Следующее было синдицировано от Quora для Отцовский форум, сообщество родителей и влиятельных лиц, имеющих представление о работе, семье и жизни. Если вы хотите присоединиться к форуму, напишите нам по адресу [email protected].
Мой 8-летний сын спрашивает меня, почему мы должны ходить в школу и получать хорошие оценки? Что было бы хорошим ответом?
Моя дочь впервые задала мне тот же вопрос в прошлом году. Она была 7 лет и у меня не было удобного обезоруживающего ответа, чтобы дать ей. Итак, мы сели вместе и приятно поболтали.
Первое, что я попросил ее описать обычный день в школе, а также то, что ей нравится и что не нравится. Поговорив об этом несколько минут, она пришла к выводу, что в школе:
- У нее появилось много хороших друзей, с которыми ей нравится играть.
- Она узнала новое, что ей действительно нравится.
- Иногда ей становится скучно, и она предпочла бы быть где-нибудь в другом месте.
СВЯЗАННЫЕ С: Я был родителем, как французский папа, и мои дети начали меня слушать
Викимедиа
Потом мы о них поговорили. Начиная с номера один, мы договорились, что, если она бросит школу, она будет скучать по играм со своими друзьями и особенно со своим лучшим другом. Конечно, по выходным у нее будет возможность встретиться с ней, но моя дочь сказала, что этого будет недостаточно. Ей нравится видеться с ней каждый день, а также разговаривать и болтаться с ней во время учебы.
Что касается номера 2, она с моей помощью перечислила все новое, чему она научилась в школе во время последние пару лет например чтение, письмо, счет и другие вещи об окружающей среде, человеческой жизни и т.п. Я спросил ее, чувствует ли она себя более независимой, чем ее младшая сестра (например, она может читать рассказы, которые ей нравятся, независимо от свободного времени ее мамы и папы) и нравится ли ей чтобы больше узнать о том, как «устроен» мир вокруг нее. Она призналась, что знания, которыми она сейчас обладает, помогают ей чувствовать себя лучше как вне класса, так как она может говорить. о предметах, которые она не могла изучать в младшем возрасте, или она может читать книги младшим детям и в классе, особенно если она правильно отвечает на вопрос и получает похвалу от нее учитель.
БОЛЕЕ: Интересно, хороший ли ты отец? Пройти тест
Викимедиа
Затем, сказав мне, что она уже умеет читать и писать и больше нечего учить, я дал понять, что есть намного больше знаний, ожидающих понимания. Пожалуйста, не недооценивайте это предложение, потому что кажется, что дети уверены, что знают почти все. Это может быть связано с тем, что в учебном процессе преобладает повторение, а изучение новых интересных вещей не является повседневным фактом. Таким образом, дети ошибочно чувствуют, что они повторяются, потому что не так много нового, что можно было бы изучить.
На этом этапе я воспользовался возможностью, чтобы поговорить немного подробнее о знаниях и о том, почему они важны для людей. Конечно, мы использовали примеры из ее собственной жизни и навыков, а не расплывчатые и абстрактные представления. Например, мы говорили о ее желании стать учителем, когда вырастет, и о том, как она должна получить определенные знания. знания и навыки для его достижения, а также то, как она передаст их своим ученикам, когда станет учитель.
ТАКЖЕ: Дисциплина папы и дисциплина мамы разные
О номере 3, очевидно, было трудно говорить. Однако я пытался заставить ее понять, что нам не всегда нравится весь процесс выполнения чего-либо, и что мы должны сосредоточиться на причинах, по которым мы это делаем. Я привел в пример ее уроки балета, которые иногда кажутся трудными и скучными, но необходимы для того, чтобы она наконец почувствовала себя гордой. Я также дал понять, что это иногда случается со мной и ее мамой.
Кажется, дети уверены, что знают почти все.
Я не хотел бы продолжать и подробно описывать весь разговор, потому что считаю, что я изложил его суть.
В конце я спросил ее, как она относится к затронутой теме. Она пришла к выводу, что не хотела бы бросать школу, потому что ей не хватало бы друзей и знаний, необходимых, чтобы стать учителем. Хотя мы говорили о многом другом, эти двое были для нее самыми важными.
Больше всего мне нравилось то, что мне удавалось воздерживаться от проповеди. Мы говорили о проблеме, с которой она столкнулась, а это значит, что я полностью ее внимал, и нам удалось вместе прийти к рациональным выводам. Не только я говорил и решал, а она слушала и делала.
Викимедиа
Конечно, наше обсуждение было довольно упрощенным. Все вы можете найти недостатки и пробелы в рассуждениях, которые я написал выше. Однако в таких важных вопросах я никогда не разговариваю со своими детьми, имея в виду, что сказать, чтобы сразу же закончить обсуждение. Я скорее попытаюсь заложить основу для более подробных дискуссий в будущем.
Действительно, около месяца назад, после летних каникул и до начала школы, она снова подняла тот же предмет. Это дало мне прекрасную возможность взять ее на прогулку и поговорить об этом еще немного. Мне также удалось проникнуть в нашу беседу на темы, связанные со знаниями (приобретение и передача следующим поколениям) и ролью государства в них (образование, законы и т. Д.). Наша прогулка дала мне массу примеров для использования в моих аргументах (города, дороги, чистая вода, электричество, здания, полиция и т. Д.), А также вдохновила мою дочь задать еще миллион вопросов. Это означает еще один шанс провести время вместе.
Джордж Спилиотопулос - писатель. Подробнее читайте на Quora ниже:
- Что самое сложное в том, чтобы быть родителем?
- Ваш двухлетний ребенок когда-нибудь заставлял вас плакать?
- Какие самые креативные и неожиданные ответы дети дают на вопрос: «Кем ты хочешь быть, когда вырастешь»?
