких детей, не откладывайте последствия для одного из-за того, что применяете его для другого», - говорит Мэлоун. «Следствие должно быть близко по времени к событию, чтобы иметь значение в отношении причины и следствия»
Но более того, последствия должны соответствовать возрасту. В случае тайм-аутов стандартная - одна минута на каждый год. Поэтому очень важно иметь более одного тайм-аута, чтобы избежать жалобы на справедливость, что может усугубиться, если младший ребенок вне времени находится в поле зрения и при разговоре со старшим ребенком, который может почувствовать насмешку. Тем не менее, объяснения правила одной минуты в год может быть достаточно для понимания детьми постарше.
Лицензированный профессиональный консультант и игровой терапевт с Тот Лаура Маклафлин отмечает, что когда все наладится, пора родителям помочь детям наладить отношения. В конце концов, отношения имеют решающее значение в жизни ребенка. Нет смысла позволять драке разрушать что-то хорошее.
«Если конфликт произошел между братьями и сестрами, важно проводить время в семье, когда оба ребенка снова вместе», - объясняет Маклафлин. «Восстановление связи помогает братьям и сестрам понять, что отношения важнее конкретных обстоятельств».
Как игровой терапевт, Маклафлин использует силу игры, чтобы исправить разорванные узы. «Семейные игры, занятия искусством, или время обеда - прекрасная возможность показать, что вы цените чувства и потребности каждого ребенка », - объясняет она. Это также хорошее время для разговора о том, что является допустимым, а что - недопустимым. Но иногда восстановление связей также означает возвращение к точке конфликта и работу над решением в присутствии родителей. Дети заслуживают и часто нуждаются во втором шансе быть добрыми друг к другу.
