Следующее было синдицировано от Quora для Отцовский форум, сообщество родители и влиятельные лица с пониманием работы, семьи и жизни. Если вы хотите присоединиться к форуму, напишите нам по адресу [email protected].
Как не растить жестокого ребенка?
Отказ от ответственности: однозначного научного ответа не существует. Этот ответ - моя интерпретация текущих идей, которые, кажется, работают с дошкольники, основанный в основном на теория привязанности.
Большинство детей в раннем возрасте от природы склонны быть и жестокими, и добрыми, но не одновременно: их действия взаимно сдерживают друг друга. Таким образом, взращивая одно, мы автоматически сокращаем другое.
СВЯЗАННЫЕ С: Наука показывает, что дети начинаются как прирожденные оптимисты
Как развиваются жестокость и доброта? Жестокость проистекает из гнева и разочарования и дает чувство власти над другими, которое может доставлять удовольствие. Дети не рождаются с эффективными методами эмоциональной саморегуляции. Когда они испытывают сильные отрицательные эмоции, они чувствуют, что потеряли контроль, что пугает, и один из способов восстановить чувство контроля - быть жестокими или обидными.
flickr / Лэнс Нильсон
Доброта проистекает из сочувствия, чувства боли другого человека и порождает приятные чувства заботы и силы. Но сочувствие подразумевает эмоциональную уязвимость, поэтому ребенок, который чувствует боль или угрозу, не может проявлять сочувствие до тех пор, пока у него не разовьется сложная эмоциональная саморегуляция.
БОЛЕЕ: Как наказывать упрямых, «безнаказанных» детей
Дети также являются гедонистами: они стремятся воссоздать ситуации, которые в прошлом приносили положительные результаты. Успешное воссоздание этих ситуаций еще больше укрепляет нервные пути, которые их породили. Со временем одни естественные формы поведения становятся привычными, а другие утрачиваются.
Жестокое или доброе поведение доминирующих детей в дошкольном учреждении распространяется как вирус.
Таким образом, дети, которые постоянно обнаруживают, что могут облегчить свое чувство бессилия, проявляя жестокость, и которых не учат другим альтернативам, в целом начнут рассматривать жестокость как поощрение. Дети, которых не вознаграждают за жестокость, но учат саморегулированию своих эмоций и которым неоднократно дают возможность расширять свои возможности с помощью доброты, станут добрыми.
Наконец, дети рождаются подражателями. Им нравится подражать поведению, которое они видят в образцах для подражания высокого статуса; остановить их практически невозможно. Жестокое или доброе поведение доминирующих детей в дошкольном учреждении распространяется как вирус. Что мы можем сделать с этой информацией?
Полезные практики воспитания детей на каждый день
Будьте добры к себе
Используйте любую возможность, чтобы продемонстрировать сочувствие и доброту как в общении с ребенком, так и с третьими лицами.
Найдите для своего ребенка возможности проявить сочувствие и доброту
И признайте это, когда они действительно проявляют сочувствие и доброту. Это усилит нейронные паттерны, которые порождают их добрые поступки. Не надотем не менее, обеспечьте материальное вознаграждение за такое поведение, поскольку внешнее вознаграждение мешает внутренней мотивации.
Развивайте доверительные отношения со своим ребенком
Чем в большей безопасности ваш ребенок чувствует себя с вами, тем легче ему будет восстановить самообладание во время конфликта.
Практикуйте внимательность со своим ребенком
Это увеличивает их самосознание и самоконтроль как эмоционально, так и физиологически. По мере того, как они понимают, как их тело реагирует на эмоции, их эмоции становятся менее пугающими, и с практикой они узнают, как подавлять негативные эмоциональные реакции, а не усиливать их.
Наслаждайтесь чтением художественной литературы с ребенком
Исследования показывают, что чтение рассказов помогает детям научиться понимать разные точки зрения и сопереживать им. Похоже, что просмотр телевизора не дает тех же преимуществ.
flickr / KOMUNews
Еще один важный аспект демонстрации вашему ребенку того, как справляться с негативными эмоциями, не становясь жестоким, - это научить его реагировать на жестокость. Когда вы говорите о жестокости, вам сначала нужно дать ребенку почувствовать себя в безопасности от собственных негативных эмоций. Не наказывайте и не награждайте их. Вместо этого сохраняйте спокойствие, четко определите проблему и помогите им достичь состояния, в котором они смогут поразмышлять над ней. Когда они обидно выражают негативные чувства, не обостряйте конфликт, а просто дайте им словесный ярлык для того, что они переживают. Например, если они скажут: «Я ненавижу тебя, и ты больше никогда не придешь на мой день рождения!» Вы можете спокойно ответить: «Похоже, вы злитесь».
ТАКЖЕ: Суды Северной Каролины устанавливают, является ли наказание за ребенка жестоким обращением с детьми
После того, как они успокоятся, обсудите чувства жертвы, чтобы установить в уме вашего ребенка эмпатическую связь. Это подавит внутренние схемы мозга, которые в противном случае могли бы вознаградить за жестокость, и активировать схемы, которые вознаграждают заботливое и защитное поведение. Следующий шаг - научить ребенка осмысленно извиняться.
Потерпи. Здесь мы обучаем нейронную сеть; им нужно много данных.
Значимые извинения требуют не только признания какие они поступили неправильно (самосознание), но также и то, что они понимают Почему это было неправильно (сочувствие), и у них есть план на как исправить и изменить свое поведение (саморегуляция). Когда они многозначительно извиняются и получают прощение, ребенок чувствует себя в безопасности, связан и все контролирует, что снижает вероятность жестокости в будущем.
Потерпи. Здесь мы обучаем нейронную сеть; им нужно много данных! Если вы рассердитесь или накажете своего ребенка за жестокость, вы напугаете его, что подавит сочувствие и в то же время усилит желание восстановить контроль с помощью других средств, например жестокости. Они могут подавлять это побуждение, потому что боятся, но в то же время станут менее добрыми и, возможно, будут больше выражать жестокость, когда вас нет рядом, чтобы наказать их.
Сюзанна Садедин - биолог-эволюционист, публиковавшаяся в журналах Slate, Forbes и Huffington Post. Подробнее читайте на Quora ниже:
- Разве неправильно откладывать рождение детей, потому что я люблю свою жизнь такой, какая она есть сейчас, и хочу, чтобы она продлилась еще немного?
- Какие есть хорошие идеи для занятий механикой / мастерингом для четырехлетнего ребенка?
- Станут ли взрослые более духовными после того, как станут родителями?
